有關下雨了週記

來源:文書谷 3.12W

有關下雨了週記1

天突然轟隆隆地想起來,隨着巨響,天地之間掛起了一道水晶般晶瑩的天幕。寂靜的小路頓時喧譁起來。“嘩啦啦,嘩啦啦……”

有關下雨了週記

在街上正閒逛着的我雖然已經到旁邊避雨了,但是有着外號“慢羊羊”的我,還是變成了一隻“落湯雞”。我忽然發現,在這裏避雨的不止我一個,還有一個和我年紀相仿的女孩。我仔細打量了它一下:身上的衣服破破爛爛的,好像已經縫補了好多次。我起初以為她是乞丐,就從口袋裏掏出了幾塊錢,隨手扔在她的跟前。她用無邪的'眼神望着我,我倆沉默了一陣子……小女孩奇怪地問:“你誤會了,這錢……你以為我是那種隨便拿人錢的人吧,或許你會以為我是乞丐。這錢,你拿回去吧!”我驚奇地喊道:“你不是……對不起,是我誤會你了!”雖然我説得很大聲,但是大顆大顆的雨點打在地面上,淹沒了我的聲音。雨婆婆還沒有下場,雷公公又附和着出場了。女孩皺起眉頭説;“雨下得那麼大,我送你回去吧!”這熱心的一句話直湧進我的心田,我一口答應了。在回家的路上,我用我的外套遮住她,他也用外套遮住我。

雖然我們身上都濕透了,但是笑聲卻在不斷延續着……那個路過的女孩,紅衣猶如她一顆顆助人為樂的、火熱的心。雖然我們素不相識,但是心裏卻是相連的。她,是那樣平凡而熟悉,但卻有着特殊的意義。

望着她瘦弱的身軀,不知為何,她在我心中卻屹立着一種高大而無法取代的形象……

有關下雨了週記2

星期天的上午,天氣很好,我起牀後打電話叫外公來帶我去他家玩。

外公很快就來到我家把我用三輪車載到了他家裏。

玩到中午,我吃好午飯看到天空中突然下起了雨來了。我和妹妹覺得好玩,於是,我們兩個人一起跑到雨中跑來跑去地玩耍起來。外婆看見了對我們説:“雅香,不要在雨裏面跑來跑去,不然的話,人會得感冒的。”我笑着對外婆説:“外婆,你放心好了。我身強體壯,不會得感冒的。”我和妹妹繼續在雨裏跑來跑去玩耍。外婆又説:“今天可能會下雪的。”我説:“下雪就更好了。我們可以玩雪了。”

這時,外婆要去洗衣服,要到外面的井口去提水。我立刻對外婆説:“外婆,我來幫你提水。”我接過外婆手中的提桶來到井邊提水給外婆洗衣服。外婆説我真乖。在提水的時候,我把衣服蓋在頭上,不讓雨下到我的頭上。

那天還有一件事情,我覺得非常好笑。那就是外婆家的那一些雞也討厭這雨。它們沒有到外面去玩,而是躲到院子裏來。這一些雞又非常不乖,叫個不停,而且叫的聲音非常響。可是,鄰居家裏有人在睡覺。於是,外婆叫我把這些雞趕到外面去。我冒雨來到院子裏趕雞。有一隻雞飛到了高高的'柴垛上面。我用棒去趕。那隻雞被我趕了下來。忽然,幾滴冰涼的東西落到了我的眼睛裏面。啊呀不好,可能是雞煩我去趕它,故意拉尿到我的眼睛裏面。唉,真倒黴!後來,我擦了一下眼睛,才知道那是雨點。還好,虛驚一場。我就繼續趕雞,把它們全部趕了出去。

回到家裏,我把這一件事情説給了父母聽,他們都哈哈笑了起來。

有關下雨了週記3

雨是最純潔的,因為它是天使的眼淚。——題記

早晨還是晴空萬分,沒想到,天空就是淘氣的娃娃,説變臉就變臉;一朵朵烏雲密集了起來,遠處不時的傳來轟隆隆的雷聲,這天氣,使人的心情不由的鬱悶了起來……“怎麼,還不出去啊?”媽媽催促着我去交話費。我不由得提高了分貝“媽,你看這天氣,就要下雨了。”我故意開始抱怨。“不行,你看這天,還沒開始下雨呢,趕緊去吧!”這聲回答,一下子澆滅了我因下雨而不想出去的希望。

