文明演講稿【推薦】

來源:文書谷 1.14W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的文明演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

文明演講稿【推薦】

文明演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實質上也就是集體利益至上精神。

説道大雁再讓我們把目光轉向自己,當集體需要你的時候,你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我説,我們四小的每一名同學都會挺起胸脯自豪的説:“為了集體,我能行”因為在剛剛結束的調兵山市教育局運動會上我們的運動員的表現給出了有力的答案。

在這次運動會中,我們學校獲得了國小組全局第三名的好成績。成績取得的背後我們可曾知道,教練員王印老師及運動員在整個假期休息時間,風雨無阻,堅持訓練,他們為的就是心中那一份集體榮譽感。比賽中,運動員們充分發揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的痠痛,他們為的也是心中那一份集體榮譽感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞着自己的雙手,扯着嗓子為參賽隊員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽。

這種集體榮譽感是不是隻有運動會中才有呢?平時能不能體現?比如上週中午在教室吃飯時,個別班級較為吵鬧,但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學,那時你的表現是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時,室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導致班級分擔區衞生不合格,這樣的同學你把集體的利益放在心裏了嗎?有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當你扔完紙屑放眼環視一下我們整潔的校園,你的心裏沒有一種愧疚感嗎?

説到這裏,我給大家講個故事:海爾集團要招聘一名業務經理,應聘者很多,最後,一個學歷、工作經驗各方面條件都很一般的`人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老闆。老闆説聘用他的原因是他具有很好的文明習慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關門,説明他做事認真仔細;在走廊裏他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脱掉帽子,回答問題乾脆果斷,説明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它並放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學們,一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理並不複雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期的堅持。

同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試?無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有養成文明習慣,學會做人,才算具備了成功的基礎。

同學們,文明習慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校,學校是我們的家,建設靠大家,讓我們從身邊做起、從小時做起、從現在做起,把文明習慣的養成抓深抓細,持之以恆,爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!

文明演講稿2

如果你失去了這一天,你不是一個失敗者,因為明天還會再來。如果你輸了錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包裏。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明,小的影響自己形象,大的影響國家聲譽。比如清朝的時候,大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個公開場合,他的惡習爆發了,吐了一口痰到處都是,被外國記者大渲染大嘲諷,羞辱了中國人民。這是違背社會文明的歷史教訓。

而一個社會的文明氛圍對其人民的影響是很大的。為什麼這麼説?相信有去過歐洲或者日本的同學親身經歷過。大的`不説,就看過馬路之類的小事。只要紅燈亮着,即使路上沒有車,外國人也永遠不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。想問一下,在這樣的氛圍下,誰會肆無忌憚的闖紅燈?這就是社會風氣的力量。但是再想想,如果不從自己做起,這種社會風氣從何而來?

文明其實很簡單,但是很難做到。只要我們密切關注身邊的小事,講規則講道理,慢慢養成良好的行為習慣,文明就會成為自然的事情。我要提高整個民族的素質,必須從我做起,從小做起。

文明演講稿3

文明是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知老師有句名言:教人求真,學做人。也就是説,教師不僅要教育學生學習知識,還要教育學生學會做人、文明人、社會人。這樣才能真正做到愛國、守法、文明、誠信、團結、友好、樂於奉獻。

然而,在現實生活中,我們遺憾地發現,在物質文明高度發達的今天,我國公民的素質存在一些問題,隨地亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報道,很多外國遊客來到中國,看到景區內到處都是垃圾,就自發組織垃圾,然後就可以安心玩耍了。

作為中國人,在向外賓收垃圾致敬的同時,也應該為自己的行為感到羞恥。

文明禮儀總是提醒我們身邊還有別人,我們的行為會相互影響。因此,有必要構建和諧的人際關係。

其實做一個講文明,定新格調的少年,也不是很難。只要從身邊和小事做起,就能養成良好的習慣。

為了教育學生的`文明禮儀,我們在霍爾克的國小給每個班頒發了《霍爾奇國小學生文明禮儀達標要求》,要求學生分七部分做文明禮儀。每天早上每節課都會讀《弟子規》,中午唱革命歌曲。早上和中午走進校園,可以聽到書的聲音和大聲的歌聲;你可以看到整潔的桌椅和乾淨的校園。但是上了幾節課,我們也能看到校園裏到處丟棄的紙屑和飲料瓶,聽到一些同學吐出髒話。怎樣才能不讓人覺得難過?明代學者王守仁説:知是性的觀念,行是知的功夫;知道但不知道,只是未知!我們懂得文明禮儀的教育,卻不去履行,甚至反其道而行之。這和從來不瞭解社會教育有什麼區別?所以,要踐行文明禮儀,一定要從這方面的知識和實踐中去努力!從你的言行努力!

