【推薦】理想演講稿模板集合十篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的理想演講稿10篇，歡迎閲讀與收藏。
理想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是高一(16)班的劉一德，我演講的題目是：讓青春搭載理想遠航。
高爾基曾説：“青春是一個普通的名稱，她幸福美好，但也充滿着艱苦的磨練。”天空是湛藍的，皓月是皎潔的，而青春是什麼顏色的呢?
走在校園的小道上，青春好比地上的小草，青翠欲滴;漫步在清晨的操場上，青春好比東昇的太陽，充滿活力。
但是青春只有美好嗎?那倒不是。到了青春期，我們無論是生活上還是學習上都面臨着巨大的壓力，這可怎麼辦呢?方法有很多，但我認為最簡單的是我們需要樹立一個理想。
那麼理想又是什麼呢?
形象一點地説，理想，它是能支撐你走出撒哈拉沙漠的東西;理想，它是你即使走遍天涯海角也要追尋的東西。
我們的理想不一定要像魏武帝一樣劍指東方，也不一定要像拿破崙一樣開疆拓土，但我認為它至少要讓我們的青春無悔!
古往今來，有不少人在他們的青春年華里創下了豐功偉業。
英勇無畏如霍去病，立馬橫刀鎮守疆土;才華橫溢如駱賓王，七歲吟詩流傳千古;胸懷大志如范仲淹，憂國憂民心繫天下。他們的名字在蒼穹中閃閃發光，在歷史的漩渦中留存下去。他們能有如此榮耀的一生，當然離不開他們曾立下的.理想和鍥而不捨的奮鬥!
雖然青春很美，但它易逝啊!
就拿我來説，當我發現我是一個風華正茂的青少年時，我已過了青春的一半年華了，算算剩下的青春還有多少，這些時間或許在談笑間就消逝完了吧。
所以當務之急，是要抓緊時間，努力學習，給我的青春做一份令自己無悔的答卷!我當然也有理想，我想做一位老師。那麼想要做一個博古通今的老師，就要考一個好的大學，那麼考哪裏好呢?用撒貝寧曾經調侃的一句話就是：“北大還行。”或許真的只是“理想”吧……
最後，我想請那些為理想而奮鬥的人起立!讓我們伸出右手，指向天邊那顆最明亮的星，堅定地説：“總有一天，我會在那兒刻下我青春奮鬥的誓言!”
願諸位的青春無悔!
我的演講到此結束，謝謝大家!
理想演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個人的理想各有不同，而我的理想，就是當一名為民請命的律師。
我要做一名律師，因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權力，更沒有謊言.就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脱罪.將富有但卻犯罪的人繩之於法.所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脱罪行，將犯罪的.壞人繩之於法，讓他們受到法律的制裁.
律師是一種很偉大的職業工作，在法庭上，每一個人都沒有什麼特殊的權利，更加沒有謊言。就是律師，是他們為貧窮但是無辜的人脱罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功的律師，幫無辜者脱罪，將最惡者受到法律的制裁!
律師的成功與失敗，關鍵靠口才。所以，我最基礎的第一步就是上課積極舉手發言，不僅這樣，我還要認真地完成我課後的口語作業。
法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養一種大公無私的品質。
當我隨手翻開一本關於法律條文的書，那些密密麻麻的文就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國全部的法律(包括商業法律，兒童青少年法律)就有n多條!我的最後一步就是……(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現在的記憶力還是好的時候，多讀一些或者多看一些比較簡單，容易理解的法律，打好基礎。我的理想，永遠都會像風箏一樣，在陽關道下飛揚!
我的演講完畢，謝謝大家!