我推上車子,邁着沉重的步伐走出了家門口,一滴晶瑩透亮的雨珠順着我的手背滑落了下來。踏着輕快的步伐,我上了路,路途中,我的目光被環衞工人緊緊的吸引過去,他們正在清理垃圾,頓時我的心裏不禁生出了敬意。這麼冷的天,還要來為大家、社會服務,真是好有責任心,而且他們的熱情根本就沒有被這雨點所澆滅;走着走着,時不時的聽到一些人在引吭高歌,路旁叫賣的小販也毫不懼畏這寒冷,我的心頭不禁被這氛圍所感染了。心裏的熱情止不住的湧了出來,我忘記了寒冷,忘記了雨珠從我的.面頰上滑落下來。

周圍的花草樹木,貪婪的喝着香甜的雨水,朵朵花瓣上閃着晶瑩的水珠,我不禁想到了:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無啊!雨淅淅瀝瀝的下着,和着夏的協奏,和着到來的喜悦來到這世界上。我們又有什麼理由來拒絕它,來否定它呢?以前,在我的印象中,雨是無情的,每每見到雨,便心生厭惡,因為多雨的季節是令人煩悶的,而每次雨的到來也會使我們不由的感傷,生出眼淚……可是,我錯了,我們總是一味地抱怨它,卻忽略了它的美。

我望着這個世界,彷彿就是一張清新的水墨畫,是那麼的純潔、透徹,滴滴雨珠都像是一朵朵雨花,旋轉、瀰漫在大地的每個角落。啊!靜靜地去聆聽它的聲音吧!在我眼中,這雨不單單只是水蒸氣而形成的,更多的,它像是天使的眼淚,來温暖、灌溉整個大地。

我不禁放慢了步伐,去欣賞、陶醉在其中……

有關下雨了週記4

清晨,當第一陣冷風撒進宿舍,弄醒了熟睡的我。早已開燈了,可我依然蜷縮在被窩,賴牀不起。窗外,雨絲漸次零落……

語文課,就是它的第一發信號彈,温柔,輕盈,但飄飄灑灑,好比一支秩序井然的隊伍,步步逼近,從它的渺小也可以體現出氣勢,很美。

英語課,它的援軍便前來進攻,“啪啪啪……”,就如一把散彈,扣人心絃。如一淌河,朝樓梯層層遞進,就連帽子也被滲透,我們仍中規中矩地逃進了排練現場。

白,紅,黃,黑,這是四支不同的團隊,但也是一個“大雜燴”,它是體育館內的一道風景線,不僅包含着八面響鼓的氣勢,還添加着三隻精靈與台上的一位位指導員,使得外面的'寒冷與裏面的温暖形成鮮明的對比,但在這股温暖的氣氛下也是挺折騰的,與其坐在教室相比,可能看似好玩的這兒顯得更累,但這一切,卻是為了什麼。

累,是不可避免的;餓,是難以忍受的,沒有半口水可嘗,沒有課間休息,也許與旁邊的同學聊上幾句才能體會到快樂。這支團體是人生的第一次,也可能是最後一次,但肩並肩嘗受苦是最甜的。我們所追求的是榮譽,而不是色彩,豔麗的着裝不能代表我們,只有效果和精神才能代表我們。向上看,那塊天花板並不穩固,它便藉機滲透,越滲越多。即便它完全崩陷,我們都毫無知覺。

排練後,它的火藥終於減弱了一些,但依然給我們一種在躲避的感覺。於是,它慢慢地、慢慢地停止了,但我卻毫無知覺似地走着。突然覺得,雖然層層白雲繚繞,但有了它,內心卻很順暢。

第二個清晨,我不知不覺早早醒來,瞧,它化作層層白霧,瀰漫了這片世界,一切都變得雪白,難以看清前方。就在我忐忑不安地等待它出現之時,它不負重望,還是把它的兄弟—太陽叫了過來,這個義氣兄弟就在千萬人聚集的一瞬間,奔來了!從這刺心的秋中,我得到了一縷陽光,突然感覺它比夏天的光珍貴得多,更温暖。而這束光便寄託了四百人的希望,它是一個團隊的象徵,一個集體的合作。儘管看似快被厚實的雲所淹沒,但它一心想突破!

