有關高中週記模板集合十篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們會積累一些相應的經驗，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編精心整理的高中週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高中週記 篇1
我常常在想：人的一生有什麼意思，堅持又有什麼必要。每個人都是出生入死，雖然過程不一樣，但是歸途都是寂寥。但是，為什麼那麼多人在人生路上漸漸迷茫………
曾幾何時，每次打開書本我都會流眼淚，看着曾經娟秀的字跡痛哭流涕，其實，我挺懷念當初那認真的模樣，兩個小辮子，一雙大眼睛。一張笑臉，一排參差不齊的.牙齒，一顆很明顯的黑痣。
記得那一年，媽媽帶着我來到醫院，想讓醫生幫我矯正牙齒。我打死都不進去，因為我怕打麻醉，我聽説打了麻醉腦子會變笨。媽媽説道：“你成績那麼好，以後工作了，長着一排齙牙多不好看。”
我聽了，只能無奈地搖搖頭，跟着她走進了醫院。也許就在那一刻，也許就因為媽媽的那一句“你學習那麼好”，我感受到了學習莫大的壓力，有些對前景迷茫了。
壓力，有時候真的不是動力。可能只是一種害人的，讓你越來越落後的力量。古人説順其自然。我想，古人説的話一般不無道理，因為相比較現代人，古代的人一般不沾染社會風氣，説出來的話自然讓人心服口服，而且還能廣泛地運用在生活的情況中。
矯正了牙齒，學習卻變差了，去掉了眼角的黑痣，卻更加愛哭了，最後變美麗了，生活一塌糊塗了。朋友走了，老師失望了，父母歎氣了。
但有時候想想，失敗真的是自己的原因，如果自己不那麼憧憬未來，就會腳踏實地，如果自己不那麼痛恨別人，自己也不會耽誤自己。看來，我真的不應該怪父母折斷了自己的翅膀，而應該怪自己不努力學習飛翔。
我討厭的過去，希望不要在明天變着樣子重現。
高中週記 篇2
十月二十日上午，我們學校在體育中心舉行一年一度的秋季運動會，我們全班同學都參加了開幕式。
我們在體育中心三區門口集合，我進去時開幕式剛開始。第一個出場的是本部一年級的同學，他們上場時是方隊，前面打着橫幅。接下來是二、三年級。到了分校的四年級時，儘管人很多，可是全班同學都看見了我們班的八名運動員，他們馬上也看見了我們，還向我們揮起了手。
鼓號隊來了！前邊指揮的是個女孩，跟着敲鼓的全是男孩，可能是因為男孩力氣大吧。他們上場時是方形，慢慢變成像風車一樣的隊形，然後又分散開。中間是一個圓形，旁邊是方形，緊接着是太陽隊形。這個太陽隊形是最難忘的了，因為我覺得那麼多人組成這樣一個複雜的`圖形，沒有默契是不行的。
鼓號隊過去後，我問劉老師今天我們班有幾個同學參賽，她告訴我説明天才有。我感到很失望，就去看其他班的比賽了。先進行的是五、六年級的四百米賽，我看到有一個同學本來跑了第三名，可快到終點時卻摔了一跤成了最後一名，而他爬起來一直跑到了終點。他這種堅持不懈的精神值得我學習。
高中週記 篇3
那個秋陽落寞的晚照中，風中搖着野菊花苞，正在悄悄地綻放。
那麼多花兒都選擇在春天綻放，她們在微風中露出亮麗的笑容。可是他們是否想過，當春風不在吹拂，再美麗的容貌也將逝去；她們是否想過，在百花爭放的春天，又有誰來欣賞她們的舞姿；她們是否想過，當自己面對枯萎，自己又如何面對憔悴的身軀，將會在哪個角落留下痕跡。
而面對花開花落，需要一種平靜，一份坦然。
菊花是明智的，她多想了一步，於是在百花凋零的季節——秋天，她悄然綻放了。臉上的.憂傷告訴我們，她有對生命的思考，她不認為濃粧豔抹便會贏得世人的喜愛，她只願為秋季點綴上一絲光彩。
當她的顏色漸漸失去了光澤，當她不再發出淡淡的幽香，秋風會為她底聲吟唱，那個寂寞的小女孩會為她默默祈禱，她曾呆過的那快土地會留有淡淡的菊花香，這就夠了。菊花是在幸福中離去的。
她明白：有付出就一定有收穫！可她並不是為了收穫而付出，她的願望是隻要能為人類做出奉獻也就夠了！
每一種東西都有凋謝的時候，越是美的，走的越快。花兒，有盛開時驚豔，也會有凋謝時悽慘。花兒都會凋零，美麗都會逝去，但抹不掉的卻是內心深處那份永遠的記憶。
