有關國中週記彙總7篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的國中週記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國中週記 篇1
我喜歡雍容華貴的玫瑰花，喜歡潔白典雅的水仙花，但我更喜歡不屈不撓的菊花。
有一天，我和同學一起去公園賞菊。一進公園就看到了五彩繽紛的菊花。菊花的顏色有綠得像玉、紫得似寶石、黃得似金、白得似冬日裏的雪……
菊花的形狀很特別，有像過年時放的煙花、有像媽媽打毛線衣的毛線團、還有的像少女頭上的捲髮。美麗極了！
菊花的種類有很多，有白色的繡球菊，它的葉子又肥又大，身上雪白雪白的，遠得看起來像一個大雪球，聞起來還有一股清香呢！金黃的繡球菊又像媽媽織毛衣用的線團，裏面嬌嫩可愛的蕊像害羞的小 姑娘。十丈珠簾的花瓣很少，細細長長的，很像小姑娘的頭髮，又像老虎腳上尖尖的小爪子。
菊花的功能也很多，可以泡茶喝，能清醒頭腦、清熱解毒的功效……
菊花的花瓣緊緊地包在一起，這樣菊花就不怕寒冷了，在寒冷的秋天，許多樹葉都落了，花枯萎了，菊花卻還在寒冷的秋天裏開放着，像戰士一樣筆直地站着，這種精神讓我想到了一首詩：“秋菊能傲 霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何！”
我愛這美麗的菊花！
國中週記 篇2
原來吃雞肉的時候，姥姥總讓我吃雞翅，説吃雞翅可以變得手巧。可是，我吃了好多雞翅，卻連沙包都縫不好 。
放寒假了，媽媽説想學繡十字繡，我馬上舉雙手贊同：“好啊，好啊，到時候也給我買個小的，我也要學。” 媽媽同意了。
逛街時，我們進了一家十字繡店，裏面掛滿了十字繡，還有已經修好的成品。那些修好的，當然好看，可我一 看見就覺得暈。這該多難繡呀!媽媽開始扒哪些一摞摞的袋子。快過年了，媽媽選了一個大的福字。
店裏的阿姨開始為我們畫格，這一畫，便清楚明瞭多了，只要對照着圖紙，找到圖紙上每一針位置，再找到與 圖紙上所對應的布上的每一針的，就可以開始縫了。阿姨告訴了我們該使用幾股線，因為我們是初學者，所以 阿姨還給我們做了示範。
只見阿姨熟練地穿針，然後還未等我們看清楚，就已經把線頭壓好了，其實，看起來倒也不算太難。
我的手直癢癢，也想試一試。不過這時又來了顧客，我和媽媽又挑了一個小的，便匆匆回家了。回到家，我 迫不及待地打開袋子，掏出了我的那個。對照着圖紙，我開始一絲不苟地縫了起來，我想象着自己正飛針走線 ，可是我縫的慢極了，我安慰自己説沒事，慢工出細活。
雖然慢，可不知不覺，我已經縫好了一朵花。我驕傲的向媽媽展示了我的成果。
現在，我覺得繡十字繡一點也不難。其實，生活中有許多事情也正是如此，只要你勇於實踐，你便會驚訝的發 現：原來如此簡單
國中週記 篇3
又一個新起點的開始，前面又是一條新的跑道。
當我們又攜上了新的課本，又是一個又是一個知識的里程碑。新學期開學習慣了速度的適應新的環境氛圍。語文掀開課本，看着那近半本書的文言文與古詩詞，有點崩潰的感覺。我相信雖然任務很艱鉅，但是依然難不倒我們，只要努力那些東西一定會被很圓滿的解決。數學有了反比例函數，這個可怕的事情可把我嚇壞了，上學期正比例還沒學好，緊接着就有反比例，好在預習時覺得不算很難。在哪裏跌倒就在哪裏爬起來，這可能是塞翁失馬焉知非福吧！説不定還可以一箭雙鵰那。英語短文篇幅長了也多了，給本來學不好英語的我施了不小壓力，這半年主要講了現在完成時，加油一下，多難都會過去的。物理，化學多了更多的實驗，不過看起來蠻有趣的，這樣的知識應該比那些枯燥的的課本知識容易記得多。比如那個排水法來製氧氣，本來那個是我預習時怎麼看都看不懂的儀器組合，不過我的老師一做實驗我就看懂了。還有那個鐵絲在氧氣中燃燒，比起課本談到的詞語來形容可形象得多。希望能在實驗的融合下開心的學完物化。
今年的新書包中不再僅僅是新的課本，還有一摞舊書。歷。生結業所給我帶來的壓力比任何一門新課程都令人窒息。不過我覺得既然要走曾經走過的路，就一定要比上一次走得有意義。地理已經成為永恆的污點，難道我也要與歷生結業的A失之交臂嗎？這樣也太不像話了吧？踏踏實實走一遍，我一定能考好！微機，我最喜歡的科目啦！我覺得它一定會讓我的最終成績更添一筆。還是需要多練習那些word之類的操作題，微機要是拉分，其他就更沒指望了，加油！
接上九年級下學期那一棒，感覺沉甸甸的，新的賽程，我一定全力以赴！
國中週記 篇4
今天早晨，我睡眼朦朧的起了牀。剛一打開門，我就看見對面的山上籠罩了一層厚厚的霧，這一些霧讓我看不清楚那一些樹了。
走下台階，我發現我家那個水池裏的水都結冰了。我一摸那些結冰了的水，手指簡直是被凍僵了一樣。於是，我趕緊把手放進口袋。過了好一會兒，我的手才變得不會那麼冷了。
