國小生週記範文集合10篇
愉快又充實的一週又告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編整理的國小生週記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生週記 篇1
新學期到來了，我們開始了新的學習生活。然而，一個多月過去了，教室的牆壁上乾乾淨淨，原來那些花花綠綠的評比表都不見了。老師告訴我們：“從這學期開始，教學有了新改革，由原來的評分制改為等級制，由應試教育向素質教育轉軌。因此，不再搞分數評比了。”同學們聽到這個消息，都高興得跳了起來。
啊，牆上沒有了評比表，教室裏顯得更寬敞明亮了，我們的心情也格外輕鬆。以前，每學期一開學，老師就把各種評比表貼在牆上，有語文分數評比表、數學分數評比表、英語分數評比表、課堂紀律分數評比表、衞生評比表等。同學們看着那一張張評比表，心裏很不舒服，做事處處小心，因為你稍不留神，那評比表就會毫不留情地讓你難堪。尤其是語文、數學、英語評比表，就像流水賬一樣，記錄着我們每次大考試小測驗的分數。老師還別出心裁，九十分以上用紅筆寫，八十九分以下用綠筆寫。每當看到用綠筆寫考試分數，心裏總像是做了壞事一樣難過，頭都不敢抬起來。特別是開家長會的時候，家長們一跨進教室，第一件事就是圍在評比表前指指點點，説長論短。有時老師還按分數給我們排好了隊，在家長會上念分數。這樣我們就更慘了，家長開完會一回到家裏，就跟我們論“分”，輕者挨批評，重者説不定還要受皮肉之苦。家長們對分數永遠是高要求，哪怕只有一次“綠”分數，也難逃此難。分，分，分，真是學生的`命根呀！這一張張評比表，給我們帶來了多少煩惱，多少壓力！它損傷了我們的自尊心。我們多麼希望老師和家長不再只用分數來衡量我們，還給我們本該擁有的自尊。
這一天終於盼到了，評比表和我們再見了，我們感到從未有過的輕鬆，學習起來勁頭十足。這不，本學期兩次單元測驗，每次都有五六個同學獲滿分，這在以前是從沒有過的事情。
這真是素質教育給我們帶來的新變化呀！
國小生週記 篇2
我的家鄉在美麗的安慶，我愛家鄉的橘子。
我有一所房子的桔子樹的前面。在春綠橙樹，綠葉它，甚至分支是深綠色。橘樹生長非常茂盛，雨如春的絲，一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當它離開它不顯眼的橙花。葉下隱藏的，像個害羞的小姑娘白色的花朵，不仔細看是不會發現的。當它是白色的花瓣出來，這是我最快樂的時光，因為很快就會有吃橙子。
等花謝了，結出小橘子，先嫩綠再淺黃，然後是淡黃的，最後它的全身系統都是黃澄澄的。金黃的.秋天，掰下一片橘子之後放進自己嘴裏，那新鮮嫩黃的汁水流進了學生嘴裏，最後流進了我們心裏，叫人越吃越愛吃，哦！我還忘記歷史告訴他們你們，你們吃的時候教師千萬不要把汁水流進衣服或書上，因為一個非常難洗。
橘子不僅營養豐富，味道鮮美，而且還能解渴，而且它的皮膚用得很多。橘皮苦澀，既能做中藥，又能入鍋去腥。雖然沒有蘋果營養豐富，沒有梨香又甜，但味道很好吃。
孩子，你喜歡還是不喜歡它橙色的？
國小生週記 篇3
這周下課的時候，老師喊過起立，同學們就像放飛的小鳥，飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋，立刻熱鬧起來了。
只見乒乓球枱邊站着兩個同學在為乒乓球桌上的同學當裁判：乒乓球就像鯉魚在跳龍門，一會兒從左邊起跳飛到右邊，一會兒又從右邊起跳飛到左邊。你接我擋誰也不肯示弱！乒乓球枱邊有幾個同學在踢毽子比賽：在兩個同學的腳上，像是長了翅膀一樣飛來上去，地球爺爺也來湊熱鬧，時不時伸出大手使勁把毽子拉往下拉。不一會兒同學們踢得滿臉通紅，上氣不接下氣。小A和小B趕忙抬起左腳穩穩地將毽子接住踢了上去，毽子又飛來起來。小紅在一邊看到了大聲喊：“小A、小B你們真棒，毽子接得這麼快又準。”旁邊也有一組同學在玩多人跳繩：繩子兩端各站着一個同學拉着繩子的末端在甩繩，另外的.同學們排起一條人龍，一個一個地往繩子裏鑽，跳一下就趕緊離開。小C緊張得跳一個鑽不出去就又接着跳，三個，四個……啊呀！沒力氣跳了，小C被繩子拌倒了，他輸了就換另一個人來跳，小C去甩繩。小D一個人在一邊跳繩，看着他們玩得很開心，覺得有趣極了，也想參加！
“丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起來了，同學們趕緊收拾好體育用品往教室裏跑去準備上課。操場上立刻變得鴉雀無聲，短短的課間十分鐘，同學們玩得真開心。
國小生週記 篇4
星期天，我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過北大堤就到田野裏，看到地裏的麥苗綠油油地，田埂邊冒出許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上發現一個小洞，我們用小樹
星期天，我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過北大堤就到田野裏，看到地裏的`麥苗綠油油地，田埂邊冒出許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上發現一個小洞，我們用小樹枝挖一下，從裏面跑出來一隻小昆蟲。長的黑黑的好像是一隻天牛蟲，我拿起來放在手心裏看一下就放回田野，我想讓它自由自在地在田野裏生活吧！
國小生週記 篇5
又是一個愉快的週末，我們一家三口圍着餐桌熱熱鬧鬧地吃着晚飯。
晚飯後，爸爸又開始和我逗起樂來，吃飽了的爸爸笑話特別多，連一旁的`媽媽都趴在桌子上哈哈大笑，碰得碗和盤叮叮噹噹地響個不停。爸爸一看，故意板起臉來，一本正經地説：“哎？今天誰洗碗啊？”媽媽聽了，忍着笑説：“天天都是我洗，説起來男女平等啊！那今天，這碗也該你洗啊！”爸爸樂了：“喲，你不是家庭主婦嘛？應該你洗！”爸爸媽媽為洗碗的事推來推去，之後我自做主張地説：“呵呵，你們誰都不願意洗，那不如剪刀石頭布？”洗碗之爭正式開始。
“那作為家裏的一分子，你是不是也應該盡一份力呢？而且，飯你也有份吃哦！”爸爸一臉壞笑地衝着我説。噢！完了，中了爸爸的圈套！“那好，我也加入吧。”我只好無奈地説。
“石頭剪刀布！”我們一家三口齊喊，我們把拳頭藏在後面，然後齊齊亮相：兩個石頭錘我一把剪刀！我輸了……“好！我願賭服輸，洗碗！”我挺着胸膛説。
把手插進冷水裏，手摸着油膩膩的碗和盤，想起勞累一天的爸爸媽媽，心裏那一絲絲的不願早已經飛到千里之外了。
國小生週記 篇6
春天來了，我把在家呆了一個冬天的自行車領出去玩兒！
星期天，天氣特別好，我打電話邀請姥姥來玩兒，爸爸媽媽也陪我到外面玩兒！
太陽曖曖地照在身上，藍藍的天空像大海一樣，天邊有一朵朵大山似的白雲，一架飛機從白雲的山上飛過來，太陽照得飛機身上閃閃發光。
廣場裏，大哥哥、大姐姐在踢足球，有很多的小朋友在爸爸媽媽的.陪伴下，放起了美麗的風箏……
我！騎着紅色自行車，一會兒在廣場裏飛，把風都超過了；一會兒從冰雪融化的積水裏衝過去，讓飛濺起的水花洗盡車上的泥；一會兒在樓林裏穿來穿去……
從體育館到廣場，從廣場到食堂，從食堂到教學大樓……自行車馱着我到處遊玩，美妙極了！快樂極了！
春天啊，你來得太極時了！自行車啊，我們和春天來一個約定吧：把春天留住，把快樂留住！
國小生週記 篇7
這天，小猴皮皮和小猴淘淘旅遊完了，準備自己划船回家。這時候，天上突然下起了傾盆大雨，兩隻小猴連忙加快了速度使勁的往家劃。
可是沒過多久，小船裏就進了許多的雨水。小猴皮皮説：“不好了，才這麼一小會兒船裏就進了這麼多的雨水，雨越下越大，再過一會船盛滿了雨水咱們不就會沉了嗎?”小猴淘淘聽了皮皮的話着急的不知所措。兩隻小猴抓耳撓腮的想：“這可怎麼辦啊。”
這時，小猴淘淘轉轉它的'大眼睛説：“我有辦法了，我們把船底鑿個洞，雨水不就流出去了。“皮皮聽了淘淘的辦法，覺得説得很不錯，於是它們便行動了起來。皮皮找來一個大釘子，淘淘找了一個大錘子，它們兩個配合着不一會就把船底鑿了一個大洞。可是，船裏的水非但沒有變少，反而越來越多。這兩隻猴子沒有想到的是船底的海水也會從洞裏進到船裏。
眼看着穿就要沉了，兩隻小猴使勁的喊：“救命。”它們的呼救聲被一隻小海豚聽到了，連忙遊了過來將它們救上岸。兩隻小猴癱坐在沙灘上心想：“這可真是一個糟糕的辦法，真是聰明反被聰明誤啊!”
