有關國中週記模板集合十篇
時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，一定有不少的收穫，不如趁現在好好寫一篇週記。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的國中週記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國中週記 篇1
今天，天氣晴朗，陽光明媚，真是出遊的好日子啊！
下午三點，媽媽帶着我和妹妹，還有姑姑一家去西湖公園玩。我們坐了半小時的車才到西湖公園。到了西湖公園，我和妹妹、表妹迫不及待地下了車從南門跑了進去。首先，映入眼簾的是一個很大的湖，廣闊的湖面上，水平得像一面鏡子，時而吹來一陣風，湖水就泛起了一層層波粼，金光閃閃的。白鷺時而在碧綠的湖面上掠過，時而在藍天盤旋。湖邊那一棵棵樹木，枝葉繁密而茂盛，還有一排排“萬條垂下綠絲絛"的.垂柳，正隨風飄揚，就像一個個姑娘在翩翩起舞。
我們走啊走，看見幾艘快艇飛馳而過，表妹就吵着要坐船，我們就來到乘船的小碼頭，碼頭停着好多船隻，我們買完票後，排着隊上船了。我們坐在船上等着船開，開船時清澈的湖水濺到船艙裏面來，我害怕極了，趕緊扶着欄杆。過了一會兒，一座小島出現在眼前，島上樹木枝繁葉茂，到處鳥語花香。
我們坐着船，不知不覺地到了岸，我多想再看看那裏的景色啊！
天黑了，我依依不捨地離開了西湖公園，回家了。
國中週記 篇2
閨蜜，在開學的時候，我做前面，你做後面。那時候我們並不熟悉對方，也不怎麼往來。
直到七年級下期，老班把我調到前面，卻我們的友誼加深了，不知道的情況下我們之間變成閨蜜的身份。每次放學，我會送你回家，儘管我們家是左右分離的.，就這樣一直延續下去。
後面，到了後面，我們之間便有了裂痕，斷斷續續的友情被我們小心翼翼的維持下去，終於我們之間冷戰了，只是一本小説而已。之後便是和好，冷戰，和好。
我有點累了，有時候我不想堅持，卻又不想放棄，畢竟我們之間還有很多歡喜的往事。
終於，在那個星期六，你突然發那個消息，我有點措手不及，我不知道我做錯了什麼，而你卻又不説，我不知道這次還能不能再跟以前一樣，畢竟你太容易生氣。
在星期一的時候，冷戰又爆發。
閨蜜，你不知道吧，我國小其實沒有最好的朋友，你是我此生中第一個閨蜜呢，第一個跟我玩的最好的。
國中週記 篇3
看慣了城市的喧譁，驀然回首，才發現原來寧靜的村莊更有一種美，那是一種淡雅的美，清新的美，是我心中最美的風景。
小時候，我和奶奶回鄉下，住在一個小村莊裏。看見清澈的小溪潺潺地流動着，偶爾有幾條小魚在溪水中搖動尾巴，我的心中都會一陣驚喜：又可以把腳放到溪水中，感受着魚兒遊過腳趾時的感覺了。直到村中炊煙裊裊，我才極不情願地跑回家。奶奶也早已微笑着等在門口。村中的小夥伴極其熱情，不等我把飯吃完，就拉着我來到院後的大場子上。那場子上擺放着各家的稻草，堆成一個個“小山包”。我們便從下面爬到上面，再順着坡像城市裏玩滑梯那樣滑下來。玩得我們身上、頭上都是稻草。奶奶似乎算準了，總是會在我們疲倦時出現，然後她便把我從稻草堆上抱下來，我也就和小朋友們擺擺手，乖乖地和奶奶回家。夏天的夜總是靜謐的。躺在門口的竹牀上，和奶奶一起看着天上的星星，那星星也似乎在和我説話。偶爾會有幾聲狗叫，也有草被風吹過時的“刷刷”聲，還有大人們斷斷續續的聊天聲，似乎把這個夜襯得更靜了。這時，奶奶便唱着歌哄我入睡。天亮後，又是新的一天。
每當奶奶抱着我串門子時，那些好客的女主人便熱情地拍着我的頭説：“瞧這丫頭，頭髮還這麼黃。”我總喜歡背過頭去。因為小時候的我不喜歡別人説我，也覺得她們那粗糙的手弄疼了我。
長大了，回到城市，我才發現早已看不到像村莊那樣的滿天繁星，也沒有可以讓我驚喜的溪水，更不會感受到夏夜的靜謐。取而代之的是一片喧譁。我是個不喜歡喧鬧的孩子，我喜歡看到炊煙裊裊的温馨，喜歡看到繁星點點的靜美，喜歡和村裏的'孩子躺在稻草堆上，喜歡和他們在田野裏奔跑。
現在的我，雖住在一個小城市。周圍有很多東西感動着我，可是最讓我感動的還是村莊的美。那一片靜美，讓我的心靈似乎在繁華之中找到了一個棲息地，讓我的靈魂似乎在喧鬧中找到了昇華的意義。村裏人的淳樸之美也感動着我。人們、景物與村莊歸於一體，將永遠存在於我的內心深處。
我的心中終於不再喧譁，終於在那個村莊尋找到了我所要的最美風景—村之靜美。
國中週記 篇4
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。