這條隊伍走了過來,他們矯首昂然,神色端莊,踏着奮鬥的步伐,邁着榮譽的腳步,勇猛而又富含活力。

有關下雨了週記5

雨,一年四季都看得見它的身影,它無處不在,他發起脾氣來可就麻煩了,就會造成洪災;最近老是下雨,連體育課都沒法上了,只能呆在教室裏。

嗨,真無聊呀。終於到了週末,本想出去玩玩的,可是外面還是下着傾盆大雨,又不能出去玩了,只能呆在家裏做作業了,我別做邊想雨什麼時候才會聽呢?嗨,真倒黴,最近這雨老是下個不停呢?這與倒也挺奇怪,一下是傾盆大雨,一會又是毛毛細雨,一下子又停了,讓你捉摸不透,雨停的時候,你就會以為不會再下了,當你剛跑出去玩的時候,突然大雨傾盆,就像有人用水潑你一樣,躲都躲不過去,害的我們濕淋淋的,經過數天的雨淋,衢江的水已經日夜增多,而且水流非常急。我在想:要是有人一不小心掉下去的話,肯定上不來了。

能游上來簡直是個奇蹟。天大的奇蹟:雨滴穿過雲層,直奔陸地,大街小巷裏,馬路上都是濕漉漉的;到處都聽的得到在地上的`“啪嗒”聲。街頭,有的人撐着雨傘慢慢地走着。有的人騎着自行車穿着雨衣的人,開足了馬力直奔“老家”。有的則是忘帶雨傘的國小生,把書包頂在腦袋上擋雨,匆匆忙忙的趕回家。雨中世界的我,總是在房間裏做作業,時不時看看窗外的雨景。雨中的世界豐富多彩,雨滴聲裏還有一絲音樂的旋律。

有關下雨了週記6

“淅淅瀝瀝”,窗外傳來下雨的聲音,我輕輕放下手中的書,推開窗子,深呼吸,直到肺裏污濁空氣重新變得清新。“下雨了!”耳邊是妹妹興奮的聲音。我也微微一笑。是啊,下雨了!

因為家裏住在二樓,所以可以看見樓下來來往往的各種人各種事。當雨開始下起,路上的人們都打開傘,形形色色,有大有小。一把把傘重疊成一幅絕美的畫卷。雨滴落在傘上,發出“啪,啪”的聲音,跳動的.音符組成一首悦耳的樂曲,賞心悦目。淺淺的雨絲交織在一起,形成一層薄薄的霧。將頭伸出窗外,雨霧彷彿緊緊貼在了人的臉上。雨聲滴滴,雨霧濛濛,整個世界都被雨籠罩了。

窗外有一棵大樹生長得十分茂盛,葉子青翠地掛在樹枝,被雨水打得搖搖欲墜,偶爾也有一滴雨珠“危險”地掛在葉尖,當雨水彙集在一起時,便墜落、下沉。又一聲“啪”地掉在傘上。那時,撐傘的人一定會感到手中的雨傘有一陣小小的震動吧。不再理會窗外那些事,

我獨自一人想要出門,可妹妹卻樂顛顛地跑到我的身邊,仰起小臉天真地問我:“姐姐,我可以跟你一起出去嗎?”我望了望空無一人的房間,無奈的歎了口氣:“好吧!”於是我關上門,牽上妹妹的手就下樓了。當然,我也沒忘了帶上一把傘。

因為下雨,人不是很多,但因為傘的緣故,所以顯得有些擁擠。我牽着那隻小小的手,被擁在人羣中。走了好一會兒,人才漸漸散去,我們也走累了,在小店的雨篷下站着。休息了一會兒,又來了一位躲雨的人,他向我靦腆地笑笑,我朝旁邊挪了挪,給他留了個空位,而妹妹則衝他燦爛的笑開了。雨小了點,我撐開傘拉着妹妹又走了出去。我們走在泥濘的小路上,雨水打濕了鞋面,泥點沾上了褲腳,此時我覺得我就像一位風塵僕僕的旅人,十分疲憊。路上偶爾有幾條蚯蚓冒出地面,估計是想掙脱那層束縛,呼吸一會兒新鮮空氣吧!扭頭望向路邊,發現那些草兒花兒經過雨水的沖刷顯得更青翠欲滴,彷彿重生一般。而我也好像得到了雨水的洗禮,煥然一新。

過了一會兒,我們在一扇大門前停下,我抬頭一看,原來已經到了奶奶家了,怪不得覺得這麼熟悉呢!我放下手中的傘,竟然沒有感到有水落下,原來雨已經停了,天空的那邊,甚至出現了一座彩虹,散發着炫目的光,讓人眼花繚亂。

雨落下,落在這塵世間,沖刷掉許多的污穢,帶給人們煥然一新。

有關下雨了週記7

總以為天空是最美的,因為有天使的翅膀;大自然是最美的,因為有雨奏出的動聽樂章;總以為雨中的雨傘是最美的,因為雨中的雨傘下閃着一顆閃閃發亮的紅心。

擁有着這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎着一條小馬辮,長着一張能説會道的小嘴巴。她,就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。

