國小生週記精華8篇

一週的時間即將結束了，這一週裏，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的國小生週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生週記 篇1

“捐什麼東西好呢?唉。”我頭痛的在家裏晃來晃去。前天薛老師和我們説這次又有一個愛心捐贈活動，如果家裏有可以捐的文具，衣物等可以在兩天內帶到教室。以前有過一次這樣的活動，我當時因為忘記了所以沒能捐獻，這次我一定要捐獻一些東西，

我正在糾結的時候，媽媽一句話就點醒了我:“你以前有那麼多書，現在都不看了，那些都可以把它捐了呀。”我恍然大悟，一個箭步衝進了書房，把雜亂的雜誌鋪在地上，開始分類整理。過了十幾分鍾後，終於整理好了，我汗流浹背的站在所剩無幾的地板上，看着鋪滿了各種類型的書的地板，忽然小有成就感：我居然把這麼多書整理的這麼好，算了，得把要捐的書趕快裝好，免得又忘帶了。

第二天一到學校，我放好我要捐贈的東西后，就去看了看其他人捐贈的東西。大家捐贈的大多都是衣服，也有文具，當然也有書。但大家捐的書大多都是5、6年級這個年齡段也可以看的'，但我捐贈的是以前2、3年級時我買的書籍，我覺得有些幼稚，有點後悔，我覺得我還是應該多帶點文具之類的。

下午家長來的時候，我又突然想開了，那裏肯定會有1、2年級的孩子，我的書應該也能派上用場的。當家長和同學把書拿走的時候，我對袋子裏的書有些不捨，想到了以前我每次看那些書時的開心場面。我最後看了一眼那些書，在心裏對它們説：雖然是我買下了你們，但現在也請你們把曾經帶給我的快樂、知識，帶給那些在貧困山區的孩子吧。

俗話説得好“贈人玫瑰，手留餘香”，捐贈了書之後，我也想告訴大家：那些在你看來可能很普通的東西，對住在偏遠山區的孩子來説可能就是一件奢侈品。所以，我們與其把那些在我們眼裏認為已經壞了的東西放在某一個角落，不如把它送給偏遠山區的那些連學都上不了孩子們吧。

國小生週記 篇2

“叮鈴鈴。”。王老師伴着輕快的上課鈴迎面而來。“把考卷發下去。”王老師冷冷地説。我接過考卷，呀，我頓時傻了眼，一個不起眼的分數像利刀般刺痛了我的眼。這張考卷是我的嗎?我不禁懷疑是我的眼睛看錯了嗎?

“這張考卷難道很難嗎?”王老師一頭霧水地問道。可見王老師對我們的期望早已破碎。王老師當天樂滋滋的容貌再次浮現在眼前，我不禁鼻子一酸。這次的期會考試王老師可是養兵千日，用在一時，但王老師付出的辛勞和汗水都讓我們以失敗告終。

這次的考試不但使王老師的期望破碎，也傷了我們同學的心。那天，王老師不是千叮嚀萬囑咐的嗎?為什麼出乎意料的結果還是讓人垂頭喪氣，我知道王老師一定也心灰意冷，心中也在對自己有責難之詞，同時也對我們徹頭徹尾的失望。

我們總是在追悔過去，每天都在痛苦和自責中煎熬着，我們總歎着息：“哎，我那時要是。就好了!”我們為什麼總是今天在追悔，明天在追悔，後天還是在追悔，卻永不能從過去的'失敗在吸取教訓，重整旗鼓，更加努力去為成績、目標付出奮鬥，更加要堅持不懈的努力學習。

為什麼我自己總是在結果出來時，才懊悔不已?為什麼自己當時就不能在認真一點呢?這個結果又能怨誰?只能自己往自己設的馬虎粗心的陷阱裏跳。如果現在還不迷途知返，當心會越陷越深，誤入歧途。

振作起來吧，遭受失敗之後，只有認真總結經驗，不斷吸取教訓，就會取得成功。

讓我們再接再厲、不驕不躁，不斷進取去迎接下一個更大的任務吧!

國小生週記 篇3

前幾天，我不小心踩死了一隻壁虎。我看了看，心想：這沒什麼大不了的`，待會兒螞蟻看見了，會把它搬走的。而且這還是一個觀察的好機會。

於是，我躲在一個角落裏，靜靜地看着。不一會兒，一隻小螞蟻爬了過去，看到這隻壁虎後，就想自己背它回家。它爬到壁虎身下，用力背了起來。可是因為壁虎太重了，它用盡全力也背不動，於是，它只好返回了巢穴。不一會兒，那隻螞蟻又出現在我的眼裏，而且後面跟着一大羣螞蟻。這時，我終於明白了：原來，那隻小螞蟻是去搬救兵了。那羣螞蟻來到那隻壁虎身下，毫不費力地把壁虎背了起來。別看它們這麼小，它們可是很團結的。沒幾下就把壁虎搬走了。

怪不得老師常跟我們説，同學之間要講團結，班集體才會優秀，團結起來力量大。今天我真正體會到了。

國小生週記 篇4

打開記憶的閘門，有許多往事一一出現在我的眼前。有的記憶猶新，有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的'身上怎麼也忘不了。

