有關六年級週記模板彙編9篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，一週的時間，一定有不少感想，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級週記9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
六年級週記 篇1
星期天的下午，我看見我的媽媽在做家務,我連忙跑到我的媽媽面前説：“我的'媽媽，我想幫你做家務，可以嗎？”我的媽媽同意讓我擦傢俱。我拿一塊抹布，用盆盛半盆水，把抹布放在水裏浸濕，再拿起來擰乾。
開始擦傢俱，我先擦梳粧枱，不一會兒，抹布就黑。我把抹布泡在水裏，搓幾下，擰乾後接着擦書櫃、電視櫃、牀頭櫃。這時，我看見盆裏的水很黑，就去換一盆清水，然後去擦門。
我擦的這種門是有玻璃的，擦的時候的要輕輕擦，不然會把玻璃擦破的。高處我擦不到，就端一個高凳子，站在凳子上擦。啊，沾滿灰塵的玻璃變成透明的玻璃。這次做家務活多快樂啊！
六年級週記 篇2
秋天，葉子全都變了。
葉子的顏色變了 。只有松柏、冬青還都散發出淡淡的青色，好像一片葉子都沒有一點點點……黃色。可是，其他的樹葉全都黃了，猶如一輪大大的烙餅月亮。只不過，它在樹上。一些樹葉是金黃，並夾雜着淡綠色，這樣的葉子，我管它叫“雙顏色樹葉”。哈！有點像鍵盤上的“雙字符鍵”。
葉子的形狀變了。就連松柏、冬青的葉子的形狀、狀態也都變了。你雖然看不出來，但是，它的水分有可能幹了一部分了、葉子有點破損、葉子的.莖變少了……總而言之，每片葉子的形狀和狀態都不一樣的了。
葉子的聲音變了。春風吹的時候，“嘩嘩！”所有的葉子都老老實實地呆在樹上。可到了秋天時，“噼裏啪啦！”葉子興奮地全都下來玩遊戲了。人一腳踩上去，“咔咔！”葉子一下子就“粉身碎骨”了。而春季時，即使有一兩片調皮的葉子掉下來，不管你踩幾次，都不會碎的。
秋天的葉子變了：樣子變了、顏色變了、聲音變了……
六年級週記 篇3
在平時上課時，幾乎都會有人出現錯誤，而出現錯誤的這些同學有時還會被同學嘲笑。不過，大家知道麼?往往一堂課上，就是因為這些小差錯，才使一堂普通的課變得精彩起來。
那是一節數學課，我們遇到了這樣一個問題：在一幅地圖上有着甲乙連兩個城市中間有着連接兩城的火車道路，問怎麼樣測量兩地的.距離。這個問題一出，同學們就紛紛踴躍思考，舉手説着自己的方法，我想得是用尺子先測量兩地圖上距離，再按比例尺算，這一觀點是也是大多數人的想法。
不過，這是王詩雅説：“應該用一條繩子測出火車線路的距離，把繩子再伸長，看看繩子有多長，再計算。”這種方法也有不少人同意了。 現在這道題出現了兩種答案，究竟誰的對呢?我們大家都討論了起來，各自説着自己的觀點。有的説“火車路線就是兩地的距離!”“不對不對!應該是兩地的直線距離!”
六年級週記 篇4
這周，是開學的第一週，我特別開心。來到學校，我聞到了那般興奮的的味道，好像每個人都感受到了學校的美好，暑假過了，新的學期來了，大家又長大了一歲，我也不例外。
我來到操場，那操場既寬大又美麗，讓我想起了以前上體育課的.場景，是那樣的生動而富有活躍的激情，操場上有跑步的、有做熱身運動的、有打籃球的等。
來到教室，大家依然那樣的活躍，不禁想起了以前和同學們一起學習的場景，和同學們一起的努力前進的場景，還有上課認真的那股勁頭，每一個人都在認真而不覺得煩惱的學習着，下課以後依舊很活躍，有一些同學和老師討論學習問題，有一些同學在打打鬧鬧，但大家都過得很開心。這每一個生動的畫面都讓我難以忘懷啊！
這周我們又在一起學習，一起打鬧，讓那生動的畫面再一次展現在眼前吧！
六年級週記 篇5
今天下午，上體育課的時候，我跑進教室，發現張詩玉，李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室裏玩，過一會兒，我、張詩玉、李欣雨和張夢雪出去上體育課，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室裏，又過一會兒，黃睿梅對王清雪説，“王清雪我發現趙瑩桌箱裏有濕紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅説：“我拿出六張出來一人一半，王清雪心想：一會下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。
下體育課，趙瑩對我説：“我有六張濕紙巾不見！”我就對趙瑩説：”我剛才進教室喝水的.時候我發現黃睿梅和王清雪在教室裏，趙瑩便跑去問王清雪，王清雪便把濕紙巾還給趙瑩，還説出事情的真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問她，黃睿梅聽到這消息，她臉色發紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，説：是王清雪偷的，因為她拿兩張給我，她自己就有四張，可吳夢瑩從黃睿梅的書包裏發現裏面有三張濕紙巾，這時我怒氣衝衝，火冒三丈，心想：這是什麼人呀，既叢東西，還撒謊。
