有關週記國中生彙總9篇

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時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,一定有不少感想,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢?下面是小編為大家整理的週記國中生9篇,希望能夠幫助到大家。

有關週記國中生彙總9篇

週記國中生 篇1

人生的道路似一段旅程,路途漫漫,有時波瀾不驚,有時熱烈奔騰。而青春,自洶湧而來,鐫刻於腦海心田,給予我們奮鬥拼搏的熱血,指引我們有勇氣揮灑滿腔豪情,如此鮮衣怒馬,鑄就了人生旅程中最美的時光。

塞涅卡説:“青春不是人生的一個時期,而是心靈的一種狀態”。在我看來,青春這一本相冊,記錄了所有最珍貴的場景,在最美的時候,永遠定格。

輕輕翻開一頁,那是青葱校園球場上充滿活力的身影。跑位、接球、轉身、三步上籃,帥氣的動作一氣呵成。任由汗水從額頭上肆意流淌,對手之間的互相加油,隊友之間彼此鼓勵的眼神,觀眾席上熱烈的掌聲,都是在為這段最美時光喝彩。

慢慢掀開一頁,那是成長過程中父母貼心的陪伴,十年寒窗,挑燈夜讀,少不了父母的諄諄教導,他們叮嚀的話語,語重心長的教育是我們幸福的符號,漸漸明白“可憐天下父母心”的含義,漸漸懂得“子欲養而親不待”的遺憾,這些成長中的點滴,都是在為這段最美的時光點綴。

緩緩打開一頁,那是迷茫窮困時對夢想的堅持。夜深人靜時分,多少次捫心自問:鋭意進取的鬥志,是否已在幾次考試失利中消磨殆盡?不,不是這樣,儘管遭遇挫敗,但前進的方向還在,為了夢想,咬牙堅持不放棄,是為這段最美的時光砥礪前行。

合上記憶的'相冊,這些美好的時光,卻一直深深地印在我的腦海裏。沒有狂傲不是青春,活力,成長與夢想,裝點了青春相冊,匯聚成為一道靚麗的風景線。

我想,這些畫面,會在我的心底珍藏一生,無法磨滅,因為這是我生活中經歷的“最美的時光”……

週記國中生 篇2

我不善交朋友,有時偶遇知音,便結為莫逆之交,別人一概對之冷冷清清,漠不關心。現在我的好友是王雲,我們倆性格相仿,志同道合,時常到樓下散散步,談談心。黃強雖與我關係也甚密切,但我倆不是同類人,動不動便會動口舌。我在六中自認為結識的人不少,別人認識我的也不少,但大多隻是一面之緣而已。

我曾痴迷過書法,日夜兼工,執迷不悟,耽誤過學習。雖説那老師曾表揚我進步快,但媽媽仍硬生生不讓我學了,説這是喧賓奪主,不務正業。現在我迷籃球,卻沒時間玩兒,技術也不好,沒人跟我玩,大受奚落,唉,殆矣,殆矣!

我的性格不至於懦弱,卻也妙不到哪裏。有時一丁點兒委屈受不了,比如初開學時,思念家鄉,時刻嚮往回家。那時我坐在第九排,動不動就向門外張望似乎在祈盼着什麼,那麼痴痴地望着。直到期會考試結束,才把這種心理狀態打消。當時的感覺是一種無以名之的解脱的快意,像如釋重負一般。

這便是我一個14歲的男孩。一個身體瘦弱的七年級學生。我不知對自己的評價究竟如何。這是由於“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。我存在許多令人憎惡的毛病,同樣也有自己獨到的`特點。親愛的老師們,同學們不知你們對我是怎樣看的?我熱切祈盼得到你們的指點與建議,使我能取長補短,更加出色。

週記國中生 篇3

自習課靜極了,同學們在認真地自習,可我總是安不下心來學習,眼睛盯着坐在前桌的小張,因她又靠着我的桌子上。我真恨她那背,恨不得在那背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子。

看着看着,我靈機一動,計上心來……

我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室裏的平靜。頓時,教室裏騷動起來,全班同學的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書,心裏樂的好像開了一朵花。

也許是那一下摔得“結實”,她坐在地上委屈地哭了。她當然知道怎麼回事,目光不時向我瞟。

這時,一位同學輕輕走過來,把她扶起,從褲兜裏掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學們止了笑,都向這個同學投去了讚許的`目光。這個同學就是我後面的小肖。我的一舉一動她都會清楚地看在眼裏,我的臉發燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒像我這樣幹過。

我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見她正用充滿希望的目光望着我,好像對我説:“快賠禮道歉啊?”

我鼓足了勇氣,小聲對小張説:“對不起……”

小張笑了……

教室裏又恢復了平靜。

週記國中生 篇4

星期五下午,我剛放學回家,就見我的爸爸笑着對我説:“猜一猜,今天我送給你什麼禮物?”我連猜了三次都沒猜中,急了,就直接從我的爸爸手裏搶來盒子,打開一看:“哇!籃球!”我高興極了。

於是匆匆吃過晚飯,我連忙拉着我的爸爸來到籃球場。籃球場上的人可真多呀,我站在籃球架下,看見籃球筐那麼高,我傻眼了。“我拿着球,管他三七二十一,我用力地向上一拋,什麼?球連籃筐都沒碰到。我不服氣,連拋十幾次,終於進了一球。可我的力氣已經快用完了,我氣喘呼呼的坐在石頭上休息。