同學們,讓我們上下全校,攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每一個角落,為把我們學校建設成一流的禮儀學校而不懈努力。

文明演講稿4

各位老師、同學們:

大家好!

大家好!我是六年五班的xxx,今天我演講的題目是——迎接農運會,爭做文明泉州人。

我們的家鄉泉州,是“海上絲綢之路”的起源點,是個歷史悠久的文明城市。千年古剎開元寺,大名鼎鼎的清淨寺,玉球風動的靈山聖墓,長壽的老君巖,美麗的洛陽橋等都是泉州著名的建築;高甲戲,梨園戲,提線木偶等都藴含着泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見證,使我們泉州人感到無比自豪!

而今,在這光明之城即將舉行全國性的體育盛典——第六屆全國農運會。作為東道主的我們,是不是應該為家鄉做些什麼呢?那就讓我們盡己所能,做一個文明泉州人吧!

讓我們從身邊做起,從小事做起,口吐文雅,尊老愛幼,禮貌待人。注意保護環境,保持城市的整潔,在文明禮儀方面我們更是要面面俱到:遇到外鄉人問路時,我們要微笑、熱情地為他們指明方向;在公共場所,要守秩序,不要亂插隊;在公共汽車上,遇到老弱病殘者要主動給他們讓座;還要對那些不文明的人給予糾正與批評……相信我們能做好這一點一滴,營造一個欣欣向榮的泉州。讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市,並深深地愛上我們的家鄉。

同學們,為了明天的泉州,為了xxxx年的泉州,行動起來吧!你的微笑是泉州的'名片,你的禮貌是泉州的臉面,你的熱情是泉州的祝願,你的努力將為泉州做出貢獻!

讓我們攜起手來,迎接農運會,爭做文明泉州人!

文明演講稿5

我認為:如果每個人都有良好的文明習慣,我們的社會氛圍會更好,我們每天都沐浴在春風之中。

好習慣不是天生的。小時候遇到熟悉的叔叔阿姨總是不打招呼。甚至在遇到老師的時候,我也從來沒有主動要求哭過。我總是假裝不知道,或者躲在媽媽身後。我媽發現了我的壞習慣,很認真的教我:“裴琳,每個人都要懂禮貌懂道德,每個遇到熟悉的`人都要打招呼;不如見到長輩就打電話,讓別人喜歡你。”後來我漸漸改掉了壞習慣,街上的鄰居都很喜歡我。今年,我還被學校評為“文明小標兵”。

“把美好的形象和美好的美德結合起來!只有這樣,才能放射出真正的光輝。”培根説這句話是為了倡導我們所有人都要樹立一個重視文明的良好意識,努力改變不文明的習慣,遏制生活中的不文明現象。

有一次,我在人民廣場親眼目睹了這樣的事情。一箇中年婦女帶着孩子放風箏,孩子在草坪上撒尿,引來很多人的不滿。女方沒教育孩子,孩子還是跳着玩的開心。我憤怒地看了母子倆一眼,卻不知道怎麼教育他們。這時管理員來了,對孩子的媽媽説:“禁止在草坪上大小便。請從小教育孩子,養成文明的好習慣。”我聽着點點頭説好。阿姨尷尬的低下了頭。

文明素質要從小培養。成年人是我們孩子的榜樣,我們應該以身作則。我們希望每個人都能從自己做起,創造一個文明和諧的社會環境。

文明演講稿6

各位老師,同學們:

你們好!

在一個春天的早上,一對xx上車了,在一個車站裏寫着“尊老愛幼”的牌子。坐在那裏的卻是四位五官端正、身強體健的男士,卻讓一個抱着嬰兒的婦女站着,那對xxx正用羨慕的眼光看着他們。他們既不是殘疾人,也沒有小孩,可為甚麼他們不讓座,就算不讓座,小孩總有該有一個位子吧?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得鋥亮,有的乃至還戴着眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在大家的眼光下,仍擺出一副對“尊老愛幼”的牌子視而不見的態度,若無其事地坐在那裏,絲毫沒有想給這對xx讓位的意思。實在我也想讓座,可我也是站着的呀!