一走進菜地，我就看見到處白茫茫的一片。一看那一些白菜，白菜全都耷拉下了腦袋，我試着把它扶起來，但是不管怎麼弄都無濟於事。來到草地，發現草地上那些草都披上了一件雪白的婚紗，仔細一看，原來是一層白白的霜。
來到後山的.那一片竹林裏，我尋找着我那親手栽種的一朵花和一棵小竹子，我把它們看成是我的命根子。每當我生氣的時候，或者是開心的時候，我總是會第一時間和它們説。雖然它們説不出話，但我卻好像能聽懂它的話。
終於找到這棵竹子了，但栽在它旁邊的那一朵花不見了。我翻開地上的枯枝敗葉，發現那朵花開得正豔呢！花兒好像在對我笑呢！
初冬的時候一切都那麼美麗！
國中週記 篇5
今天是星期我心想我睡個懶覺吧，但是我想這是不可能的，沒想到媽媽居然同意了，我開心死了，過了一會兒，我迷迷糊糊的聽見媽媽對我説，要帶着妹妹去理髮，我答應了。過了20分鐘後我睡醒了，發現媽媽還沒回來，我洗了臉，刷了個牙，媽媽還沒回來。於是我到姥姥家去，發現姥姥沒在家，別人説姥姥上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣，發現旁邊有兩包方便麪，於是我想自己煮泡麪，説幹就幹!
我先在鍋裏放上水，把鍋放在電磁爐上，按開電磁爐，過了一會兒，發現咕嚕咕嚕的冒泡兒了，我小心翼翼地把雞蛋打進去“啊，我的媽呀!“我大叫一聲，我把雞蛋皮打進去了，我用筷子把雞蛋皮弄出來，把方便麪放進去，我就去上廁所了，回來我發現鍋裏的水濺出來了，”Oh my god!“我趕快把按鈕關上，這才好了，發現方便麪熟了。我把它挑出來，放一些調料。”喔喔，好好吃!“我嚐到了自己做飯的成果。
我的心中好甜!
國中週記 篇6
培根説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂……”所以説，快樂是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，媽媽給我買了個老虎紙鳶，這天正好有風，於是我邊喊着我的好朋友——老樊，一起去廣場放紙鳶。
我們到了那裏，便將紙鳶組裝好，不一會兒老虎紙鳶組裝完畢了。首先，我一隻手拿着線輪，另一隻手拿着紙鳶，然後奔跑起來，將紙鳶猛的一扔，雖然飛了起來，但是不一會便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，説：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準能讓它升空，並且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容，便將紙鳶遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將紙鳶線拉長，然後再放出去。可是，他的技術也不怎麼好，不一會又落下了。他面紅耳赤地説：“這紙鳶肯定有問題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過來，笑着對我們説：“這紙鳶並沒有壞，而是你們的飛法不對。飛的時候要把紙鳶倒過來，而且還得順着風向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽了老爺爺的話，悟出了放紙鳶的技巧，果然，不一會兒紙鳶便騰空而起，空中的老虎紙鳶，便好像成了真的老虎了，我們各個喜笑顏開。
我們要學會分享快樂，因為分享快樂是一種風險，只有學會分享才會成為無私的人。
國中週記 篇7
“終於還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將畢業，有的人對畢業非常開心，因為他們自由了。對於我呢……有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎麼辦？要畢業那天我知道大家一定會非常高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來。而不是在這發呆。……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更關心的應該是會考吧，因為那將是像我們老師所説的??人生的轉折點。快畢業了，我該喜還是憂。憂，忽然產生這個詞。我為何憂呢？我應該努力去迎接會考！
現在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業吧，會考早點來吧。當然，想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光；因為我可以多一點時間去複習，備考；因為我可以多一點……
忽然發現自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業等着做呢。
畢業？畢業！