明年百花依然爭豔，也許她們永遠也想不明白菊花為什麼選擇了秋天。菊花的笑容依舊漣漪般開放，燦爛得如同晶瑩的露珠，是的，她是很幸福……
花開花落兩無言，花開，無須顧盼，無須歡喜，只需靜靜地釋放出自己前所未有的美麗；花落，無須羞愧，無須憂鬱，只需保存美麗等待明年花開。
慢隨天外雲捲雲舒，閒看庭前花開花落。原來，原來美麗的人生就是痛並快樂着。
高中週記 篇4
人人心中有兩種情緒，一種叫樂觀，一種叫悲觀。你是想每一天去樂觀應對人生呢，還是每一天悲觀應對人生呢我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話，你肯地會選取樂觀應對人生。我們能讓、樂觀、打敗、悲觀、也能讓、悲觀、與、樂觀、相互轉換，換言之，每個人偶能培養樂觀人格。
有些人他不是不想要去樂觀應對人生，而是他不能把悲觀人生轉化成樂觀人生。這天我就跟大家分享一個祕籍，可謂是殺手鐗。樂觀是一種潛力，同樣也能培養，須從調整認知着手。蘇東坡的名句能夠給予我們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提醒我們，要認識到生活並不完美，所以別對人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有更多的期望和信心，自然而然，悲觀的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識多年，是個不可救藥的樂天派人士。無論是有什麼天大的事，還是有什麼事搞砸了，從他嘴裏就傳出一句話：沒事。記得那次考試前的前一天晚上，同學們都在爭分奪秒的鞏固複習，他卻當做啥事也沒有，做出一番若無其事的樣貌，在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試，人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
透過研究者10年來的跟走調查發現，與十分悲觀的人相比，十分樂觀的人死於任何疾病的危險，要低百分之五十五。所以呢，我們為小命能再長一點，就就應拋棄悲觀，選取樂觀。
事實證明用樂觀的'態度看待挫折，就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂觀的人不會撞了南牆也不回頭而會轉向其他工作，他們期望成功，一件事沒有做好會激發出從事另一項工作的創造力。
樂觀有益長壽，不僅僅能化解尷尬，還能讓自己快樂!
樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
高中週記 篇5
昨天晚上，我與海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下，不時有幾隻螞蚱躍入我們的眼簾，於是，我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱，便問老手海貝：“用手抓還是？”海貝順手拿起一個空瓶子，説：“哪有這麼笨的？我示範給你看！”此時，恰巧不遠處有一隻黑色的螞蚱，他三步並作兩步，快步衝到螞蚱前，用獨創的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”。可等海貝挪開他的腳，我驚訝地發現：螞蚱沒有死！但有點半死不活！海貝熟練地把瓶子打開，朝螞蚱面前一擺，可憐的“小強”就慢慢地自取滅忙——進入瓶子了。
我簡直看呆了：好熟練啊！這麼快就捉完了，看來很簡單。於是，我摩拳擦掌，準備試一試。
可看人挑擔不吃勁！看起來容易，做起來還真難！我從沒捉過螞蚱，一點經驗也沒。踩螞蚱時不是它毫髮無損，就是斷腸爛肚。海貝不時在旁邊提醒：“輕一點，慢一點，別把到嘴的肥肉送給天堂！”可是我怎麼也做不到，一隻、兩隻……等我踩死第四隻時，海貝終於按捺不住了，説：“不如分工吧，我來踩，你來捉。”
這個辦法挺不錯！一會兒，我們就捕捉了五隻。望瓶子裏的螞蚱個個都爭先恐後地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣，我與海貝不僅沒有憐憫他們，反而哈哈大笑起來。阿姨説我們沒良心，我們也不生氣，繼續大顯捉功！