理想演講稿 篇3
有這樣一個故事：三個愁雲滿面的人去請教心理醫生，如何才能使自己活得快樂一些。“您們先説説自己活着為了什麼？”醫生講。甲道：“因為我不願意死，所以我活着。”乙説：“因為我想看看明天會不會比今天好，所以活着。”丙説：“因為我有一家老小要我撫養，我不能死，所以活着。”醫生搖了搖頭：“您們當然都不會快樂，因為您們的活，只是由於恐懼，由於等待，由於不得以的責任，卻不由於理想，人若失去了理想，就不可能活得快樂。”
追求理想，人生因而燦爛；活在當下，生命才有真實的意義。正如師德師風報告會上，花園實驗國小的謝老師從一名普通的語文教師，懷着一顆熱愛教育的心，最後成為受人尊敬的特級教師，實驗中學的雷老師，為了學生，為了教育，放棄了照顧妻子兒女，一心撲在教育的第一線；塘汛中學的張才龍校長，從一個鄉民辦小教員，一步一步執着地向着理想的道路———教育之路走着，成為受世人愛戴的好老師、好校長……。這些人為什麼這麼執着，這麼執着的追求？難道就是為了那“高級”、“特級”的頭銜，那一點也不豐厚的報酬和當上“主任”、“校長”的職務？不！從他們的身上分明流露的是一種激情、一種快樂、一種愛。對教育事業無限追求的激情和一顆愛孩子的心，他們是當之無愧的人類靈魂工程師，他們都是再用愛澆灌理想之花，使之綻放得更絢麗多彩。
我可以作證，因為我也正在用愛澆灌理想之花。
一、理想之花的萌芽
上幼兒園的時候，我的大姐是我的第一位老師，她那優美的舞姿吸引着我，那講故事抑揚頓挫、引人入勝的聲音讓我着謎，對我們每一個孩子發自內心的愛讓我感動。我好崇拜她，好想象她一樣，在我幼小的心靈裏埋下了理想的種子 ———當一名幼兒教師。
二、用愛澆灌理想之花
九九年一個秋高氣爽的早上，我踏入了綿陽市公園路幼兒園的大門，兒時的理想變成了現實，啊！我多麼興奮、多麼激動，就從那一刻起，我的人生又翻開了嶄新的一頁，我發誓要用自己的實際行動，在這一頁寫出無悔的篇章。
讓孩子在愛的環境中成長。“寶寶，説老師早，跟媽媽再見！”“不！我要回家……”小班新入園就此拉開了序幕。面對孩子的笑鬧，年輕的教師一點也不煩躁，有的只是心疼。班裏一位叫程程的小朋友顯得特別與眾不同。例如，老師鼓勵孩子們高高興興的來幼兒園，他卻大聲説：“幼兒園不好，我不喜歡您們。”又如，老師表揚某位小朋友不和同伴搶玩具，是個聽話的好孩子時，他卻把一大堆玩具往懷裏一摟説：“我不當好孩子，我就要玩多多的玩具！”每次出現這種情形，老師都會仔細地給他講道理，可效果卻很不理想。一天，班上小朋友表演節目，程程往中間擠，一邊擠一邊問：“老師，您看見我了嗎？”得到肯定後，他高興地笑了，整個表演他認真極了，一點也沒有故意搗亂。節目表演完了，當老師表揚他時，他説：“我媽媽就是這樣看着我跟我一起玩一起表演呢。”他的話讓老師猛然悟出：原來，這個已習慣於家庭中心的小傢伙覺得自己在幼兒園被老師忽視了。他以前的.故意搗亂都是為了引起老師的注意。在以後的遊戲裏，老師儘量多拉他的手，讓他扮演貓媽媽、娃娃家裏的爸爸角色等，程程開心極了。就這樣，老師用慈母般的關愛，細心地照顧孩子，讓他們從內心深處喜歡上了幼兒園的生活，每天都快快樂樂的出現在老師的面前。我覺得，在孩子們的眼裏，老師不僅象媽媽，還象一個無所不知的智慧女神，經常被圍着問這問那，小恐龍跑到哪裏去了？ET外星人還會回來嗎？我有魔戒怎麼不能飛起來？
有一次，下午起牀，她正為孩子們梳理頭髮，調皮的浩浩忽然大聲説：“真好玩，娜娜的頭髮都飄起來了！”這一下，許多孩子都為了過來，只見娜娜的頭髮隨着老師拿塑料梳子的手移動而上下左右的飄舞，有的還吸到梳子上。“這是怎麼回事？老師手有風嗎？”軍軍邊説邊用手使勁扇扇自己的頭髮。 “不對！不對！老師手是輕輕動的。”看着孩子們一臉的疑問，老師再次用塑料梳子在他們頭上輕輕梳過，頭髮飄了起來。孩子們興奮的叫着：“是梳子，梳子把頭髮吸起來的。”孩子們發現了這個祕密高興的歡呼起來。老師還找來幾把不同的梳子，讓孩子來試，在實際操作中，他們得出塑料梳子能吸住頭髮，多梳幾次還能吸住碎紙屑、泡沫網等等。孩子們強烈的好奇心就這樣得到了滿足，從他們笑得甜蜜的臉上，老師看到了精靈般的眼睛在閃爍。
愛不是單方面的，愛是相互的。對孩子愛的教育，不只是老師的付出，其成功之處在於孩子懂得對愛給予回報。記得中班開學報道時，一個叫瑤瑤的小朋友，跟着姑姑來報名。我們跟她説話，她耷拉着腦袋，不開口。起先，我還以為她性格內向，不愛説話，後來她姑姑告訴我，瑤瑤的爸爸媽媽離異，就在這個暑假，媽媽搬到很遠的深圳去了，爸爸也外出打工，就這樣一向活潑的她，不再鬧、不再吵了，整天呆坐在沙發上，望着爸爸媽媽的照片……。聽到這，再看着低頭不語的孩子，一種責任感油然而生，我要用教師真誠的愛，去感染她，用集體的愛去温暖她那顆受傷的心。於是每天入園，我主動向她問好，牽起她的手，摸摸她的頭，和她説上幾句悄悄話，將她的位置，調到前排，坐在活潑開朗的小朋友旁邊，活動時多請她參與。那一次，我教新歌《跳到這裏來》，我以媽媽的身份召喚寶貝到身邊來，我微笑着向瑤瑤邊笑邊招手，她卻不知所措的愣着。