精選高中週記4篇

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時間飛快,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候靜下心來好好寫寫週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的高中週記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選高中週記4篇

高中週記 篇1

在我們的校園生活中,一定有許許多多的事、人令我們難忘。比如:你做錯了事情,老師批評了你、教育了你;你參加比賽,得獎了,老師表揚了你……這些事,都令我們難忘。但我最難忘的,不 是你生病了,人不舒服了,同學們來關心這些,而是我的朋友,馬佳明,我摔壞了她的東西,她卻不計較什麼,而且原諒了我。

馬佳明,是個乖巧的女孩。今年11歲。她有一雙明亮而又大大的眼睛,有一縷長秀髮,身材強壯,個子高高的。她喜歡敲架子鼓,但是她最喜歡樂於助人,

她最大的優點就是不計較什麼。

那一次,是在讀五年級的一個下冊。下課了,我發現我的筆蓋不見了,於是就在地上找。找呀找,哈哈,終於我發現它了。它在馬佳明的桌椅下。我立馬走到那,蹲了下去,拿到了筆蓋。筆蓋是拿 到了,可我撞到了馬佳明的桌子,馬佳明的桌子裏有她的書包。剛好,她書包掉下來了,裏面的東西也掉了下來。很巧,是她最珍貴的東西掉了下來—水晶項鍊。

看到水晶項鍊,我就想起那一次,我去找她跟我一起去英語辦公室改試卷。她打開書包,找了找,拿起了筆盒。我看到書包裏面似乎有東西,就問:“那是什麼呀?”她從書包裏拿出,是一條晶瑩 的水晶項鍊。很漂亮。“這是我最珍貴的東西了,是我爸爸出差時送給我的。”馬佳明看着項鍊深情地説。可以看得出,這條項鍊對馬佳明來説很重要。可是,現在的水晶項鍊卻少了一塊水晶。被我摔 破了。心想:我摔破了她最重要的東西,她會罵我嗎?我們之間的友誼就破碎了嗎?她會原諒我嗎……

很快,上課了。整個課堂,老師所講的知識,表面上我很認真地在聽,實際上心裏一直想着我摔破了馬佳明的水晶項鍊,她會不會原諒我,會不會討厭我,會不會與我的友誼破碎了……我怕,我很 害怕。整堂課根本就沒聽。

放學了。馬佳明每一次放學都會檢查她的水晶項鍊。她似乎發現了水晶項鍊已少了一塊水晶的`事實。她很緊張很緊張,也很慌忙。問別人為什麼會這樣。我更害怕了,她那麼緊張,如果她發現是我 摔破了她一定會怪我的。是的,該來的,總會來的。馬佳明來問我了:“你知道我的水晶項鍊少了一塊水晶的事情嗎?”我的臉越來越紅了,全身都在發抖,不敢看着她的眼睛。支支吾吾地説:“不, 不,不知道呀。是不是你在家摔壞的呀,我現在頭很暈,我真的不知情。”馬佳明看到我這樣,突然自責了起來:“不好意思啦,我不知道你人不舒服,早知道我就不問你了。”看到馬佳明這樣,我心 裏也不安。我不但沒有告訴她事實,而且騙她頭暈。我真是個壞男孩,自私的男孩!

晚上,我一直睡不着,心裏一直矛盾着,到底要不要跟她説事實?終於,我想清楚了:跟她説清楚,被罵被討厭被怪了也沒有關係,因為這是我不小心摔破她的水晶的後果,我應該承擔的。

第二天,我看到晴晴的眼角里有一絲紅紅的,臉色十分憔悴,想必昨天晚上一定睡不好吧!我發誓我一定要跟她説清楚,不能再讓馬佳明受傷了。“馬佳明,對,對不起啦!是我的錯。你的水晶項 鏈是我摔破的。我只是想去拿我的筆蓋,我不小心撞到你的椅子,然後你的項鍊就破了。我害你的水晶項鍊少了一塊水晶,對不起。”我羞愧地説。馬佳明説:“沒關係,雖然水晶項鍊對我來説很重要 ,但你也不是故意的嘛,如果是故意的,我就會生氣。水晶項鍊壞了可以再修的嘛。我不希望,因為一次的無心之舉,而破壞了我們之間美好的友誼。”聽到馬佳明的一番話後,我淚流滿面,使我非常 感動!我擁抱了馬佳明。

馬佳明的這種寬容、心胸不狹窄的品質真的令我非常感動。這件事發生在我的校園生活中,我永遠也忘不了晴晴對我的寬容,永遠也忘不了美好的校園生活!

高中週記 篇2

天高雲淡,一個晴朗的日子,學校組織我們爬山。聽到這個消息,大家一蹦三尺高!