這件事真讓我惱火，成績這麼好的同學，而且是女生，她怎麼就會偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！
六年級週記 篇6
這周，天氣熱得讓人喘不過氣，路上行走的人們都打着太陽傘。知了在樹上不停地叫着，路邊年邁的老伯在樹下搖着扇子，而且還不時用毛巾擦着汗。路上騎自行車的人一隻手扶着自行車把，一隻手撐着太陽傘從我身邊呼呼而過。室外的空調機呼呼的向外吹着熱氣，使這炎熱的.夏天更熱了。
我從輔導班出來走在回家的路上，在太陽公公的照耀下，我熱的頭髮暈，臉上掛着汗滴，我一步一步走着。這時，我看到一個賣西瓜的老伯，我想起了爸爸早上往冰箱裏放了一個西瓜，於是我打起精神向家跑去。回到家馬上讓媽媽切西瓜，只聽見“咔嚓”一聲，鮮豔的紅色瓜瓤就漏了出來。媽媽剛切好，我就迫不及待的下手。我盡情的吃着，媽媽讓我慢點吃，我搖着頭，都顧不上説話了。一會四五塊西瓜就被我吃完了。
夏天吃西瓜好爽啊！
六年級週記 篇7
星期五是冬至，我要跟着媽媽學習包餃子，學習了從擇菜、與面、到包餃子，包好吃到嘴裏地過程。我圍上圍裙，戴上套袖，把小手洗乾淨，準備工作做好了。
首先是與媽媽一起與面，先把面舀幾碗放到面盆裏，然後用水一點一點的灑在面上準備把麪粉與成團。我是頭一次與面，水加多了麪粉就稀了，水加少了麪粉就與不成團。“媽媽，快來看看啊？我怎麼就弄不會？”我都着急了，媽媽過來教我把面與好。媽媽真厲害面與好了，面盆上也乾乾淨淨的。
其次是擇菜，我與媽媽選擇的菜是白菜，先把白菜壞的菜葉摘掉，然後把白菜洗乾淨，晾乾上面的水分，再把白菜切好放到一邊。（切白菜時要撒些鹽，白菜就不會亂跑了、白菜裏的水分就容易擠出，肉餡裏就不會有太多的水了）
最後，我們把切好的白菜放到早就準備好的'肉餡裏，再把花生油、鹽、花椒粉、醬油、雞精等各種調料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來聞了聞，真香！
我與媽媽開始擀餃子皮，媽媽對我説：“擀餃子皮要左手拿着皮右手拿着擀麪仗，右手使勁擀，左手要跟着轉，知道了嗎？”我在媽媽的指導下一個餃子皮擀好了（真難？）。下一步就是包餃子，我也是頭一次包，媽媽手把手的教我。先拿一個餃子皮放在手心裏，用勺子舀一勺肉餡放在皮裏，再把餃子皮對摺邊上捏上花邊，我好不容易包好了頭一個餃子，我很開心。
終於吃上香噴噴的餃子了，吃着自己包的餃子可真香。通過這次學習讓我體會到了媽媽平時為了我是多麼辛苦。我以後一定要好好孝敬媽媽。冬至吃餃子，奶奶説防止凍耳朵呢！你看餃子的形狀多像耳朵呀！媽媽説冬至要吃餃子，我問為什麼冬至要吃水餃呢？媽媽説：“因為這是中國的傳統節日，北方人以吃餃子為最好的食物之一，所以吃餃子。”爸爸説冬至這一天白天會很短，夜晚會很長
六年級週記 篇8
風馳電掣的一日；飛奔而過的一月；不知不覺的一年；悄然逝去的一生。日子一天天如白駒過隙，似水流年……不知不覺中我又已經度過了一整個學期，離會考的時間再次向前邁出了一步，如同奔流至廣闊的大海一去不復返。無可挽回流逝的那些日子，便要去勇敢的面對它。努力拼搏，實現自己的理想與追求，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。不要讓一時的鬆懈，讓自己將來的一生去後悔。
珍惜青春時光，它會使我們的生命之歌傳到遙遠的地方。雖然現在的學習生活看起來有些單調，但我卻不願拘泥於此。在現實和遙遠的未來，我喜歡在星光的照耀下獨自回家，彷彿我就是黑夜中的遊子。我喜歡這種活力和激情的`感覺，我更想好好珍惜這份青春歲月。
時間在滴滴嗒嗒的流逝，日子仍在平淡的過着，春去秋來，花落花開，時間永遠不會因某件事情而停下腳步，為何不讓我們努力去抓住它。人生中有許多的時間度過，雖然可以“逍遙今日，且待明日”但“明日復明日，明日何其多？”只有抓住了今天，才能無愧於昨天，才能更自信的面對明日。勤奮的人會牢牢抓住今天，不讓時間從指縫中溜走，把握好每一分每一秒，當到了生命的盡頭，回味逝去的歲月，才不會因碌碌無為而悔恨，為人生書寫上無悔的句號。
六年級週記 篇9
未來的書包和現在可不一樣了。未來的書包上有五個按鈕——紅、黃、橙、白、綠五色按鈕。晚上它可以發光，以免發生車禍。它的功能可大了。
夏天，天氣變熱了，書包變重了。你不用擔心，只要按一下紅色按鈕，書包就不重了，還有一股涼風吹來，走起路來好多了。
秋天，果子熟了，十分誘人。我想摘果子吃，可是書包太小裝不了怎麼辦？現在你不用着急，只要按一下黃色的按鈕，書包就變大了，就能夠裝好多東西了。
冬天，天氣變冷了，而且總是下雨。假如你走在大街上，下起雨來了怎麼辦？現在你不用擔心，你只要按一下橙色按鈕，你的'身上就像穿了雨衣一樣，雨就不會淋到你的身上了。
在上學的路上，你看起來快遲到了。你不用急，你只要按一下白色按鈕，你的腳下就像踩着溜冰鞋一樣，如飛一般，一會兒就到學校了。
晚上，天很黑，幾乎伸手不見五指，當然看不見路。你不用怕，只要按一下綠色按鈕，書包上就會有兩個燈亮起來，照亮你前行的路。
瞧，未來的書包好吧！