一臉的傷心，我才猛然想起，這個歌裏，我扮演的是媽媽，提起了她的傷心事，難怪她會這樣，但在我目光鼓勵下，瑤瑤終於起身跳向我，我改變了“媽媽”站在原處召喚的設計，邊唱邊迎向她，末了還加倍熱情的擁抱了她，我大聲地説：“您真是我的好寶貝。”就在這次活動後，瑤瑤幾乎真的把我當成媽媽了，我走到哪兒，她便怯怯地跟到哪兒，我的每一次回眸，總能找到她停留在我身上的目光。我的心顫慄了，孩子我並沒有為您做什麼，為什麼您對我如此依戀，如此信賴？難道就因為我請您表演，忍不住的淚水迴旋在我的眼眶中……。今年十月份，我請了半個月的婚假，假期結束，當我回到幼兒園時，孩子們圍者我喊個不停，鬧個不停：“伍老師” “伍老師”“哦、哦，伍老師回來了”“伍老師又要給我們上課嘍”，連一向不愛説話、性格內向的玲玲都跑過來説：“伍老師，您生病了嗎，好想您呀！”看到這情形，含在我眼中的眼淚忍不住了，我以下擁住孩子們，對他們説：“我的好孩子，好娃娃，伍老師也想您們呀！”……。
愛是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的果實，冬天的陽光。只有愛才能讓理想之花綻放得燦爛美麗，讓我們老師的人格的芬芳，散播在每個孩子的心裏；讓我們老師心靈的快樂，擴展到每個孩子的身上、臉上；讓我們老師的愛，温暖每一顆稚嫩的心，讓我們從孩子的笑臉上，看到自己的笑吧！
理想演講稿 篇4
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春；青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的.天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。
有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
理想演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：説在一望無際的草原上，有隻獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑，獅子説：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑，小鹿説：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以説日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標，併為之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢？有！你看那些上課時沉醉於手上的小玩意兒；下課後卻陶醉於同學的嬉戲中；回家後又陷入在自由散漫的狀態中，完全忽視還有那未完成的作業，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。。。難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標。有過！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥倖的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發佈者。他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢裏找到慰藉。
同學們！當我們從走進學校的那一瞬間起，我們是帶着父母的期盼，親人的.希望，期待國小的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去衝散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最後讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！
幼兒園升國旗講話稿：理想的起點告訴我們，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧！
理想演講稿 篇6
夢想就像燦爛的陽光，它源於天空，毫不吝嗇的播撒在生活的每一個角落。無需細心觀察也能發現：世間的每一處地方都充滿了陽光，猶如生活的處處都演繹着平凡而珍貴的夢想。草青青，點點迎春蹦出地面，夢想為春季播撒出耀眼的鵝黃；黃粧裹，綻放的雛菊掩映着整片大地，夢想着給秋日渲染希望；飛晨雪，傲然的臘梅堅毅的立在銀白的雪地裏，夢想詮釋冬日裏脆弱的生命也在閃光……
踏進技校的大門，望着夕陽的霞光透過輕紗似的雲層撒在祖母綠的湖面上。夢想的蝴蝶在明淨的天空中翩翩起舞，招引着一個平凡如沙粒的人不平凡的心靈。