這四位男士他們都是熟悉牌上的每個字,但是卻沒有絲毫行動,把方便讓給最需要的人,還故意假裝文盲往返避正確的公共秩序。在我看來,他們的的`確確是“文盲”,不是“文化”的文,而是“文明”的文。一個國家,最需要的就是全民族的團結,最基本的就是文明。可是四個男青年連最最少的遵守秩序也做不到,談甚麼文明。類似這樣的事情在生活中發生的實在不罕見,有多少人為了自己貪圖一點方便、利益,破壞了文明。

還有這麼一個廣告。一位老人上了公交車,可是沒有一個人讓座,到最後有一位好心人讓座。這個廣告,告知了我們讓給需要給予幫助的人得到支援,讓他們得到關愛。可是在現實生活中,我曾屢次看見在人滿為患的公共汽車上,很多手輕腳健的青年人穩穩妥當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站着白髮蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現。還有在公園裏的花壇中插着“請愛惜花草樹木”的牌子,可有的人就當沒看到一樣,還是破壞植物。不但如此還有亂扔垃圾、説髒話、隨口吐痰……

每當我看到這樣的情形,我就想起一句簡單而又有含義的話“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的現象永久消失在社會中吧!

文明演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白雲的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。

人的發展與社會的發展是如此,人的和諧與社會的和諧也是如此。一個社會要和諧,一個國家,一個地區,一個人也要和諧。小和諧構成大和諧,大和諧促進小和諧,和諧是人與社會共同發展的目標,和諧才能更好地發展。和諧就是矛盾的統一,和諧就是平衡,和諧就是中庸之道,和諧就是科學發展觀,和諧才具有親和力,和諧才有活力,和諧才能可持續發展。全體社會成員共同努力,不斷消除那些不和諧的因素,創造和諧的一切,那麼和諧社會就會如期而至。

一個和諧的社會,必然是充滿愛心,撒播温馨的社會,不用刻意營造,完全如一道渾然天成的風景。愛心無價,和諧的社會需要用“愛”來鋪就。總有人會由於這樣那樣的原因而陷入困境,需要得到他人和社會的幫助。伸出我們愛心的雙手,讓無助的眼神看到希望的目光,讓身處黑暗的人感受到光明的存在,讓悲傷的人得到温暖的援助。或許有的家庭還不能解決温飽問題,或許有的`孩子還上不了學。不少家庭都經不起疾病和災害的打擊,剛剛越過温飽線的人們,很容易因災返貧、因病返貧。在同一片藍天下,這些需要救助的人們同你我一樣,嚮往在彼此關愛的和諧社會中,過上平安幸福的生活。這時,愛心,是能鼓起他們生命風帆的激勵;愛心,是雪中送炭式的資助;愛心,是撫慰他們受傷心靈時的微笑。社會不能沒有關愛,倘若沒有了愛心,就如同一台生鏽的機器,給人一種冷冰冰,硬梆梆,到處卡殼的感覺,毫無和諧可言。

讓我們用愛心去構建和諧社會,用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它,人們就有了攀援向上的呵護,就有了生活上風霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的温暖與希冀。

文明演講稿8

尊敬的各位領導、各位評委老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《傳承文明,書香為伴》。

巍巍華夏,多少人為之敬仰,上下五千年的文明之珠,捧在手心散發出耀眼的光芒。那是歷史的足跡,是古人品德的綻放,是人類勞動的成果,更是世代人們恆久的夢想。

我們是華夏的兒女,龍的傳人。我們應當像先輩們一樣把夢想傳承。我們的祖國自古以來就是“禮儀之邦”,這是我們奮鬥了千年,也保護了千年的財富。但是現在,無論我站在哪裏都感受不到它的存在。是時間被踏碎,還是我們變了,文明已被許多人遺忘。然而,我們可曾想過一個沒有文明國家的悲哀:被他國歧視、侮辱、欺凌。我們再不要回到鴉片戰爭那個血跡斑斑的時代,我們要將文明傳承。

文明,一種思想的深度,細細品味文明的內涵:人與人之間的尊重。懷着一顆平等謙和的心靈去尊重他人,不論他們是貧是富,不論他們知識淵博還是才疏學淺,但他們都有一個強大的靈魂、完美的人格值得我們站在平等的高度去相交,以一顆真誠的心靈去尊重。感悟文明,就感悟了生命。

文明,一種彌足珍貴的財富,是融入了華夏兒女生命靈魂中的精華,這是一種穿越時空、血脈相傳的高尚品格,是中華民族千年以來虔誠奉行的民族精神。“經天緯地曰文,照臨四方曰明”,古老的《尚書》上磅礴端莊的楷書詮釋了千年之前不斷探索進取的人們的文明:像是前方的道路上不滅的明燈,用温暖明亮的燈光驅散未知的黑暗帶來的迷霧,不論未來有多崎嶇,沐浴着文明之光的人們,會堅定的走下去,用勤勞的雙手,鑄造美好的未來。