我們説説笑笑,欣賞着路邊的風景,不知不覺到了山腳下。隨着教師的一聲令下,大隊人馬歡呼着向山頂進發。

我和幾個同學在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的夥伴,他點了點頭。於是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然後擦了擦嘴,又繼續爬。

太陽開始散發它的熱力,我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順着脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊的同學,他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘着氣。不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝着水,幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不了了,不一會兒,十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學們要點水再澆一澆我那“乾旱”的嗓子,卻發現他們也拿着空空的水壺在四處尋找“水源”。這時,不遠處漸漸走來一個人,是我們班李麗麗。因為她平時很少和同學講話,這次爬山也落了單。只見她一個人悶着頭慢慢向上爬,我心裏嘀咕:為什麼她不喝水,她不渴嗎?我心裏的'問號一個個往外冒……

休息一會兒,我們又向上進發。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周,連説話的力氣都沒有,真想找點兒水喝。突然,李麗麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗麗默默地把水分給了我們。一會兒,她的水瓶也空空的了。這時,我才明白,她不喝水是因為她想到最後爬到山頂時,把水分給大家啊!大家喝着水,説:“還好有她,這水真是及時呀!”我也覺得這水分外的甜。

雖然這件事已經過去一段時間了,但是每每想起,依然讓我很感動,彷彿口裏還有那甜甜的礦泉水的味道。

高中週記 篇3

為了下個禮拜的期會考,我正在努力奮鬥着。這是我上國中以來的第一次大型考試,這次考試就是對我們學習的檢驗,我很重視,很緊張。為了讓大家好好準備期會考,學校放假了四天,這四天,我要好好備戰期會考了!

我興沖沖的回到家中,便開始了一天的奮鬥,媽媽一見我回家,便立即拿出了試卷,我一看試卷,立即心領神會地拿過試卷,開始了一天的奮鬥。我帶領着鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場,我先來到詞海,糟糕,我軍的戰士們和敵軍的錯字高混在了一起,怎麼辦?我靈機一動,我可以讓水筆戰士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣,我順利的.過了第一關。

第二關是多項式的計算。我不禁有些害怕,多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰士們連忙鼓勵我:“你看我們都闖過了第一關,這關算什麼。”我頓時有了信心,我三下五除二立馬戰勝了第二關。

第三關就是辨別正確的拼音。我揮舞着手中的長矛小將(水筆),“刷刷刷”順利過了其餘的幾關。我終於做完了測試。我放下筆,躺在牀上,想着後天的期會考。我一定要加油,為後天的期會考而做準備。

通過這段時間的備戰,我希望我可以再期會考考出一個滿意的成績,不讓爸爸媽媽失望,不讓老師失望,更重要的是讓自己之後可以更有信心去學習。

高中週記 篇4

“生命在於運動,精神在於傳承。”是的,多一些鍛鍊就多一份健康。

旦時,在人們正熟睡時,千萬個窗户中,亮開了一個……以最快的速度穿上運動裝,踏上那雙久未開封的運動鞋,在一條條黑巷子中穿插着。我,向着松林山跑去……

走出小巷,望着滿天繁星和那一輪久違皎月,心中有説不出的舒坦,但看看前方黑洞的一片,背上已冒出絲絲冷汗,一陣寒意瑟瑟傳來……忽而一陣清風吹來,風吹着,花香夾雜着樹葉的酸甜沁人心脾。迎着風大步飛奔,大吸着仙露般的清香。這時夜以輕輕拉開一絲帷幕,朝陽以微微侵入天際。雙手輕搖着,看着路旁樹那高大的倒影,聽着東河水濺濺的`流着,河水閃出魚鱗般的微波,對面河堤上那彩色的虹燈也在河水中秀一秀誰更美,一行的燈匯成一條彩龍,美麗極了…

不知不覺,以來到了上山的路。登上了壩上的階梯,隨路而上來到了一個水庫旁。這時天漸明,以看得見那蘆葦下泛綠的水,牛蛙發出沉悶,而又怪異的聲音,我不情願的想起了那魔幻世界中怪獸,但那噴香的桃花把我從深思中勾了出來,那是一片桃林,桃樹盤虯卧龍般的生長着,那花開的正盛,彷彿是彩霞一般,那龍形般的樹把他們襯托的更美,更有藝術色彩。邁上了斜坡,那紅石層中的小路顯得格外滑,那松林也漸漸顯露出來了,那清新的松香味在空氣中瀰漫,茅草和扁竹葉精神抖擻長的格外茂盛,扁竹葉開着淡紫色的花朵,肥胖的蜜蜂也被吸引過來了,嗡嗡的鳴着,好不歡快。一棵棵松樹昂頭向上,從心中澎湃出一股傲視羣雄的豪情,顯得王者風範十足……

走出松林,向着頂峯發起衝刺。那路不在是曲折的或平坦的,有的只是陡峭的懸崖……石頭上長着苔蘚,花花草草則更是茂盛,峭壁還鑽出一棵蒼龍似的古柳,使人望而生畏。腳踏在巖石上第一感覺不踏實,咬着牙,雙手抓着古木,一寸一寸的向上移動,誇張點我們這絕不比攀登珠穆琅瑪峯簡單,當然功夫不負有心人。在我的努力下爬了上來,望着天,瞧着月,頗有一番:“懼懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。”的豪情……

“會當凌絕頂,一覽眾山小。”如此豪情壯飛而已,由此一遊,方知壯哉。

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