《三峽》《小石潭記》閲讀答案
在日常學習和工作中，我們都不可避免地要接觸到閲讀答案，通過對照閲讀答案可以發現自己的知識盲區。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《三峽》《小石潭記》閲讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《三峽》《小石潭記》閲讀答案1
[甲]自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。 至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。 春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多 趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。” 《三峽》
[乙] 潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 《小石潭記》
[丙]朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 《早發白帝城》
（注：①唐肅宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴貶地。行至 白帝城，忽聞赦書，旋即放舟東下江陵，寫下此詩。）
【小題1】解釋下列劃線的詞語。（4分）
(1) 雖乘奔御風 (2) 潭中魚可百許頭
(3) 其岸勢犬牙差互 (4）以其境過清
【小題2】翻譯下列句子。（4分）
⑴ 春冬之時，則素湍綠潭 ，迴清倒影。
⑵ 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
【小題3】《早發白帝城》和《三峽》，同樣寫猿聲，其作用有何不同？（4分）
【小題4】[甲][乙]文中劃線句子都描寫了水，分別突出了水的什麼特點？描寫方法上有何相似的地方？（3分）
【小題5】下面句中分別流露出作者怎樣的`思想感情？（2分）
⑴ 朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。
⑵ 坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。
答案
【小題1】（1）即使（2）大約（3）像狗的牙齒一樣（4）因為
【小題2】（1）在春冬兩個季節，雪白的急流，迴旋着清波，碧綠的潭水，倒影着各種景物的影子。
（2）向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。
【小題3】《早發白帝城》用猿聲襯托行船的快和作者的心情，《三峽》用猿聲帶哀轉久絕表現峽谷 幽長的特點，渲染了秋天三峽的蕭瑟氣氛。
【小題4】[甲]文中句子寫出三峽水流湍急、水勢險惡的特點。[乙]文中突出了小石潭的清澈。
間接描寫（或側面描寫）
【小題5】（1）從字裏行間流露出輕鬆喜悦之情。
（2）流露出作者內心孤寂、淒涼、壓抑、憂傷的思想感情。
《三峽》《小石潭記》閲讀答案2
閲讀三則古詩文，完成問題。
【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。（《三峽》）
【乙】潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（《小石潭記》）
【丙】朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（《早發白帝城》①）
注：①唐肅宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴貶地。行至白帝城，忽聞赦書，旋即放舟東下江陵，寫下此詩。
1．給下列加粗字注音。
⑴沿溯阻絕（ ）⑵佁然不動（ ）⑶其岸勢犬牙差互（ ）
2．解釋下列加粗的詞語。
⑴不見曦月（ ）
⑵雖乘奔御風（ ）
⑶往來翕忽（ ）
3．翻譯下列句子。
⑴春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。
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⑵潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
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4．《早發白帝城》由《三峽》化出，同樣寫猿聲，其作用有何不同？
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5．【甲】【乙】文中劃線句子都描寫了水，分別突出了水的什麼特點？描寫方法上有何相似的地方？
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6．下面句中分別流露出作者怎樣的思想感情？
⑴朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。
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⑵坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。
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參考答案：
1．⑴sù ⑵yí ⑶cī
2．⑴太陽與月亮 ⑵即使 ⑶輕快敏捷的樣子
3．⑴在春、冬兩個季節，雪白的急流，迴旋着清波，碧綠的潭水，倒影着各種景物的影子。
⑵向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。
4．《早發白帝城》用猿聲襯托行船的快和作者的'心情，《三峽》用原聲帶哀轉久絕表現峽谷幽長的特點，渲染了秋天三峽的蕭瑟氣氛。（意思對即可）
5．【甲】文中句子寫出三峽水流湍急、水勢險惡的特點。【乙】文中突出了小石潭的清澈。間接描寫（或側面描寫）
6．⑴從字裏行間流露出輕鬆喜悦之情。
⑵流露出作者內心孤寂、淒涼、壓抑、憂傷的思想感情。（意思對即可）
《三峽》《小石潭記》閲讀答案3
【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
【乙】潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翁忽，似與遊者相樂。
（1）下列加粗詞解釋有誤的一項是
A．至於夏水襄陵，沿溯阻絕。（順流而下）
B．潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。（表示數目不確定）
C．雖乘奔御風，不以疾也。（雖然）
D．日光下澈，影布石上。（穿過，透）
（2）【甲】文段中與詩句“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙的句子是：
（3）翻譯下列句子。
①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。
譯文：
②俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。
譯文：
（4）甲、乙兩文都寫到了水，但特點不同，【甲】文段水的特點是：；【乙】文段水的特點是：
【解答】（1）本題主要考查學生對文言實詞的理解能力。解答此類題目，要在理解句意的基礎上解釋詞語，尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。
ABD．正確；
C．有誤，雖：即使。
故選：C。