“啊~……手抄報！開始把快點，抓緊時間！那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎麼辦呀……”接到任務的我不禁為辦手抄報而發愁。“哎，我們四個一塊辦吧？”幾個同學徵求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應了聲“好”！
“開工！”我宣佈。經過一番商量後，我們決定：我負責寫文章、拍板、編輯；另一個同學畫畫，而剩下的兩個同學也不閒着：一個塗色，一個抄寫。
説幹就幹。畫畫和塗色的兩個同學已開始了工作：正在一絲不苟的給手抄報“化粧”……而我呢？正在為文章而構思，為排版而設計……抄寫的同學，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“乾着急”。時間一分一秒的過去，但我的`文章終於寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認認真真的從兩個同學精心設計的文字框裏抄寫……不一會兒，我們的齊心協力終於換來了成果——手抄報“出爐”了。我們鬆了一口氣，個個都拍手叫好“噢，噢~……”
真沒想到，我一個沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報。在這同時，我想起了一個故事：愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協力，一條心的相信能把山移開，才會出現奇蹟——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個人辦，我可能辦不了那麼理想。可人多了，會畫畫的把畫畫美；寫字的把字寫端正；塗色的把色塗鮮豔；拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎？從中我明白了，我發現了：而只有大家一條心，齊心協力的衝着目標一起努力，就會“萬事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……
國中週記 篇5
你知道我家的星期天是怎樣過的嗎？不知道吧！這我可就要“王母娘娘開蟠桃會——聚精會神”聽我“打開窗子談心——説亮話”了，請看——
這是我讀學前班時的一個星期天。這天早上，我跟媽媽起牀後，媽媽問我今天吃什麼？吃湯圓好不好？我説好。到了中午，媽媽就準備餡，是碎花生跟糖。再準備皮，先拿一個盆子，裏面倒進適量的'麪粉跟水，然後就用手搓，直到它成團為止，然後就開始包。媽媽跟奶奶是老將出馬，所以不一會兒就包完了五六個。我先包一個圓形的，後來一想，總是包圓形的太沒創意了，不如來點別的形狀吧！然後我就包一個三角形的跟一個長方形的，還包了一個我説出來是什麼形狀的，我還想多做幾個。但是伸手去拿皮的時候，才發現，已經沒有了。
唉！下次爭取再多包幾個吧！
國中週記 篇6
以為走向九年級就意味着我已經真正的長大了，可以獨立自主的生活了，不用再受父母的派遣，有隻屬於自己的一片天空了。
但是，人意不如天意，到了九年級我的生活徹底的改變了，但並非我想的那麼單純，步入了九年級，學習任務加重了，父母對我的“壓迫”也來了，在他們看來，金中和一中、二中就是他們最滿意的目標，還向我下了重重戰貼和誘惑，我還疑惑怎麼那麼好，就掉進了他們的陷阱，只有我考的好，我才有資格享受我的第一次生日PARTY，而它就在大學聯考過後的第三個星期天啊。而且，學習任務加重了，我不滿76斤的瘦小身軀上竟揹負着重達15斤的.“重任”，才幾天時間，面對我的學習任務我快死了，頭好痛哦，我難受但為了不負眾望，我只有繼續支撐下去了奮鬥吧!
爸爸媽媽老師，請不要在向我設下陷阱與圈子了，請讓鳥兒飛吧，讓它儘自己的最大努力衝向最高峯吧，我真的不想做籠中鳥，我有自己的目標啊，我不想自己像冬天的花兒一樣。
國中週記 篇7
母愛是人世間最偉大的，媽媽這一詞是我們從會講話時最早會説的，而且母親為了我們，就算再累，也不説出來。
記得有一次，我突然發燒了，可是父親出警了，母親又不會開車，於是急忙抱着我打着的士往醫院衝去，後來醫生給我開了一間病房讓我在裏面打針，母親在那一晚上，都抱着一直在哭的我，連眼睛都沒合過，第二天，我醒來後看見母親變成了“熊貓眼”，我看母親那憔悴的樣子，好像一夜之間老了幾歲，二天過去了，母親還是一如既往的陪了我一整夜。
