弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿（通用12篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿，歡迎大家分享。
弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿 篇1
各位老師、同學：
大家好！
一些人説“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節。”我不知道誰寫了這些話，但是我一直很喜歡它，因為它提醒了我，我們能夠創造我們想要的未來。
我們都是農夫。如果我們播下好的種子，我們將會豐收。如果我們的種子很差，有很多草籽，收割的將是無用的莊稼。如果我們什麼也不播種，什麼收穫也沒有。
我們是年輕的。“怎樣度過青春？”這是個有意義的問題。為了去回答它，我首先要問“從？青春？這個詞中你能理解到什麼？” 青春不是人生的1個時期，而是精神的1種狀態。青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志，。青春是生命的深泉在湧流。
一位詩人説“從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把無限放在你的手掌，永恆在一剎那裏收藏”。幾天前，我有了1個聽講座的機會，從中我學到了很多東西。現在，我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中的展示我們的愛，事業和生活的三條線。我在生活方面這條線很短，那你們的呢？我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來。好的，讓我們一起握拳。我們的未來在哪兒？我們的愛、事業和生活在哪兒？告訴我！是的，它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握着。
我們所有人都希望未來能比過去更美好，但是未來能自己變得更好。不要因為結束而哭泣，微笑吧，為你的曾經擁有。從過去來看，生活是艱苦的，但我們是更堅強。我們知道我們不能選擇感覺，但是我們能選擇和它相關的'東西。失敗並不意味着你不擁有成功，它只意味着你應該用另1種方式去做這件事。失敗並不意味着你應該放棄，只意味着你應該更加努力。
正如我在前面所説的“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節。”過去的已經過去，我們無力改變，但是未來卻在我們前方。相信“我們給了世界什麼，世界也將給我們”。並且從今天起，讓我們一起做我們自己的主人，一起大聲説出“世界是我們的，未來是我們的。”
弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿 篇2
各位老師、同學：
大家好！
一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出傑出貢獻的人，他們都非常的'珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
我的講話完畢，謝謝大家!
弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
很榮幸能有機會參加這次演講，我是中鐵一局橋樑公司京石七分部的一名員工，希望今天在和大家一塊探討“安全生產、青年爭先”的主題活動中共同提高安全意識，增強安全責任感 。
我的演講題目是：吹響安全號角，展露青春活力。
我是一名龍門司機，對於剛參加工作半年多的我來説，安全的重要性已深入我心，在京石七分部的實習與工作中，領導和師傅對我安全知識的灌輸，讓我深切的認識到，安全是一種責任，安全是一種態度，安全是工作中必須要遵守的行為規範，安全制度也是用鮮血換來的慘痛代價，安全也就是一切的前提。
然而，然而我們時有所聞，在生活、工作中因為安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，一幕幕慘痛的的事件總讓我們觸目驚心。那些慘痛的安全事故，使多少人失去了原有的幸福生活，失去了歡樂與笑聲，失去了避風的港灣，失去了一輩子的經營成果，也許在悲痛欲絕中了卻悲慘的一生，也許失去那僅有的一次生命……這些血的教訓無一不是因為他們輕視安全制度，粗心大意、麻痺思想、違規操作、違反紀律和習慣性的經驗主義所造成的！
在工作中，安全知識天天學、安全制度時時提，然而身邊一起起安全事故還是屢禁不止，比如違規操作、等高不繫安全帶、檢修設備無安全標示等等時有發生，雖然沒有發生大的事故損失，然而這些都是隱患，是一顆定時炸彈，不可小視啊！這些是因為安全知識不足、安全責任感不夠、安全意識淡薄、安全制度欠全、輕視安全制度、粗心大意、心存僥倖還是監管鬆懈、處罰不夠，這無一不引起我們的深思啊！