那是一個星期六的晚上，我和哥哥玩起了打水仗每人有九個水球和兩個水槍。我們倆都有一個“神器”哥哥的“神器”是個能擋住水球和水槍的雨傘。我的“神器”是小水桶，我們倆開始激烈的戰爭了。

我的基地是雜車區，我哥哥的基地是個草叢。我把5個水球藏在了車底下，還有4個水球我把其中一個水球放在頭上擠爆，然後把那3個水球放在褲兜裏，在把兩把水槍裏所有的水刺進去在把，在把兩把水槍插進褲腰。我跑到了哥哥的地盤，然後跟他説：“我投降，我不小心把所有水球抓炸了。”我把水槍拽出來，然後扔給他，他把水槍扔在後面。我想：你先在別以為你大獲全勝，等會看誰小到最後。哥哥半信半疑，他想：看看他的頭都濕了，就信他一回把。他正放鬆的時候。我到他基地把他的“水槍庫”給炸掉了。哥哥才反應過來這時他才知道中了我的“苦肉計”我把我所有的子彈都拿了出來人向了他，最後我把哥哥打的落花流水。

我非常開心，我的哥哥非常慚愧，心想：我竟然能輸給一個小毛孩。正當哥哥反悔的時候我便説上一句千古名局説：“謙虛使人進步，驕傲使人退步”。

國小生週記 篇5

XX年04月10日 星期日 天氣：晴

今天，我在學校門口看見了小娃娃魚，娃娃魚長着長長的尾巴，它們的身子是黑色的，四隻小黑爪，象小蜥蜴一樣，從魚缸下面看，它們的肚子是紅色的，帶着黑斑點，真漂亮，我真喜歡它們呀!我買了兩條小娃娃魚，我還買了兩條小金魚，一條是白紅色的'，我叫它小白，一條是紅白色的，我叫它小紅，娃娃魚黑點多的，我叫它點點，黑點少的，我叫它小點，我要好好的關心我的四條小魚。

國小生週記 篇6

我們班的小王有很多祕密，這些祕密千奇百怪！

有一個祕密是她親口告訴我的，還叫我不要説出去，那就是藏試卷！她成績不好，名次都是倒數的，所以她特別害怕給她媽媽看試卷。每次發試卷時，她總是把試卷偷偷藏到櫃子裏去，不讓人發現。不過老師有時讓我們帶回家給家長簽字，她就自己簽字。第一次自己籤，第二次自己籤，籤多了，老師就以為她媽媽的'字體就是那樣的，就當真了。

她還有一個祕密是我偷聽到的。事情是這樣的：星期六她跟隨舞蹈隊去表演節目，由於表演得太晚，她們就在那裏住了一晚。她一夜沒睡，跑樓下玩。如果老師起來檢查，她就趕緊上樓裝睡。就這樣，她一晚都沒有睡覺。第二天舞蹈隊的成員接二連三地問她，“你怎麼這麼累？你怎麼有黑眼圈？你看起來一夜沒睡！”她回答説：“可能是因為睡不習慣吧！”

她還有好多祕密，我知道的不多。我真希望能多發現一些祕密，哪怕不是她的。

國小生週記 篇7

下午，我們學校舉辦了一年一度的秋季國小生運動會。

比賽馬上就要開始了，賈老師帶領我們四三班參賽運動員早早地做好了準備，其他同學便為他們加油打氣。我們班有袁雲鬆，王雨璇，嚴一凡，馮青霞和樑俊參加了本次比賽。

比賽開始了，首先出場的是袁雲鬆，他參加了跑步比賽，只聽見裁判員一聲準備，這時上場的運動員都屏住呼吸等待發令員的'口哨聲。隨着哨聲的響起袁雲鬆像離弦的箭一樣衝在前面，到了第二圈時有些同學跑不動了，袁雲鬆也有些不行了。在剩下最後五十米的時候，賈老師和我們拉拉隊一起喊，袁雲鬆快點跑，這時他加快了步伐，取得了小組第一的成績，為我們班取得了榮譽。別的比賽也相當激烈，我們班的其他同學也取得了不錯的成績。令人難忘的運動會結束了，我雖然沒參加任何一個比賽項目，但我始終在為我們班吶喊助威。

通過這次運動會我感到平時就應該堅持鍛鍊，下次秋季運動會我爭取參加比賽項目，為我們班爭光。

國小生週記 篇8

我在一個美麗的校園裏學習。我們的學校就像“回”字型迷宮。

每天，我一走進學校就看見前操場左邊的文化長廊。那兒的花五顏六色、芬芳撲鼻。在文化長廊的一角，孔子爺爺的塑像在向我們揮手呢！

再往前走，就是我們高大明亮的教學樓了。教學樓的後面就是我們做早操的.地方。我們的每一間教室都是那麼的明亮，那麼的乾淨。我們坐在裏面讀書，感到非常的開心。

再往後走，就是我們的後操場。每到星期一我們都會到後操場上舉行升旗儀式。看着鮮豔的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我的心覺得很自豪。

這就是我的校園，我愛我的校園。