還記得是四歲那年吧，我正在樂呵呵地跟着母親玩着飛行棋，我一高興就把母親心愛的花瓶給打碎了，我呆呆地看着地上的.碎片，彷彿絲毫不知下一步要做什麼，就在這時，我看見一雙起了許多老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片，那是母親的手。手不小心被花瓶碎片劃過，留下一道痕，而那裂痕，則緩緩溢出鮮血。啊！媽媽！你……這是怎麼了呀？我有些驚慌失措地叫了起來，而媽媽卻轉過臉來温柔地問我“寶貝，你沒有事吧？”媽媽，你為了我，怎麼可以不顧自己呢！
國中週記 篇8
學校組織一次趣味運動會。剛聽到這個消息時，我以為只是學校為讓我們放鬆心情、緩解壓力。而現在回憶起來，卻使我受益匪淺。
我共參加三個項目：螃蟹接力、越野跑、勇攀高峯。
參加螃蟹接力和勇攀高峯時，我都較有把握，這兩項比賽我都得第一。但越野跑時，我心中卻沒有自信，認為自己必定不能取得好成績。
參加越野跑的共有四十多人，只有前二十名有名次，二十名以外的卻一無所有。雖然我平時的跑步成績還不錯，但是對於長跑我卻不合適，更何況是和全年級的人比，
我的臉色漸漸發白，手心和額頭也佈滿冷汗，身上冰涼冰涼的，雙腿也在不停地顫抖。
我突然想起一個方法可以有自信：對着自己的大拇指吹氣，默唸“我能行。”於是，我照做，心裏的'波瀾彷彿漸漸平息。
開跑，我的前排頓時充滿人，使我落在後面。漸漸地，人羣慢下來，趁這個機會，我立刻加速。到後半部分，我跑不動，開始大口大口地喘着粗氣，雙腿像灌鉛一樣。我想，走到終點算，於是，腳步開始慢下來。後來又一想，如果這樣走到終點的話，肯定拿不到前二十名，這不毀我一世英名嗎？不行，我一定不能落下。頓時，我感到一股自信的力量充滿我的全身，我開始做衝刺的準備。離終點還有五十多米時，我聽到同學為我加油，步伐又加快。終於到終點，我拿全年級第十。
經過這次運動會，我從一個不自信、不相信自己的人變得自信，在遇見任何事時，我想，我都會對自己説一聲：“我能行！”
國中週記 篇9
今天，我放學後，用最快的速度寫完作業，然後端出一盆温熱的水，準備着一件特別重要的事。
想知道我要做一件什麼事嗎？答案馬上揭曉！我小心翼翼地走到媽媽身邊，湊到她耳邊，小聲地説了一聲：“媽媽，我給您洗洗腳好嗎？”媽媽聽了，先是一愣，繼而露出欣慰的笑容：“我的兒子長大了，懂事了！”媽媽輕輕地脱下鞋，頓時，一雙不大，腳底佈滿繭子的腳，呈現在我面前。我小心地把這雙腳放進水裏，仔細地洗了起來。
那一雙腳看上去不大，又很柔弱，但媽媽是靠它們支撐起這個家的。每天，她不辭辛苦地在社區裏樓上樓下地跑着，為患者打針、送藥，靠的都是這雙腳。它雖柔弱，但又是堅強的。日日夜夜的.奔波、操勞，卻從沒有半句怨言。
看着媽媽的腳，我頓時心生慚愧：本來我為媽媽洗腳。僅僅是為應付差事，為了完成老師給我們留的一份作業。但現在，我改變了初衷，打算為媽媽真真正正地洗一次腳。
漸漸的，水已經由熱變涼了，但我依然在為媽媽仔細地洗着腳。彷彿我不是在洗腳，而是在完成一項偉大的工程似的。我想透過水温，傳達我對媽媽的愛。
多少年來，您為全家人的幸福而日夜忙碌。這些年來，您不知吃了多少苦，流了多少汗，只為看到佳人幸福快樂的笑容。
國中週記 篇10
原來吃雞肉的時候，姥姥總讓我吃雞翅，説吃雞翅可以變得手巧。可是，我吃了好多雞翅，卻連沙包都縫不好 。
放寒假了，媽媽説想學繡十字繡，我馬上舉雙手贊同：“好啊，好啊，到時候也給我買個小的，我也要學。” 媽媽同意了。
逛街時，我們進了一家十字繡店，裏面掛滿了十字繡，還有已經修好的成品。那些修好的，當然好看，可我一 看見就覺得暈。這該多難繡呀!媽媽開始扒哪些一摞摞的袋子。快過年了，媽媽選了一個大的福字。
店裏的阿姨開始為我們畫格，這一畫，便清楚明瞭多了，只要對照着圖紙，找到圖紙上每一針位置，再找到與 圖紙上所對應的`布上的每一針的，就可以開始縫了。阿姨告訴了我們該使用幾股線，因為我們是初學者，所以 阿姨還給我們做了示範。
只見阿姨熟練地穿針，然後還未等我們看清楚，就已經把線頭壓好了，其實，看起來倒也不算太難。
我的手直癢癢，也想試一試。不過這時又來了顧客，我和媽媽又挑了一個小的，便匆匆回家了。回到家，我 迫不及待地打開袋子，掏出了我的那個。對照着圖紙，我開始一絲不苟地縫了起來，我想象着自己正飛針走線 ，可是我縫的慢極了，我安慰自己説沒事，慢工出細活。
雖然慢，可不知不覺，我已經縫好了一朵花。我驕傲的向媽媽展示了我的成果。
現在，我覺得繡十字繡一點也不難。其實，生活中有許多事情也正是如此，只要你勇於實踐，你便會驚訝的發 現：原來如此簡單