安全制度就是鐵，誰碰誰流血。青年朋友們，我們要繼承和發揚師傅、前輩們的優良工作作風和安全意識，熟記各部門的安全制度，因為前輩們打下的江山，需要我們青年朋友作為生產經營的主力軍。生產施工和巨大的建設任務更需要我們走在最前列。安全生產是我們在建設施工中的頭等大事，它事關每一位員工的切身利益，事關施工建設的順利進行，事關公司的長治久安，事關所有人的榮譽得失，因而我們要時刻牢記血淋淋的歷史悲劇，無論在生活中或者工作中都要勤於功課，鑽研業務、通過平時的學習和實際工作不斷提高自我的'技術水平和綜合素質，然後精心操作、沉着穩定地判斷和處理生產中的異常情況，把意外事故扼殺在萌芽狀態，同時提醒、警告和監督他人的違章作業，只有我們大家一起行動起來，這樣才會做到不傷害自己，不傷害他人，並且不被他人傷害。安全是我們做好一切工作的啟明燈，它為我們指明方向，象徵着幸福，昭示着吉祥，帶給我們榮譽和利益。所以我們青年人理應是安全生產的各項制度的堅實執行者，並應是安全生產的表率。
青年朋友們，我們要敢於思考，敢於創新，要走在時代的最前沿，用我們的青春活力來奉獻於我們的工作事業。我希望，在我們的青年隊伍中，安全號角時時吹，安全意識天天提，充分展露我們青年人的活力，用我們的安全知識、安全責任感和我們的激情來實現我們的最大價值，進而為公司創造最大的利益。
吹響安全號角，展露青春活力，安全生產，我們爭先！
弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿 篇4
各位老師、同學：
大家好！
大自然總能帶給我們許多的啟示：成熟的稻穗低着頭笑，那是在啟示我們要謙虛；一羣螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；長江奔流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮鬥。還有，風從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳印；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。那麼我們從人生的舞台走過，將給社會留下些什麼？
周杰倫在《蝸牛》中唱過：“我要一步一步往上爬，等待陽光”。蝸牛，揹着它那重重的殼，朝着它的目標努力的往前爬，儘管會走兩步後退一步，儘管走半天還是會退回原地，它都毫無怨言地前行。因為它堅信，只要它堅持，不畏懼困難，終有一天，抬頭就會陽光肆意。所以，我要像蝸牛一樣，我的路，也要陽光肆意。
跟蝸牛一樣，我們的人生也會有風浪，有起伏，也會有挫折，所以，在我的路上，我要學習蝸牛走兩步進一步堅持往前的精神，不拋棄不放棄。曾經有一個師傅教兩個徒弟釀酒，選端午節正午顆粒飽滿的米，與冰雪初融的高山流水的水珠調和，注入千年紫砂鑄成的陶翁，密封九九八十一天，直到雞鳴三遍後方可啟封。兩個徒弟找齊了所要的材料，然後進行了漫長的等待。其中一個徒弟在第一聲雞叫後就打開了，裏面全是像醋一樣的水。而另外一個咬着牙堅持到了三遍雞鳴後才開封，終於等到了甘甜清澈的酒，芳香醉人！有的時候，成功者與失敗者之間的區別也就僅僅在於是否能夠堅持到底，這個“底”，很有可能只是一遍“雞鳴”而已。總之人生在世，貴在堅持。我的路，亦將是堅持之路。
人在旅途，曲折坎坷層出不窮，有了堅持的恆心，肯定少不了良好的心態，有了它，你才能在風口浪尖上不驚慌，在波濤洶湧中不消沉。有一個年輕人，很想在一切方面都比他身邊的人強，他尤其想成為一名大學問家。可是，許多年過去了，他的其他方便都不錯，學業卻沒有長進。他很苦惱，就去向一個大師求教。大師説：“我們登山吧，到山頂你就知道該如何做了。”山上有許多晶瑩的`小石頭，煞是米人。每見到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進袋子裏揹着，很快，他就吃不消了。“大師，再背，別説到山頂了，恐怕連動也不能動了。”他疑惑地望着大師説。“是呀，那該怎麼辦呢？”大師微微一笑反問道。“該放下。”“那為何不放下？揹着石頭咋能登山呢？”年輕人一愣，忽覺心中一亮，向大師道了謝，走了。之後，他一心做學問，進步飛快？這個故事告訴我們，生活中，我們總是記住痛苦，記住尷尬，記住折磨，而不懂得一個人如果揹負太多，生活之路走起來就不輕鬆了。也許你會説，這一切我都無法忘記，可是專家説，普萊斯那樣的“超常記憶綜合症”患在全世界不會超過10個，一個正常了可以在自己的努力下忘掉不愉快的事情，每個人都可以做到。你對記憶的取捨和選擇，決定了你的生活是快樂還是憂愁。但是能夠像他那樣面對幾起幾落風雨滄桑的精神我們還是可以擁有的；我們中間也不可能再出現一個像丁俊輝一樣的神童了，但是我們依舊可以學習他那種面對侮辱，面對辱罵和干擾依舊沉着冷靜的心態。沒錯，就算我置身於暴風雨的中心地帶，我也仍能閒庭信步地走我的路，這是我所追求的。