突然，我們遇到了一個難纏的對手——一隻跳得極高的螞蚱，而且速度超快，我叫它將軍。
海貝與我同時發現了將軍。海貝猛的'一踩，可將軍快速跳走了，高度達到它身體的幾十倍！海貝又朝它踩去，可以想象，將軍一定會疼痛難忍。可出乎意料的是，它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈，大吼：“可惡，惹我胡澤宇，揍你沒商量。”説完，他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接，我們繼續捉起來。值得慶幸的是，我青出於藍而勝於藍，捉住了一隻海貝想都不敢想的聖甲蟲！
嘿嘿，第一次捉螞蚱，我永遠忘不了！
高中週記 篇6
我總是羨慕那些比我年齡小的女孩子，她們總還有時間去改過，總還有時間去忘記。
今天我去廣場，拿着風箏。想起上一年放風箏的時候也是這時，三月伊始，總有些美妙的東西在悄然而生，或許是不經意間的擦肩而過萌生出來的某種情愫；或許是小草在化了凍的土裏奮力伸展自己身體時的拼搏；也許是你手裏拿着風箏線，看着風箏離你越來越遠，飛的越來越高時那種害怕和興奮……
當風箏還在我的手裏時，我想讓它瞬間升上藍天，瞬間去擁抱它本該擁抱的。於是我不停地放線，收線，放線……我一直在重複這些動作，即使手臂已經酸的不行，即使我真的讓它飛不上去，我害怕別人看熱鬧，匆匆收了線就想回去，可線還沒收完，就出來了一個小弟弟——他的風箏是廣場裏放的最高的一個，我承認我很羨慕他，但這並不妨礙我以高冷的態度和他説話。
“你幹什麼？”我張口就問。
“姐姐，你不應該一直這樣，你應該放下心來去享受這放風箏的`時刻，你只需要想它要飛得很高就可以了。”男孩看起來不比我小多少。
可是，就這麼明顯嗎？我有心事。
“你幹嘛~”我還在想這件事，卻發現手中的風箏已經被男孩拿走了。
“你看我怎麼做就好了。”男孩笑着説。
“好吧。”我有些無奈。
果然，片刻之後我竟把風箏放了起來，可當我正尋找那個教我放風箏的男孩時，卻發現他的風箏落了下來，他正忙着重新放呢？我微笑並沒有去打擾他。
就這樣，風箏衝向了藍天，他先是和白雲來了一個熱吻，又和太陽打了聲招呼。
我看着越飛越高的風箏，不禁有些擔心，它會不會斷了線，如果斷了線會怎麼樣？一系列問題充斥在我腦海當中我不知道該怎麼辦了都，剛學會的技巧一下子都失靈了。
“姐姐你走神了又。”男孩收拾好了自己的風箏，又過來摻和。
“額……我在想，如果線斷了我該怎麼辦？所以……”我有些語無倫次。
“所以一時失了神，就忘了該怎麼操作了是嗎？”男孩把我想説的都説了。我有些窘迫的説了聲是。
“怎麼會有你這麼笨的女生！”男孩像個老媽子一眼的數落我，好吧，我也沒辦法説些什麼，畢竟他説的都是事實。
我看他有極其耐心的給我講了一遍，着實不好意思再繼續麻煩人家，於是就匆匆喊了聲再見回家了。我想，我應該會記住這件事情吧！一個美麗的邂逅，一個美好的男孩，一種美妙的情感。我會永遠記得。
高中週記 篇7
飛的有多高，夢想就有多遠——
我是一隻知了，一隻被萬民笑話的知了(那還是很久很久以前的事了，傳説我的祖先向大雁學飛，學飛是總是嚷着知了，知了。最終大雁走了，他卻飛不了，只能喊遲了，遲了)。由於我祖先當年的後悔，由於後輩現今的受辱。於是乎，我大大的吸了一口樹汁，下定了決心——我要飛!
我想飛，飛的很高很遠，不再受他人的嘲笑。我想飛，讓家族不再受辱。我想飛，在天空中自由的翱翔。
飛，是我非常向往的一個名詞。
假如我能飛。我要飛過長江，我要飛過黃河;我要飛過尼羅河;我要飛過密西西比河;我要飛過萊茵河;我要飛過東海;我要飛過裏海;我要飛過地中海;我要飛過紅海;我要飛過地中海。我要把一切盡收眼底，我要留下永恆的.回憶，我要飛遍地球的大江南北。
於是哪兒都出現了我小巧，似乎微不足道的身影，但我確實存在過，飛過。我認識了各地的朋友。我給別人帶來歡樂，我帶去了回憶。
一陣風吹過，我醒了，一切都知識一個夢，一個不可能實現的猛。我依舊只是一隻小小的知了，微不足道，到處受到嘲笑的知了。
天灰了一片，下起了雷陣雨，我躲到了洞中，有一隻小鳥淋了一身的雨，掉到了地上，有人過來要抓它，它卻怎麼飛也飛不動，被抓住了。
我大笑。飛，夢想?飛，毀滅?
