實用的六年級週記9篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，立即行動起來寫一篇週記吧。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編為大家整理的六年級週記9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級週記 篇1
今天是星期三，最後一節課是班隊課，我們每一個星期的班隊課上，都會舉行一些小型的室內活動。而這一次的室內活動，我們舉行的是“氣球派對”氣球派對一共有6個環節，然而，每一個環節都讓我非常的感興趣！
第一個環節是：同桌兩個，每人拿出一個氣球，看誰吹得小。我的同桌是陸寬裕，這次是小，所以我便拿出一個較小的起球來吹。老師喊了“開始”。我們便把氣球都吹了起來，在我眼前的氣球都眼花繚亂的，有紅的、有黃的、又藍的、有綠的······在吹得時候，我儘量讓自己的氣息變得小一點。終於，三十秒過後，第一環節結束了。“耶！”我贏了，所有贏得同學都高興的舉起了他的手。
1、2、3、4、5、6這寫環節，我就不都講了，我直接來講一下第5環節吧！第5環節是踩氣球，這一個環節是最最最刺激的.一個緩解了，我們以小組以小組的把氣球達到上面去，然後放在地上才，誰要是猜的最多，那麼就是那一個人獲勝。我就是第一小組的，我把氣球放在地上，只聽老師一聲令下，大家都想瘋了一樣的亂踩，我也不甘示弱，跟着他們一起踩，最後，我的成績是5個氣球。
六年級週記 篇2
時間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悦暑假過去了，迎來了新的學期，新的挑戰。我們今年已經是六年級了，我們還有一年就離開母校，我們的學習越來越緊張了，大家都為了進更好的.國中，大家都十分努力。現在過了一個星期了，我覺得我的學習越來越跟上了，我覺得很高興，每天我的作業都在五點鐘之前完成，那麼我就又很多時間來複習舊知識，（温故而知新嘛）並預習新的知識。我的語文作業比以前好多了，每天只錯一兩題，字體也比以前好多了，我的數學也在回家之前給我們的老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英語作業雖然有一些小馬虎，寫字母不認真之類的小問題，但我的作業只會錯一題，也沒以前那麼錯的厲害，或常常被我們的老師批評了。
我很高興我比以前進步了，我比以前優秀了，我比以前自信了，我想是因為我上一年拿了三好學生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會成功的。我想：我竟然可以有三好學生，我相信，只要我努力，就可以拿到六年級的三好學生，為了畢業，我會加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業，努力上課，上課不和其他同學聊天，不開小差。
六年級週記 篇3
在茫茫黑夜中總有一點燈光引領着我們前進，在茫茫大海上總有一艘大船為我們導航，這些默默無聞的貢獻者用自己的心血來澆灌那些稚嫩的花朵，卻從來不求回報，也許給予也是一種快樂吧！這喜歡給予的人是誰呢？是老師！
老師是神聖威嚴的職業，老師也是光榮偉大的職業。老師是我們生命中的一盞永遠不會熄滅的明燈，沒有老師，我們將會誤入歧途；老師還是我們生命中一把無形的鑰匙，開啟我們腦內的寶藏。
我的老師姓陳，我們都叫她陳老師，她是我們的班主任。
老師，您就像辛勤的園丁一樣，用心去灌溉我們那幼小的心靈，用心去幫我們清除成長中的一切障礙，用心來栽培我們，我們感謝您。