《蝸居》裏面海藻給宋思明講過一個故事：蝸牛問它媽媽：“媽媽，小鳥有天空的保護，可以在空中自由飛翔；魚兒有海水的保護，可以在水中快樂嬉戲；那麼我們呢？”蝸牛媽媽説：“孩子，我們有殼呀，我們可以自己保護自己，我
們做什麼都要靠自己。”弱小的蝸牛都可以這麼堅強，他們堅持，不放棄一絲希望，知道靠誰最後都還不如靠自己，所以它們給自己長了個重重的殼，一個可以保護自己的殼。
路是人走出來了，其中的心酸只有走路的人才知道。我不埋怨上天的不公，我給自己長一個蝸牛式的殼，也在殼上長一些堅強，長一些堅持，再拿處變不驚的心態來裝飾一下。這樣，即便在困難面前，我也能在孤獨中獨自承受淚水在，黑夜裏低聲吟唱舔着傷口，在寒風中抬起被踐踏的自尊，依舊往前走我的路，心中只有一個信念，終有一天，我會看到我的路上陽光肆意！
弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿 篇5
尊敬的老師，同學們：
你們好！
今天我為大家演講的題目是：擁有青春，張揚激情。
青春，熱血奔騰，意氣風發，跳動着有力的脈搏，奏響生命的樂意，青春是草本葳蕤，春色滿園的季節。這裏有謝道韞“未若柳絮因風起”的奇思，有李清照“綠肥紅瘦”的.才情，有岳飛精忠報國的赤膽,有王勃妙筆生花的俊朗.青春是希望,青春在閃光。
當青春不經意的來臨時,請讓生命的號角秦響,請讓心靈的翅膀飛翔，請讓生命的風帆鼓滿、起航。這是人生奔騰的契機，這是生命誘人的氣息，這是你我義無反顧的警笛。
踏浪人生的青春，不奢望解手可及的成功，不祈求風平浪靜的生活。要的是“中流擊水，浪遏飛舟”的壯志，拼的是“笑傲江湖，馳騁沙場”的豪情。
百轉千回，千迴百轉，淚水鑄就了錚錚鐵骨，凝望路漫漫，依然埋頭前行。不知何時能夠撥開雲霧見日出，不知何時能夠雲霞明滅或可睹。
也許臉上還帶着稚嫩，也許偶爾還動搖不定，但我擁有青春，所以我張揚激情。初生牛犢不怕虎，自信100映射着壯志與豪情，讓我們揮動激昂的旗幟，讓我們蕩起青春的雙槳，來告訴世人，我們是希望，我們是夢想，我們是祖國未來的崑崙。
仰天嘯荒漠，壯懷激烈，奮長臂，欲攬明月。我們要採擷喜馬拉雅山的雪蓮，我們要將荒漠鋪上綠毯，我們要點燃九州的燦爛，我們要湧動五湖的波瀾。我思故我在，我勇故我搏。
父母的眼神是我無窮的動力，老師的關懷是我執著的靈光，請相信，會有一天，我們會展開知識與智慧的雙翅飛翔，來共同創造青春的輝煌。
弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿 篇6
同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》。
青春是什麼。
有的人説青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人説青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱，還有的人説青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的花。每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過："人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過"，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠説："我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭"。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢。
其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的'領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許，有些自卑的人會説："我不行"。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者説過："百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試，怎麼就知道自己不行呢。
鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人説："我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什麼代價，都要把這件事做好。
這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言："應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水壺，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼。