文明,一種歷久彌新的靈魂之美,是人與自然的和諧共存——想象着一道晴朗明媚的晨曦從古典的藍空灑下,清晨綻開了淡金色的.微笑。山是清雅的碧色,水是温潤的青,遠遠望去,那綠彷彿是宣紙上洇開的墨跡。三三兩兩的人們漫步湖畔,休憩山林,和身在青草綿綿處尋夢,文明的世界裏,一切都會是那樣和諧,寧靜,美好。

我們播下一種行為,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,千萬不要把行為習慣看作小事,每個人舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。讓我們從現在做起,從自己做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不説粗話、髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

好的文明習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索。要養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經過我們的共同努力,一定會創造一個文明美好的校園。

同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環境,文明校園。從我做起,從身邊每一件小事做起,拋棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的文明習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明行為習慣永伴我行!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿9

老師們,同學們:

大家好!

今天我的演講題目是《擁抱文明》。

我們中華民族有着五千多年的悠久歷史。翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴,也有孔融讓梨這樣千古傳頌的典故,也有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的文明美德,使我們有了“禮儀之邦”的美譽。我們又發現了這樣的事,在國慶節之後,莊嚴的天安門廣場上,隨處可見口香糖的殘跡,僅40萬平方米的天安門廣場上竟讓有60萬塊口香糖殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門的神聖與莊嚴形成了太強的對比。

文明由細節構成,反思一下我們的所作所為,可見文明離我們還是有一段距離的。在校園裏,其實也有不文明的現象。在操場上,總會看見不和諧的紙屑、食品袋、糖紙。甚至有人認為,反正有同學打掃,扔了又何妨?再例如有的同學,在教室、走廊內追逐打鬧,大聲喧譁。這一舉一動,表現出了文明的缺失。作為國小生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明李茂平是做人的'前提,如果人人講文明,生活一定會更好!文明是自身的修養,如同一棵小樹,只要你關注它,從點點滴滴的小事中表現它,它一定會在你心中生根、發芽。文明其實就是從小事中表現出來的。下課和老師問好,坐公交給老人、小孩讓座、不亂丟垃圾,不隨地吐痰等等。讓我們把文明帶進校園,讓飄揚的紙屑和我們告別,讓沉睡在地上的痰和我們告別,讓陳列在牆上的塗痕還讓我們告別。讓昨日的習慣成就今天的我們,讓今天的習慣,改變明天的我們!

謝謝大家,我的演講到此結束。

文明演講稿10

有一天,小明和小紅提着書包回家,在路邊遇到一個垃圾桶。他們旁邊有一堆又髒又臭的垃圾,蚊子和蒼蠅在飛來飛去。這時,他們在想:這是誰,亂扔垃圾,污染環境?他們臉上有憤怒和悲傷的表情。小男孩説:“這些垃圾已經腐爛了。我們能怎麼辦?”?如果我們不清理它們,它會污染環境,損害人們的健康,但它太髒了。他們猶豫了一下,小女孩卻笑着説:如果我們把垃圾清理乾淨,換來的是多少人的健康和新鮮空氣!小男孩摸着後腦勺笑了,好像明白了什麼。

首先,他們不怕髒,不怕累,他們努力工作。雖然他們是灰色的`臉,但他們的臉上充滿了幸福的微笑。垃圾很快被清理乾淨,但新的問題又出現了。下次有人亂扔垃圾怎麼辦?這個小男孩非常聰明。當他的目光轉向時,他有了一個好主意。他找到了筆、墨水和紙,寫了一句口號。文明只是提醒大家愛護環境。他們愉快地回家了。從此,一直一塵不染。

這是我説的。只要每個人都邁一小步,社會就會邁一大步,文明,只有一步之遙。

文明演講稿11

尊敬的各位評委:

下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

我是一名國小生,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市。

也許你會問我,文明在哪裏?文明在幸福的校園裏,文明在温暖的家庭裏,文明在和諧的社區裏。

文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們去觀察,去感受,就能發現許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規則,結果傷於車禍,甚至死於車禍;有人語言不文明,結果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護環境,結果環境變髒,甚至影響健康等等。這些都是我們不願意看到的,為什麼這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養成文明的習慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

其實做文明使者並不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學送上美好的.祝福,同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,排隊時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有着五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承着文明,相互間傳遞着文明。

文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創造美好的校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿12