歲月如梭，懵懵懂懂間已過了十七個春秋。站在新的路口，回頭看看身後的足跡，一雙雙腳印記載着每一次跌倒跟踉蹌。在身後的路上，有綠洲有沙漠，有繁華有荒涼，有風吹雨打，有鳥語花香，有花開的歡欣，有花謝的感傷。而今都已成為過去，只留下靜靜的回憶。又一次站在路口，有一個新的開始。在未來的畫卷上我將寫些什麼？
一粒種子可以在泥土裏腐爛掉，也可以長成參天大樹；一塊玉璞，可以平庸無奇的在石叢裏沉睡下去，也可以成為稀世珍寶；一個人，可以碌碌無為的在人世間虛度光陰，也可以讓生命發出耀眼的光芒。所有的.成功與失敗，關鍵取決於我們對待人生的態度，對待夢想的追求。人生最寶貴的是生命，在組成生命的元素中，最有價值的是青春。青春是一生中一段輝煌的台階，是生命中最令人痴迷的華彩樂章，是年輕的心編織未來夢幻的彩絲。同時，青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒有永恆，花期一過就落了。河水泉源千年在，青春一去不再來。青春的腳步來去匆匆，人生的夢想靠我們追求。
正處在“恰同學少年，風華正茂”時期的我們，沐浴在青春的陽光下，飛舞的夢想給予我們源源不斷的動力，年輕跟激情賦予我們自信與堅毅。在人生的大海洋上，我只是一顆並不引人注目的小水珠，但我不會做平凡的泡沫，而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒，追求夢想的腳步便不會停留。不管前方的道路如何，不管風雨之後能否見彩虹。一粒種子，也許永遠不能成為參天大樹，但它可以做最綠最堅強的小草；一滴水，也許永遠不能像長江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中最純的那一滴。
人生如白駒過隙，瞬息而已。在時間的經緯所編織的生活裏，我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中，我們手持一條燦如朝霞的夢想綵帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開夢想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢想；也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪，畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程。
青春無價，流水年華，我們都在對歲月做着默默的詮釋。青春短暫，誰與我輪迴？讓我們攜着拼搏，點燃激情，放飛夢想，向蔚藍天空承諾一個青春無悔的飛翔。
理想演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄託了一個更令我們嚮往的理想，這個理想伴隨着我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉……朋友們，你們想知道我的理想是什麼嗎？我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的'奧祕。
宇宙以他神祕的魅力吸引着我，我每次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜誌都會翻一翻，內容如果很新穎，我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架裏有許多天文學方面的書，像《科學探索者——天文學家》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史——從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧祕探索》、《黑洞、嬰兒、宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，瞭解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學家。
也許，實現這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什麼困難、什麼磨難，我都一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……
謝謝大家！
理想演講稿 篇8
老師們，同學們：
我今天國旗下講話的題目是《堅持理想 預約輝煌》。
理想是什麼？詩人流沙河説：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”理想是人們對未來的美好向往和追求，是激勵我們不懈前行的動力和精神支柱。
同學們，你們處於人生的花季，青春是播種理想的最好季節，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任，一份擔當!是對自己、對家庭的責任，更是對民族、對社會的擔當! 沒有理想的青春就像沒有太陽的早晨，沒有理想的人生就像沒有航標的旅程。同學們，你們應當志存高遠，你們必須志存高遠！