答案只有一個：就是思考觀察，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一朝氣蓬勃的日子裏，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
青春，就像花與火，是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折，對我們來説也是一次有益的經歷。因為它能給我們寶貴的經驗。青春盛開，藴含着人生最大的創造力。但是需要發展；青春是美好的，它體現了生命中最動人的活力，但它需要釋放；青春短暫。它有生命中最快的旋律，但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時光，但需要珍惜。
青春應該珍惜。它給了我們繼續前進的動力。青春應該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你有青春，那麼你就有前進的動力；如果你有青春，那麼你就有最快的旋律；如果你有青春，你會有最好的時光。
應該抓住青春。青春很短暫，不僅需要我們去珍惜，更需要我們去把握。李大釗曾説：“青春的字典裏沒有‘困難’二字，青春也沒有‘障礙’二字；我們只知道如何躍進，如何飛翔，如何通過創造環境來征服歷史。而且我還想説：“青春這個詞沒有‘退縮’的.意思，青春這個詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個詞應該有“把握”這個詞。“青春是美好的。如果你揮霍了，那就是犯罪。青春是我們人生的黃金階段。如果抓不住，那就可惜了。
青春要算。數青春，飛青春。有時候，青春會有一根粗繩子，但我們應該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子，這樣我們的青春才會得到釋放。只有數着我們的青春，我們的生活才能豐富多彩。
你看！向我們展開翅膀的青春，如果我們願意，隨時可以和我們一起飛翔。
聽着！青春，它在呼喚我們，只要我們準備好了，它隨時可以帶我們騎馬。
你看！青春，它打開了熱情的懷抱，我們應該投入青春的懷抱，抓住這一刻。
每個人都渴望青春，憧憬未來。讓我們從現在開始珍惜我們的青春。來啊！讓我們把握青春，數青春，為燃燒的青春喝彩。
弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
青春是一行直上雲霄的白鷺，青春是沉船邊的一萬面白帆，青春是鸚鵡洲頭上隨風飄蕩的茂盛的小草，青春是化為春泥護花的小紅。
每個人都會經歷青春和燦爛的悲喜。但是，你能不能毫不猶豫地説：“我不會辜負青春。我會把握住青春的每一分每一秒。我認為這不是一件簡單的事情。現在，我們的青春就在眼前。那麼，在這個黃金時代，我們該怎麼辦呢？是隨波逐流？混日子？還是爭分奪秒，努力奮鬥，力爭上游？我想任何人都會願意選擇後者。
帕維爾科爾查金過去説過：“一個人的一生應該是這樣的；當他回首往事時，他不會因為浪費時間而後悔，也不會因為無所事事而羞愧。但是，在這個關鍵時刻，還是有人整天遊手好閒，無所事事，完全不關心自己的學業。或許他們在想：人已經不是少年了，這輩子難得有這個好機會。為什麼不無憂無慮地玩一會兒呢？但是，你可以理解“黑髮不知道早讀書有多難，白領導後悔晚讀書”這個道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著裏有一句話：生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物，那就是青春。充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮鬥的雄心，充滿期待和信心。每個人都應該把握青春，因為青春一旦逝去，就再也回不來了，而當你後悔的時候，就無法挽回了。
迷人的彩虹來自大雨的洗禮，豐碩的果實來自努力。現在我們處於優勝劣汰的高中時代，老師掌舵，家長隨後加油。可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水，永遠不滿足於我們的學習。面對挑戰，我們怎麼能被一些挫折和失敗嚇倒？讓我們好好把握青春，向披雲破霧的.海燕學習，向四面八方的風雨搏擊，向挺拔的松樹學習，去穿越霜雪。只有這樣，我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力，你的夢想就會實現。
人的青春短暫而寶貴，請珍惜！不要讓青春過早逝去，要以此為榮！讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，併為之努力！用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢想，放飛青春！
弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿 篇9
尊敬的老師：
大家下午好！今天我演講的主題是《青春因奮鬥而閃光》。如果説人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花；
如果説人生是動靜交融的舞蹈，那麼青春就是活力四射的探戈。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
有很多人的人生都是碌碌無為的度過。那些人為什麼會這樣？就是因為他們在青春時期缺少激情，缺少奮鬥。想讓青春在人生中閃光，在人生中有價值，就應該努力奮鬥，不放棄，遇到挫折勇往直前。那我們應該怎樣去奮鬥呢？為了理想，你務實進取，這是奮鬥；為了家人的期望，你努力學習不負他們的重望，這也是奮鬥；與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類奮鬥的人。
青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。”我們不能在人生最輝煌的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的'洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。我堅信，擁有偉大使命感的青春將是一篇淋漓盡致，氣勢磅礴的好文章。
若干年後，你可以非常自信地對自己説，“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就。”事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來説是個謊言。終生無所建樹，在青春時期沒有努力去奮鬥，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥，一失促成千古恨，人生之悔莫過於此。
“青春一去不復返，事業一縱永無成”同學們為了讓人生更充實，讓青春在人生中更耀眼，就讓我們一起在這如花的青春年華中努力向着自己的夢想奮鬥吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿 篇10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我曾經看過一部紀錄片，講的是一個和我同齡的少年，在父親的鼓勵下，玩着危險刺激的花樣摩托車運動。在這部紀錄片中，少年在實踐中摔得説不出話來，但他沒有放棄。他參加了花樣自行車比賽，並取得了好成績。我沒有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運動，但看完之後，我心裏想。經常想起紀錄片裏那個年輕班主任的一句話：“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛冒險。如果一個誠實的學生在做這樣一件危險的.事情，他永遠不會取得這樣的結果。”我想：我們的青春也應該有冒險精神嗎？
青春是讓人嚮往的時光。“逝者如斯夫，熬夜。”時間一去不復返。在青年時期，我們應該學會冒險。有時候老師拋出疑難雜症，班裏很少有人舉手。同學一個回答，大家都贊同，不在乎正確與否。我不想看到這種現象。為什麼沒有人質疑？為什麼沒人做研究？為什麼沒有人願意冒險？我們熱血沸騰，我們朝氣蓬勃，我們積極向上！我們的大腦擁有最生動的思想，最有創意的想法，最靈活的思維！我們不應該只埋頭於盲目僵化的學習，淹沒自己的思想。有時一次冒險可能會帶來一個想法的巨大變化。
在我們學習了一門新的知識之後，我們應該用發散的方式去思考它，然後仔細驗證我們的猜測。就算我們錯了，也就這樣吧。至少我們嘗試過，挑戰過。在我們壯年的時候，我們需要冒險。如果沒有冒險，愛迪生從哪裏成為造福人類的大科學家？如果沒有奇遇，哥白尼如何抵抗教會的壓迫，證明自己的日心説？如果沒有奇遇，許燦霞客如何堅守理想，寫出一篇描述祖國壯麗山河的鉅著《徐霞客遊記》？這是我們的青春，命運掌握在我們手中，改變取決於我們的想法，成功需要我們去冒險！
我們的青春需要冒險，不需要長篇大論，只需要每一步都去嘗試，每一步都去推理，每一步都去冒險。冒險，就像青春的記錄，記憶猶新；就像一個成長的標點符號，那麼精彩，那麼刻骨銘心；就像一枚生命的勛章，那麼驕傲，那麼閃亮。
弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《青春無悔》。
莎士比亞説“青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已無影無蹤”。是啊！歲月如流水，不斷逝去，卻又源源而來，唯有青春一去不復返。但是，卻是青春，催發我們的軀體，啟迪我們的智慧；也是青春，灌輸給我們熱烈的感情和堅強的理智。這樣美好的青春，難道不應該讓它無悔嗎?