國小生週記 篇8
開學啦！開學啦！新的學期來臨了。
晚上，我躺在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着。天亮了，我早早就起牀了，吃過早飯，揹着書包開開心心地上學去了。
來到學校，已經有很多同學來了。我想，大家應該和我一樣想早點見到敬愛的老師和親愛的.同學吧！
時間一分一秒地過去了，我們班的同學也快來齊。
大家已經兩個月沒見面了，一見面就格外親熱，有説不完的話，像剛出籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳的。兩個月沒見面，同學們發生了很多變化：有的長高了，有的長胖了，有的變瘦了，有的曬黑了，還有些同學我都不敢認了。
上課了，周老師笑容滿面地走進教室，同學們開心地喊着：“周老師來了！周老師來了！”大家馬上坐了下來。周老師説：“愉快的暑假已經過去了，新學期來臨了，我們上三年級了，課程又增加了好多。我們一定要努力學習！”我想：周老師説得很對，三年級很關鍵，我一定要加倍努力。後來，周老師又給我們排了座位，發了新書。我們捧着新書津津有味地看了起來。
丁零零，放學了，我們依依不捨地離開了學校，可我的心還留在校園裏。
國小生週記 篇9
我的奶奶每天很辛苦，一大早就出去買菜，給我們一大家子做好吃的。可是奶奶很愛嘮叨。
中午，來到奶奶家吃飯，一桌子香飄四溢的飯菜撲鼻而來。我一屁股坐在椅子上，光喜歡吃蔬菜，奶奶笑嘻嘻地端上一盤紅燒排骨擺在我跟前，“小寶，多吃點 肉。"“我不喜歡吃肉。”“不吃肉長不高，長不帥，不能變聰明，我的乖孫子最聽話了。”奶奶一邊説，一邊給我夾着排骨。“我不想吃。”奶奶陰着臉“小傻瓜，你現在正是長身體的時候，下次我就不給你做飯了。”
上學時，我揹着書包，準備逃之夭夭，奶奶緊跟其後“路上車多，注意安全!上課專心聽講!”
晚上，我放學回到家，奶奶笑盈盈地走過來：“我的'乖孫子回來了，肚子餓了
吧?你先寫作業，我趕緊給你做飯。”寫作業時，看到我認真寫的一手好字，奶奶就一臉自豪地説：“我的乖孫長大可以當書法家了。”看到我不認真時，奶奶就一臉怒氣：“平時寫字挺好的，一驕傲就寫得五大三粗，像四大天王一樣。”
你們是不是也覺得我的奶奶特別嘮叨呢?真想讓她勞累的嘴巴也休息休息。
國小生週記 篇10
今天下午，最後一節課時，王老師帶着我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我一聽高興極了，這可是我最喜歡的.遊戲呀！我主動當了“母雞”，韓鍇當了“老鷹”，其他的同學扮“小雞”。
遊戲開始了，“小雞”一個拉着一個，跟在我背後。“老鷹”裝着一副可怕的樣子，咧着嘴，瞪着眼，張開雙臂當翅膀，用力擺動着，嘴裏不停地叫着：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點害怕了，驚慌地望着“老鷹”，飛快地移動着腳步，我連忙張開雙臂，保護“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這麼得意洋洋，頓時，打起了精神，他們跟着我轉。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎。“老鷹”連忙向左猛追。“小雞”們跟着我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉向。
“老鷹”擦了擦頭上那些豆大的汗滴，繼續跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓，沉着地望了望“小雞”們，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒又連跑了幾個圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看着這些“疲勞”的“小雞”，猛得一個轉身向尾後那隻“小雞”追去。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個箭步衝上去，追趕那隻掉隊的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那隻“小雞”。“小雞”們都目瞪口呆地看着“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。
遊戲還在繼續進行着，操場上飄蕩着我們一串串的笑聲。