高中週記 篇8
佛説：“前世的500次回眸才能換來今生的擦肩而過。”我們和虞中結下了不解之緣，是緣讓我們相聚在一起。細細珍藏在虞中的每一刻，細細體味那激情燃燒的歲月，你會體會到：其實，我們真的很精彩！
笑傲軍營
“立正！向右看齊！”與校園極不對稱的渾厚的男音響起在校園上空，劃破了校園的`寧靜。蔚藍的天際下，一羣小兵正在緊鑼密鼓地訓練着。
“噼噼啪啪”腳步聲如同打鼓，雜亂不一，不堪入耳。教官一千個不滿意，我們一萬個不樂意，在操場上反反覆覆地走，操場上留下了我們一串串腳印。我們舉着我們已經麻木的手腳，反覆操練。漸漸地，聲音齊了些，教官緊皺的眉頭舒張開了。後來，聲音越來越齊，動作越來越標準，在教官微微揚起嘴角，宣佈“下課”的一瞬間，笑容洋溢在每個人的臉上，我們始終知道，我們能做好！
剛開學的考驗雖然有些“巨大”，但我們用着集體的力量走了過來。操場上的每一個生物或非生物將永遠銘記我們笑傲軍營的歲月。
月圓人圓
“每逢佳節倍思親”，這是我們第一次離家在外的中秋節，以往似乎沒什麼感覺，真正失去了才知道珍惜。學校要舉行活動迎接中秋！帶着一份惆悵和一份驚奇帶着椅子來到了操場。圓月在半空中打着盹，一層淡淡的雲遮着它。一首“十五的月亮”拉開了晚會的序幕。幾曲小調兒調起了晚會的氣氛，大家那種思親的情緒也被趨走了。幾個小遊戲使小小的晚會達到了高潮，我們全身心地投入到了遊戲中，深深地感到原來班級也是個家，而班中的同學是家中的成員，班主
高中週記 篇9
下面我要為大家講一個故事，聽完這個故事後大家就一定學會利用時間和珍惜時間。
卡爾.華爾德是一位鋼琴老師。有一天他在為學生講課的時候忽然問學生：“你每天練琴要花多長時間？”我説：“大約三四個小時。”“你每次練習時間都很長嗎？是不是有個把鐘頭。”學生説：“是的，我想這樣才好。”“不，不要這樣！”他説：“你長大之後，每天是不會有長時間的空閒的`。你要養成習慣一有空就彈幾分鐘。比如在你上學以前，或在午飯以後，或在工作疲勞的短暫休息時間，五分鐘、十分鐘練習。把你的練習分散在一天裏面，這樣，彈琴就成了你日常生活的一部分了。
讀了這篇作文大家一定知道了要珍惜時間，就算是五分鐘、十分鐘、也要把它利用起來。
高中週記 篇10
今天，爸爸媽媽帶我去山東爬泰山。我的心情格外的高興。
下了車，我們來到山底，我看着那若隱若現的高峯，心裏不由得打了一個寒顫，想：“這麼高的山，我怎麼能爬的上去呢？這不是‘逼公雞下蛋’嘛！算了，為了能看得遠，我不管了。
我們爬呀爬，爬到一半時，我已經餓得飢腸轆轆了，可無法找到餐館，只好一步一步的向上爬了，時間在慢慢的`流逝，我忍不住了，一屁股坐到台階上説：”我不走了，餓死我了，再走我會‘死’的。“爸爸媽媽拿出我們帶的食物，分着吃了，這下，我的肚子總算飽了，又一步一步地網高峯登。
眼看就要到山頂了，我已經累得筋疲力盡了，我躺下來，剛剛還是活潑亂跳的我板下了臉，嘀咕着：“什麼爬山嘛，分母是想累死我嘛。”坐在一旁的爸爸聽見了，語重心長地對我説：“爬山嘛，累是理所當然的，但只要你堅持，就會一定成功的。俗話説：世上無難事，只怕有心人。你只要堅持就一定會成功。”爸爸的話讓我沉默了許久，過了一會，我站起來了，朝那高峯飛奔過去。
最後，我爬上了高峯，這是，我看見了遠處美麗的景象，玩笑的光照耀着我，‘站得高，看得遠’這句話所得果然如此。
這時，我明白了一個道理：先苦後甜。也就是説，如果你不付出一番努力，你就永遠不會獲得收穫。登山就是如此，不經歷一段艱辛的爬山過程，哪能領略到險峯帶給我們的無限好呢。就如還是學生的我們，應該好好利用現在的大好時光，努力學習科學文化知識，才能不斷的攀登科學的高峯；如果你去好好學習，就會有好的成績；如果你去努力，你就會成功。
我想説：“世上無難事，只怕有心人；站得高，看得遠！”這就是我登山的啟示。