一直懷念大學的時光，它使我的'青春變得充實，變得無悔。學習是生活的主旋律，同時進入了學生會，爭當學生幹部，參加各種活動，各種比賽，大學校園生活節奏輕快平穩，讓我覺得充實快樂。每一天都充滿了激情，這樣的青春才沒有白白地浪費。然而，今天在等公交車的時候，偶然間聽到一位即將上大二的女生在給一位即將步入大學的男生傳授在校經驗，“我給你説啊，大學真的是超級無聊，超級隨意，老師點完名之後，你就可以回宿舍了，只要保證考試不掛科就ok了，想幹什麼就幹什麼。”聽到這裏，我抬起頭看着她那自以為很了不起又充滿着不屑一顧的表情，真想衝上去告訴她“姑娘，你就是這麼來揮霍自己青春的嗎？”無論你上什麼樣的大學，學什麼樣的專業，大學裏的時光都是一去不復返的，用這種“我頹廢，我自豪”的心態，來對待自己的青春，真是一種可悲。你拿着自己的青春在這裏揮霍，真的就這麼心安理得？你現在不去奮鬥，不去學習，不去充實自己，難道要等到走向社會，走到工作崗位上一無是處的時候嗎？
青春是打基礎的時代，在基礎打好之前，見異思遷，懶散墮落，就會永遠建不起房屋。倘若以為青春時代只是自由和輕鬆，那麼就會像斷了線的風箏，最終還是自己受害。
青春是我們奮鬥的資本，趁着年輕，把握好自己的人生航標，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去之後才懂得珍惜。用我們的實際行動去譜寫自己的青春吧，讓它更加絢麗多彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
弘揚核心價值觀,展現青春活力演講稿 篇12
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
青春是人生中一道美麗的風景，是一首用熱情唱響的讚歌！
青春是一筆特別珍貴的財富，有很多人對自己的青春不在意，有多少的年輕人在揮霍時間，浪費青春。他們把自己的花樣年華在遊戲中虛度，他們的種種行為，最終斷送了自己的前程，是他們沒有為自己，為自己的青春負責，一手造成的。
青春是一個想説就説，想做就做，讓父母羨慕的年紀。沒有掩飾，特別真實。毛主席以前説過：你們年輕人是早晨八九點鐘的太陽，”是啊！青春就像早晨的太陽一樣充滿着活力。
總是有人在抱怨學習很累，沒意思，但是你看看你的周圍，明明都是在學習，為什麼他們都過得很輕鬆，很開心呢，原因很簡單，就是他們把心態放好了，所以，請停止你們的抱怨，試着換一種心態來看待，畢竟青春不會因為你的一句抱怨就會停下來等你的。
在青春，有進步的喜悦，有退步的痛苦，有成功的.汗水，也有失敗的記憶；在青春，我們一起哭過，笑過，努力過，拼搏過，在青春中我們所經歷的一切，都將照亮我們未來的道路，正是有了青春，我們才能不斷成長！
青春的路上是坎坷的，它不會一直亮着它的光，它有時候也需要我們去探索。在通往青春路上，我們或許會負重前行，但，不後悔！雖然會有失敗，但我們要有勇氣去承擔失敗，總結教訓，爭取下一次的成功，不要歎息，不要停留，別回頭，要奮鬥，莫等閒，白了少年頭！
同學們，所有人都有努力，都在拼搏，在你們最美好的年紀，在這個青春，努力拼一把吧！人的一生只有一次青春，在你們年輕的時候一定要好好地放手一搏，一定要努力過，就算沒成功，等你以後老了回想起來，你也不會後悔在青春這個本該奮鬥的年紀還沒有奮鬥過，至少你是滿足的，加油！相信自己！相信你們不一樣的青春！