（2）本題考查學生對重點句子的理解能力。“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還”的意思是：清晨，我告別高入雲霄的白帝城；江陵遠在千里船行只一日時間。該句寫出了船行之快。“有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”的意思是：這時只要早晨從白帝城出發，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的.快馬，也不如船快。該句也寫出了船行之快。所以這兩個句子有異曲同工之妙。
（3）本題主要考查學生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調、換、補、移”，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。
①重點詞：自，在、從。略無，毫無，完全沒有。闕，通“缺”，缺口，空隙。句意：在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方。
②重點詞：俶爾，忽然。翕忽：輕快敏捷的樣子。句意：忽然間（又）向遠處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和遊玩的人互相取樂。
（4）本題考查比較閲讀能力，解答此題需要先疏通文意，瞭解內容。根據具體內容分析。【甲】文中“至於夏水襄陵，沿溯阻絕”寫水大，“有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”寫水流急。【乙】文中的“皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上”寫出了水的清澈。
答案：
（1）C；
（2）有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也；
（3）①在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方。②忽然間（又）向遠處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和遊玩的人互相取樂。
（4）水勢大、水流急；清澈。
《三峽》《小石潭記》閲讀答案4
文言文閲讀
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
——《三峽》
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下流澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
——《小石潭記》
【小題1】解釋下面劃線的詞。（2分）
①雖乘奔御風（ ）
②飛漱其間（ ）
③佁然不動 （ ）
④斗折蛇行（ ）
【小題2】翻譯下面的句子。（4分）
①自非亭午夜分，不見曦月。
②青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
【小題3】這兩篇文章都寫到了水，小石潭中的水和三峽的水各有什麼特點？（2分）
【小題4】兩篇選文都運用了側面描寫的方法，試各舉一例賞析。（4分）
答案
【小題1】①即使②急流衝蕩③呆呆的樣子④像北斗星那樣（每小題0.5分，共2分）
【小題2】①若不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見（2分）。
②青葱的樹，翠綠的藤蔓，（樹枝藤蔓）遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂（2分）。
【小題3】小石潭中的水是空明澄澈（1分）；三峽的水春冬之時是清澈的，夏季的時候是水勢疾速（1分）。
【小題4】《小石潭記》中“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依”運用側面描寫，通過潭中游魚若空遊寫出了潭水空明澄澈的特點（2分）；《三峽》中“其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”，運用側面描寫寫出三峽的水夏季水勢猛，水流疾速的特點（2分）。
解析【小題1】試題分析：①“雖”是個多義詞，在這裏是“即使”的意思；在“是馬也，雖有千里之能”中是“雖然”的意思。②“飛漱”在這裏是“飛瀉、衝蕩”的意思。③“怡然”中的“然”是“……的樣子”的意思，“怡然”就是“愣住的樣子”。④“鬥”在這裏是“名詞作狀語，像北斗星那樣”，在現代漢語中“鬥”的意思有很多，如“鬥智”中的“鬥”就是“比賽勝負，爭勝”的意思。
考點：本題考查學生理解文言字詞的.意思的能力。
點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據多。考查的詞語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的註解為主。學習中要注意理解，避免死記硬背，並做到重點突破，對於易錯、易混詞要加以積累。
【小題2】試題分析：翻譯時要注意，關鍵詞語的意思必須要落實。①句中的關鍵詞有“自（這裏是如果的意思）”，不能與“自三峽七百里中”中的“自（在）”意思相混。“亭午（正午）”“夜分（半夜）”“曦（這裏指太陽）”；②句中的關鍵詞有“翠蔓（翠綠的莖蔓）”，“蒙絡（覆蓋纏繞）”，“搖綴（搖動連接）”，“參差（參差不齊）”，“披拂（隨風飄拂）”等。另外，①句“自非亭午夜分，不見曦月”運用了互文，理解時要按照“自非亭午，不見曦；自非夜分，不見月”的結構理解。最後把詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
考點：本題考查學生翻譯語句的能力。
點評：翻譯文言語句是文言文閲讀的必考題。文言翻譯的標準是三個字：信、達、雅。對於學生而言，能達到前兩個標準“信”（準確無誤）和“達”（通順流暢）就很不錯了。因為會考要求文言翻譯要直譯，講究字字落實，特別是對關鍵詞語的理解、特殊句式的判斷要求較高。
【小題3】試題分析：從“水尤清洌”及“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下流澈，影布石上”可以看出小石潭中的水是空明澄澈。從“至於夏水襄陵，沿溯阻絕”及“ 朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”可以看出三峽的水夏季的時候是水勢迅猛、疾速；從“春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影”可以看出三峽的水春冬之時是清澈的。
考點：本題考查梳理、提煉、概括閲讀信息的能力。
點評：這類題目要整體理解選文，到問題出現的語段去尋找答案，能用原文語句回答則用原文語句回答，也有的要提取原句的一部分，具體情況根據問題和選文內容而定。
【小題4】試題分析：側面描寫，又叫間接描寫，是指在文學創作中，作者通過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的對象，以使其鮮明突出，即間接地對描寫對象進行刻畫描繪。如：《三峽》中“重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月”運用了景物描寫的寫法與誇張的修辭手法突出表現了三峽山的綿延高大峽長嶺連的特點，從側面描寫渲染山峯高峻、江面狹窄；《小石潭記》中的第二段，整段話沒有一個字正面寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。你看魚兒在水裏遊，就像在空中浮游沒有憑依一樣，這就側面寫出了水的清，清到彷彿透明的程度；太陽光照下來，魚兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了潭水的清澈。
考點：本題考查學生賞析文章側面描寫語句的能力。
點評：這類綜合題，首先要認真閲讀選文內容，找出側面描寫的語句，然後再結合具體的語境進行賞析。