老師，您就像那在天空遨翔的雄鷹，用您的.翅膀保護着我們，為我們砍除成長的荊棘，讓我們能夠自由自在地飛翔在那蔚藍的天空，讓我們學會了成長中佈滿荊棘的道理，我們感謝您。
老師，您像蠶吐絲那樣將知識傳授給我們，您告訴我們要學習自立，要尊老愛幼，您告訴我們的知識我們這輩子都用之不盡，這知識裏還包含您對我們深深的愛，我們感謝您。
啊，老師，您給予我們的恩惠我們永遠也報答不完，您對我們的愛和關心我會永遠銘記在心。啊，老師您就像一位偉大的母親，讓我們找到了屬於自己的天空，讓我們可以在屬於自己的天空中自由飛翔！
啊，老師，您辛苦了！在這教師節來臨之際我祝您也祝全天下所有老師節日快樂！
六年級週記 篇4
在這個五彩繽紛的世界中，有太多的美，絢麗之美、華麗之美、壯麗之美……看了，使人應接不暇，賞心悦目。面對這些美，我也讚歎不已，但我更加佩服，稱讚那綠油油的小草，它平凡，但我更欣賞。
小草，一個平凡在不過的名字，隨地都有它。它有茂盛頑強的生命力，它和夥伴們手拉手，為我們做出了巨大的貢獻。有一次，我目睹了它的生長過程。
我和小夥伴們結伴來到空地上，嘻戲、玩耍，一切都那麼愉快、美好，到處充滿歡聲笑語。正當我們玩得起勁時，天上驟然烏雲密佈，頃刻間，大雨“嘩嘩譁”的.落下，大風也緊接着呼嘯而來，那聲音如同獅子在咆哮，聽了讓人毛骨悚然。
小夥伴們像受了驚嚇一樣各奔東西，而我則急忙跑到涼亭裏，總算可以避雨了。我看了看自己，成了落湯雞。“真是的，原來晴空萬里，陽光明媚，現在卻電閃雷鳴，大雨傾盆！”我撅着嘴，埋怨老天變化多端時，不經意看到了新的生命誕生。
小芽兒從土中冒出來了，面對雨水似乎有一種特殊的情感，或許是對大千世界的好奇吧！這雨，對於它就像一場及時雨，滋潤着它，它像一根竹子一樣，以驚人的速度長着。不一會兒，就出來了。
它像一位勇士一樣，頂着風雨，不屈服。儘管它被風雨吹得歪歪扭扭。
看着這一幕，我詫異極了！一個如此脆弱的生命，面對這一些風雨，它也不低頭。
小草，我佩服你！佩服你那頑強地生命力！佩服你的不服輸！
小草，我欣賞你！佩服你！
六年級週記 篇5
我們在鎮安國小中成長了六年，在這六年中，每件事就像一個腳印，使我們的國小生活漸漸充實起來。
最記憶猶新的是國小三年級的一次面積考試。
那次考試之前的晚上，我覺得這一個單元很簡單，於是，草草翻了幾下教科書，看了幾眼做題的方法，概念、公式、例題都沒有看過，三分鐘搞定了複習任務。
第二天考試的時候，我滿懷信心的做起了題目，一邊做，一邊想：哈哈!這麼簡單的題目，老師上課都講過啦！這次，一定能得個滿分！我很快答完了所有的題目，開始檢查。在檢查應用題部分的時候，我沒有向老師説的那樣，讀上三遍題目，而是直接去檢查計算。鈴聲響了，我信心滿滿的'交了卷，出去和同學玩了。
中午的時候，老師報了一疊試卷走了進來，開始報分數。前面報了好多同學，可都沒有我的名字。我心急如焚。
該報七十幾分的人了，第一個便是我：康鈺茹，78分！啊？我着實吃了一驚，恨不得找個地洞鑽進去。
拿到試卷後，我發現錯的差不多都是我沒有好好檢查的應用題部分，而且都是老師講過的，我羞愧萬分。
通過這件事，我明白了一個道理：要認真面對每一次的考試，不管它是難還是簡單。
六年級週記 篇6
今天是農曆五月初五，也就是端午節，下面，告訴你們我家是怎麼過端午節的吧。
到了每年的五月五日，家家户户都要掛艾葉，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，遊百病等活動。這種習俗是經過20xx多年的演化而形成的。五月初五作為端午節的原因是因為屈原就是在那天跳下汩羅江自殺的。賽龍舟的習俗也是從人們划着小船去尋救屈原這種形式演化過來的。因為沒有找到屈原的屍體，他們就將竹筒裏的`米撒在水裏。他們認為魚兒吃飽了就不會去吃屈原的屍體了。後來這種活動不斷演化，到現在就成了粽子。這種紀念屈原的活動漸漸變成了一種風俗。