常言道:“父母是孩子最好的老師”。可是,我卻給媽媽當了回老師,而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話説,我不但改變了媽媽,而且通過改變媽媽,改變了媽媽四周的人,包括她的同事。 事情追溯到前年冬天,天氣已非常冷了。北京的冬天冷風凜冽,我們全家乘車外出看電影。由於奧運會官員到北京考核,北京的街頭到處都擺着各色塑料花卉,冬日裏讓人感到了一絲熱意。我們在車裏吃着零食,聽着音樂,舒服極了。快到東直門時,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順着車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回往撿起垃圾,可媽媽説車已沒法返回,再説路上車那末多,假如回往的`話撞車怎樣辦?媽媽乃至説下次改掉也就罷了。可我果斷不幹,最後爸爸終究把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。固然耽誤了好多時間,但全家都以為我這樣的做法是對的。回家的路上,機場高速路兩邊的樹上掛着好多不同色採的垃圾袋,全家人都進行了深進的檢討。

從此以後,我們全家人都以實際行動成為“講文明、護環境”的大使。上週,我們全家往爬香山,賞紅葉,帶了好多食品往野餐。野餐以後,大家分別將垃圾收好,揹着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家裏不再用我監視,都會自覺所為。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。 講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務往幫助沒有遭到良好教育的人往學習文明、實踐文明。由於我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家文明

有一次,我在電視裏看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮節。同時,舉例講了一個老奶奶經過馬路,路上固然只有她一個人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答説:“我怕樓上的孩子們看到後,以為紅燈是可以通行的。”我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對我們是多麼重要,當您有不文明的行為時,想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古我要用親身經歷的這件小事告知同學們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的中學生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國家才能更強大。

文明演講稿13

尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悦,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。

好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室裏好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、温馨。文明演講稿範文節選!

走進校園,環顧四周。潔淨的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悦耳。置身於這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裏最燦爛的'陽光;你從容優雅的身影,就是校園裏最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排着整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞牆報,看得多專心……

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!文明演講稿範文節選!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿14

假期轉眼就過去了。當我們揹着書包,興高采烈地來到學校時,我們會驚喜地發現學校變了,變得更加美麗。

這就像一所城市學校。看看新校區。看看操場。上面鋪着綠色的塑料地毯,有整齊的白色圓形跑道和正規的籃球場。操場重新規劃後,大了很多。我們可以跑步、踢足球、玩遊戲,不用擔心摔跤。教室的牆壁內外都重新粉刷過,換成了全新的桌椅。一切都那麼新,還很乾淨。為了學生的安全,教學樓的走廊裏規劃了一條安全通道。看着美麗的校園,我們差點沒認出來。我們知道學校花了巨資為大家創造了一個舒適優雅的學習環境。然而,美麗的校園裏有許多不和諧的音符。有些人故意破壞公共財產,亂扔垃圾,亂塗亂畫,爬花草樹木。作為校園的一員,我很震驚,也很痛心。因此,我們應該呼籲身邊的每一個人共同保護我們的.校園,讓它永遠年輕。

其實文明離我們很近,近在咫尺,比如不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,不亂塗亂畫,多樹多花多草等等,都是文明的體現。文明很小,但只要大家都做一件文明的好事,就能讓我們的校園前進一大步。讓我們改變壞習慣,努力做到文明善良,積極保護環境,努力成為校園文明的主人,讓校園永遠美麗嶄新。

文明演講稿15

全校師生:

走進我們可愛的校園,四美亭裏的花兒開的'正豔,五彩繽紛,菊花盛放,一排排的樹木像軍人一樣把守在路邊,為我們提供了一個良好的休息環境,給我們送來清鮮的空氣。可是,總有一些樹枝被折斷,總有一些花兒被踩踏,洗手間的水龍頭一直開着,路過的人視而不見,地上還時不時出現一些零食包裝袋、空瓶子等,大大破壞了校園的環境衞生。牆壁上還有一些腳印,同學們還説髒話,污染了學生美好的心靈。為此,我提出創建文明校園的倡議,讓我們努力做到以下幾點:

一、不折枝、不攀爬,不採摘鮮花,不踐踏草坪。

二、節約用水,洗完手一定要將水龍頭關緊,見到有人浪費水資源,一定要上前勸阻和制止。

三、不説髒話,不在牆壁上亂塗亂畫。

四、不丟垃圾,地上有垃圾要撿起,並扔進垃圾桶。

一份倡議,一個承諾,一種責任。讓我們攜起手來,做一個“文明校園小衞士”。

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