理想源於現實，卻不等於一定會變成現實。現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河川上的橋樑。人不能躺在夢幻式的理想中生活。如果心存志向卻缺乏行動，理想就會成為空想。沒有耕耘，哪來收穫；沒有拼搏，哪來輝煌！播種理想，絕不是灑幾粒種、許幾個願那麼簡單。必須辛勤耕耘，用汗水去澆灌，才會開出美麗的'花，結出豐碩的果。同學們，理想是帆，拼搏是槳，追求卓越人生，你們應當奮力！你們必須奮力！
有人總認為自己比別人差，努力了也沒用。同學們，個體有差異，但不能因此而喪失前進的信心！美國成功學大師拿破崙·希爾總結道：“人與人之間只有很小的差異，但是這很小的差異卻造成巨大的差距，很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差距就是成功和失敗”。在劉翔之前，誰會想到一個黃種人有一天會打破沉睡13年之久的男子110米欄世界紀錄！又有誰會想到眼睛近視、兩隻腳還不一樣長的李小龍會成為一代武術巨星！同學們，無論你的學習基礎怎樣，都不要熄滅心中信念的火把。調整心態，咬定目標，努力不一定成功，但放棄一定失敗。你們應當堅持！你們必須堅持！
人生在特定的階段有着特殊的使命。常言道：只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生。青春因為拼搏而更加絢爛，人生因為汗水而更加充實！高三大學聯考在即，高二學測在前，高一也已過去大半，“奮鬥是幸運之母”，同學們，讓我們滿懷自信，跨越新的標杆，堅持到底，騰飛在即！戰鬥不止，輝煌在望！你們應當加速！你們必須加速！
謝謝大家！
理想演講稿 篇9
親愛的評委，老師，親愛的同學們，晚上好！
我非常榮幸和感謝你給我這個機會站在這裏給你一個簡短的講話。今天我演講的主題是《青春與理想》！
青春是我們一生中最好的舞台，理想是我們一生中最大的追求。理想和青春，就像磁鐵的兩極，互相吸引，互相靠近。
高爾基曾經説過，“青春是一個普通的名詞，它快樂而美好，但也充滿了艱辛和磨練。”——那是因為追求理想的道路不會一帆風順。小小年紀，也許會開始樹立理想，但那時的理想還不成熟；人到中年，大部分時間忙於事業和家庭，估計也沒時間打理；到了老年，就更不用説了，人生都快走到盡頭了，相信大部分人都已經做不到了！但是，青春可以説是人的一生歷程中最接近理想的時期。在此期間，我們充滿激情，充滿活力，鬥志昂揚，無所畏懼。無論是戴月披星戴月，還是荊棘滿布的道路，我們都將全心前行。當然，以上不是絕對的。有些人可以一生追求自己的理想。這樣的人真的令人敬佩！但是，你不能否認，我剛才説的話適用於大多數人。所以，我想説的是，追求你的理想，利用你的青春。
我們在大學是青春的象徵和象徵，是青春的代名詞。在大學裏，想做什麼都可以，沒什麼做不到的，就是想不到！在大學裏，我們都是追夢人，用自己的方式奔向我們的象牙塔。我們追求理想，讓青春飛揚。我們不怕困難，讓青春發光。有很多同學為了自己的理想，在考研的荊棘路上艱難前行；有志畢業生紛紛踏上西部之旅，支持祖國經濟建設；無私奉獻的學生加入紅十字會，做志願者；千千有1萬多名充滿理想和抱負的大學生投身於志願服務。美國八所著名大學被稱為常春藤大學。每次看到“常春藤”這個詞，我都覺得所有的大學都可以比作常春藤。因為無論這些大學是有頂級學術研究成果還是名人，哪裏有大學生，哪裏就充滿活力和陽光。我們都把青春最好的'時光放在這裏，我們都在這裏延續理想，我們都在這裏實現理想。在這裏，我們將釋放青春的光芒，讓我們的大學生涯沉浸在逐夢的氛圍中。
最後，在這裏，我想用一首詩和大家分享我的鼓勵：悠悠思緒，奏響青春的和絃。
廣闊無邊的藍天，元夜般的情懷在我們的胸膛蔓延。
青春就像森林裏的一隻鳥。
坦蕩大道何去何從，追尋青春，憧憬未來？
多彩的世界，詩意激情的詮釋。
青春的理想徘徊在生命的殿堂。
在猶豫的十字路口，一定要勇敢前行，走過燃燒的思緒。
星空緩緩，青春睡不着，今夜無夢。
失眠給青春無限誘惑。
追逐夢想，給青春的星空無限寂寞。
青春追逐夢想時楔入心底的顫抖的小米。
追求青春的夢想，追求華麗胰腺的温暖與甜蜜。
理想演講稿 篇10
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體驗風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名國中生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。
有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的`，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！