今年的端午，我們家掛上艾葉，包好粽子。等待端午節的到來，啊！終於到端午啦！我們家端上一盤盤好菜，將粽子端出來。下面要做什麼呢？當然是開吃啦！你一個，我一個……大家吃的不亦樂乎。
我家的端午節就是這樣的，你家的呢？
六年級週記 篇7
今年暑假，我們一家和弟弟一家一起去白龍宮遊玩，那裏有一條河流，我們可以坐汽艇、玩漂流。
我們坐上了汽艇，這裏水流湍急，水花四濺。我們順流而下，船被水流沖走了，水濺了我們一身，我還摔了一跤。每當一個浪花打來，便引得我們陣陣歡呼。
突然，我們聽到了前面嘩嘩的水流聲，我向前一望，映入眼簾的'是從天而降的一個大瀑布，害得我全身都濕透了。
穿過瀑布，就是游泳區。弟弟和姨夫一下子就跳了下去，水很涼，弟弟一下去就被凍得大喊大叫。我怕冷，不敢下水，可還是被他們拽了下去，冷得我直哆嗦，我趕緊爬上船。
白龍宮真好玩，如果有機會的話，我還會來玩。
六年級週記 篇8
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從實小五年級三班轉到了實小六年級五班，我發現這個班是個十分與諧的班。
這是一個特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀着：有的.神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。
開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們與老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！
六年級週記 篇9
運動不僅可以使我們的身體更加強壯，還可以使我們的身體更加健康。那麼，要運動就得從我們最喜歡的運動開始，而我最喜歡的`運動就是——打羽毛球。
一個週日，爸爸和媽媽都放假，於是我們在我們家樓下決定舉辦一個羽毛球比賽。（只是我們家哦，三人比賽。）
首先，是本人——我對我們全家打羽毛球最厲害的爸爸：第一局，爸爸先開球，我勉強接過了這一球，打了回去給爸爸，可爸爸用力一拍，球瞬間落到我這邊的地上。噢！完了，我這一局輸了！但沒關係，還有第二局，就算贏一局也好呀。
第二局，還是爸爸發球，他一發球，就給了我致命一擊。我還沒來得急反應呢，他那一球就剛好落到我腳邊。NO！不，我又丟了一個機會，再來一局，我不信我不行。緊接着，又過了八局，可我一局都沒贏。我有一點不甘心，但和爸爸的比賽已經結束了，可我轉頭想了一想，又提起了精神。對，下一局對打羽毛球很“菜鳥”媽媽，我一定會贏的！別灰心，我還有機會，加油！
和媽媽的對決開始了，我輕輕鬆鬆得贏了前三局，可從第四局起，媽媽慢慢地趕上了我，好似準備要反敗為勝……眼看還剩二局，我以為我再努力一下，就可以和媽媽打成一個平手，可媽媽那兩局還是贏了我。唉！沒辦法，輸了就是輸了，接受現實吧！
最後一局，爸爸對媽媽的終極對決終於要開始了。他們打了很久，還是不分勝負，此時，我不再覺得媽媽是隻“菜鳥”，而自己才是一隻名副其實的“菜鳥”。我今天雖然輸了，但是卻使我知道了自己的微小，不可以太自大，因為，山外有山，人外有人，有人比我更厲害，所以我以後還要繼續努力鍛鍊！
沒錯！生命在於運動，體育運動不僅鍛鍊了我們的表面，還激發了我們的一種奮發圖強的精神和虛心學習的態度！大家運動起來吧，使自己的身體更健康！