這時,我的'爸爸笑着説:“你這是拋球,命中率低,應該學習投球。”“怎麼投?”我好奇的問。我的爸爸一邊做示範,一邊讓我觀察他是怎麼投籃的。只見他對準球筐,兩手託球,然後一跳,球劃出一道弧線,從上而下落入球筐裏,進了。我迫不及待地從我的爸爸手裏拿過球,模仿我的爸爸的樣子“投球”。可是,連投幾次球,不是沒碰到邊,就是剛碰到筐邊,又溜下來了,我的爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領。我照着我的爸爸的方法投,幾球,十幾球,經過幾個小時的練習,我終於進了,我的爸爸和我同時發出一陣歡呼。

今天,我已經學會了“投籃”、“三步上籃”等技術。並明白了一個重要的道理就是:萬事開頭難,但是隻要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰勝困難,獲得成功。

週記國中生 篇5

星期天,咱們來到了國家4A級景區——— 原山森林公園。在這裏,咱們可以看到雄偉壯麗的齊長城、歷史悠久的齊魯古戰場遺址、娛樂休閒的滑草場……今天,咱們就一塊去揭開它神祕的面紗吧!

一進大門,咱們就看到了姜子牙銅像、三十六計巖雕等,與鳳凰山的自然風貌相結合,讓人讚歎不已!

繞過雕像羣,向前走一小段山路,咱們來到了著名的齊魯古戰場遺址。在這裏,咱們看到了許多齊國人物雕塑,彷彿真的'置身於春秋爭霸、戰國稱雄的場景中。

走過齊魯古戰場遺址,咱們來到驚險刺激的滑草場。在這裏,咱們感受到了速度與激情,盡情地釋放自己。

走過滑草場,咱們來到了石海。它是由海底石灰巖經過地殼運動,在大陸抬升作用下形成的,在北方十分罕見,有“南國石林,北國石海”之美稱。

遊覽完石海,咱們來到齊長城。它比北京八達嶺長城的歷史還要悠久,據説孟姜女哭長城的故事就是説的齊長城。望着雄偉壯觀的齊長城,我不禁讚歎古人的智慧和偉大!

度過了一天美好的時光,咱們踏上了回家的行程。

週記國中生 篇6

“媽,我跟秋水去捉泥鰍!你也一起來嘞!”“好嘞!我洗完你和你哥的衣服就去了!你和你哥還有秋水在咱田裏新泥旁等我!”“好嘞!”年幼的我跟我母親的對話至今還印在我心中。

記得那年雨季剛過,我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田裏的新泥裏捉泥鰍。“池塘裏水滿了,雨也停了。田裏的稀泥裏,到處是泥鰍。天天我等着你,等着你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌,“瑩瑩、南向,俺來啦!”這是母親的聲音。

我們捉了滿滿一罐子泥鰍,心裏別提有多高興了。只是那是十五年前的事,但那性格開朗的`母親和那天真的小女孩

永遠在我心中。

不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌,而那首歌還在我耳邊盪漾,我知道,我要在這首歌裏找回童年的我,童年的家。但我不知道,我是不是還要在這首歌裏找下去,找啊,找啊……

週記國中生 篇7

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從國小生升級到中學生,步入國中學校那一刻,就意味着我要脱離國小生活進入國中生活了,就意味着我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任並完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。

因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校裏住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校裏住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在國小的時候,常常以為學習並不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。

從那時起我就決定上了國中後一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都説啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我知道光憑嘴説是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的.,你比誰都聰明!

媽媽常説我只要好好讀書長大以後就會成天才,我不覺得我長大以後會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生説過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能得到的。

週記國中生 篇8

微風輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個開學的日子,我懷着興奮至極的心情踏入136班,我也因此認識了陪伴我三年的國中好友,從初識的.禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤着我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的國中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

明亮的教室,熟悉的同學和老師,可不久我們就要説再見了,真得很捨不得。回顧這三年,彷彿就在昨天,我們端坐着,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數學xyz音符的交匯;英語上演着一場語態詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發展民族團結的篇章。。。。。。他們夾雜着老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課!

還記得上課時教室裏時而爆發出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過後同學們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悦。但上天卻不給我們太多停留的時間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如我的國中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心裏的濃濃的回憶

週記國中生 篇9

會考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生,大家都如飢似渴地啃着書本。我也不例外。也許是會考的壓力太大,我異常煩躁。

夜深人靜時,我還在心慌意亂地翻着語文書,卻一點也看不進去。這時,媽媽推門進來,手裏端着一杯熱騰騰的牛奶。

妮子,明天就要會考了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早點睡吧!媽媽微笑着關切地説。

雖然知道**的心意,但是煩躁使我變成了一隻刺蝟,媽媽成了發泄的對象。

我不想喝,我連看書的時間都沒有了,還有空喝牛奶嗎?我頭也不抬。

明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會沒精神的。**的語氣中帶着一絲焦慮。

你別煩我了!害我書都看不進去了!我朝媽媽大吼。

氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實,我真的不想説那些尖利、刻薄的話,可不知為什麼,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來。

媽媽默默地收拾着我鋪在牀上的書本,見我沒有睡意,轉過身歎了口氣,輕輕地帶上門

聽着媽媽掩門而去的.腳步聲,望着眼前冒着熱氣的牛奶,我心中充滿了內疚,我多想跑出去對媽媽説聲對不起。可是,我沒有勇氣。

在這個寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,媽媽卻一笑而過,對我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。

我關了燈,聽到媽媽走近而又離開的聲音,我望着天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。

我突然覺得,媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻步常常忘了它的存在。

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