記得上一個月,“嘩嘩譁”天下起了大雨,大家都撐起小傘,直奔向飯堂。“哇。都下起了大雨,慢慢地吃飯也不遲,反正有下雨來當藉口。”我心裏暗暗想道。剛打起午休鈴,我也剛好吃完飯。我拿着飯盒一出到飯堂門口,我整個人都呆了。我有出錯門嗎,怎麼整個飯堂都成了“水浸街”了?穿着球鞋的我,有點害怕了。這可會弄濕我的襪子的呀!正在這時,我班的小偉同學也拿着飯盒出來了。一看,嘿,正好,他是穿涼鞋的!於是,我拿着飯盒,對他説:“小偉,請你幫我把剩飯倒了,行嗎?這水位太高了,很容易會弄濕我的鞋和襪子的,可以嗎?”“行吧。”他一邊説一邊把我的.飯盒拿走了。“嘩嘩譁……”雨仍然下個不停,“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘,漫步在雨中。幾個不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經過都不屑一眼。而小葉呢?她走到小孩跟前對我説:“天真大雨,不如我們送他們回教室吧!”“我才不要!這會很容易弄濕襪子的,你也穿着球鞋,我勸你也別送了!更何況已經打午休鈴了”我皺起眉頭説。“不,我一定要送他們回教室,即使是大遲到我也要送!難道你就忍心看着他們在這兒受苦嗎?”小葉説完,立刻拉着一位小女孩,親切地問候着她,然後送到教學樓去了。頓時,我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話點明瞭我。是呀,做人不可以自私啊!不可以只顧自己而不顧他人啊!於是,我也拉起一位沉默的小女孩,問候着她,把她送回教室……

粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回,避雨的人呢?也漸漸沒了。儘管我的褲子,襪子,鞋子都濕透了,但我仍然感到暖和。

雨是那麼可愛,他默默無聞,落在花瓣上。雨是天使純潔的心,一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。

有關下雨了週記8

我帶着孩子們在户外玩得正起勁時,突然,狂風陣陣,烏雲滾滾,眨眼豆大的雨點就落了下來。我趕緊招呼幼兒進教室,然而卻見孩子們站在走廊上,盯着大雨出神,臉上露出驚奇的神氣,雙腳像被磁鐵吸住了一般。“啊!他們被眼前的雨景迷住了,我何不利用這最佳時機讓幼兒認識雨呢?對!就這樣!”

我走到孩子們中間,故作驚奇地問:“咦?這雨從哪裏來,又跑到哪裏去了?”這一下孩子們你一言我一語地嚷開了:“雨從天上掉下來,跑到人的頭髮、衣裳裏去了。”“雨從雲裏落下來,落到操場上、草地上、滑梯上、還落到房頂上。”“雨從上面落下來,掉到菜園的泥土裏了!”孩子們紛紛發表自己的見解,氣氛異常活躍。

雨,大一陣、小一陣地下着,我側耳做聽雨聲狀:“聽一聽,雨聲是怎樣的?”孩子們個個凝神屏息,一個男孩説:“雨聲是嘩嘩嘩的。”一個女孩説:“雨聲是咚咚咚的。”小軍卻跑來説:“不對,不對,雨聲是叭叭叭的!”我説:“哎呀,你們説的,怎樣跟我聽到的不一樣呀,再仔細去聽聽?”孩子們一個個認真仔細地聽起來。不一會兒他們又報告了新發現,雨水落在不同的東西上會發出不同的聲音。這時雨變小了,我哼起了曲子《大雨和小雨》,那優美的旋律,形象的歌詞與眼前的景色融洽極了。孩子門唱得好不快樂。

雨繼續在下,我又向幼兒提出了一個問題:“雨是什麼樣的`?像什麼?”孩子們搶着説:“雨是一滴一滴的,像眼淚。”“雨是一條一條的,像粉絲。”雨像一個很大很大的蓮蓬頭在放水。“雨是一根一根的,像密密麻麻的線。”……我伸出拇指,讚歎他們説得好,並獎給他們每人一支彩色粉筆,讓他們在黑板上畫雨!孩子們大筆揮揮,毫無拘束,一轉眼,教室裏下了一場五彩繽紛的“雨”。

我和孩子們站在“雨裏”一起討論雨和人們生活的關係。孩子們根據自己的生活經驗和體會講得頭頭是道。我又告訴他們現代科學家的創造:可以讓雨推遲時間下或轉移地方下,並鼓勵幼兒好好學習,長大了要多多掌握科學技術,叫天公聽我們的指揮,孩子們聽了個個興奮得拍起手來。

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