國小生週記集合[9篇]

來源:文書谷 2.22W

一週的時間即將結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的國小生週記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生週記集合[9篇]

國小生週記 篇1

奇怪,奇怪,真奇怪——章魚的觸手抓住獵物後,獵物為什麼怎麼掙扎也掙脱不了章魚觸手的束縛呢?

我請教了老師、爸爸、媽媽,他們都丈二和尚——摸不着頭腦,我只好去請教網絡這個無所不知的“老師”。

“老師”説:“章魚的觸手上有許多大大小小的吸盤,它觸手上的吸盤就相當於生活中的強力膠,能把獵物緊緊地粘在章魚的`觸手上,讓它們掙脱不了,就成為了章魚的美味食物了。”“老師”又説:“以前的科學家們通過研究章魚觸手上的吸盤,研製出了一種新的發明——吸盤手套、吸盤靴。這種吸盤手套、吸盤靴上的吸盤都是仿照了章魚觸手上的吸盤造出來的。這些裝備在20xx年研製出來,用於做建築、清潔垃圾等各種大量面積的活。”當然,其實用於偷東西的方面也是可以的,因為如果別人住在很高的地方,只能用這些裝備爬上去偷。但是,我絕不會偷東西的,因為我是個善良的人。

大自然中有許許多多的奧祕,只要我們用心去觀察,總會發現這些奧祕。

國小生週記 篇2

今天,我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。

課間的時候,徐老師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字,我們很百思不得其解,為什麼叫“開心”背古詩呢?難道會有什麼驚喜在等我們嗎、果然不出我所料,班會課一開始,徐老師就神祕地説:“今天,我們要進行一次‘開心背古詩’的活動,這裏有一個盒子,裏面有15首古詩,抽到哪首就背哪首,但是,手氣好的同學也有可能抽到驚喜,免費獲獎。也有的同學也抽到了不用背,但必須完成任務,如:唱一首歌,坐無影凳等等。”話音剛落,有些同學就坐不住了,有的説:“我一定要抽到大獎!”有的説“我一定要第一個背!”還有的同學雙手合一,像是在默默地祈禱。教室裏好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳,躍躍欲試,搶説:“我要第一個背!”徐老師笑眯眯地説:“好,既然寇佳文這麼積極,我們就讓他第一個背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上台,手摸摸下巴,猶豫不決,不知是選哪個好。他終於選了一個,他看了後,臉上的`笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩。“唉!”他歎了口氣,接認認真真地背起詩來。我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到老師這裏,飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯紙條,隨後眉開眼笑。我們很奇怪。徐老師説:“告訴大家,你抽到了什麼?”蔡淑儀説:“我抽到的是:免費獲獎!”同學們讚歎道:“蔡淑儀的手氣可真好呀!”這節班會課就在同學們的歡聲笑語中結束了。

我以後一定要好好背古詩,多多積累,爭取在下一次的活動中表現得更加出色!

國小生週記 篇3

XX年04月10日星期日天氣:晴

在一個陽光明媚的早晨,我百無聊賴地坐在家裏看着窗外,一羣小夥伴正在院子裏做着老鷹捉小雞的遊戲,我感到沒多大意思。我當時只有一個想法,我要是有一隻鷹該多好啊,哪怕是一隻貓頭鷹也不錯哦!

提起貓頭鷹,我想起了媽媽説的後山有一個貓頭鷹的窩,要是真能捉到一隻,嘿嘿……最好是捉幾隻小貓頭鷹,拿回來我自己馴養,今後我就能帶着它四處打獵了。嗯,這個想法真不錯,我真為自己的聰明大腦感到驕傲。

帶着這樣的想法,我便出去跟小夥伴們一説,沒想到他們竟然都同意了。於是我們便迅速行動起來,一幫人浩浩蕩蕩地殺向了後山。

快要抵達山頂的時候,李操晨説::“陳瑋,我們休息下吧!”大傢伙都應和着,我也有氣無力地點點頭,順便就躺在路邊的.一棵樹下。一抬頭,對面一棵樹上的黑洞引起了我的興趣。仔細一看,不是黑洞,是一個碩大無比的鳥窩。“快看,鳥窩!”我指着那個鳥窩急的大叫起來,夥伴們也紛紛爬起來,衝到對面那棵樹下觀看鳥窩,心裏更想知道這是一隻什麼鳥做的窩。那是一個橢圓形的窩,是用雜草編織成的,從下面看就像外公大冬天戴的絨帽子。

夥伴中只有我會爬樹,我便自告奮勇地開始爬起來,不一會兒就上去了。嗬,好大的鳥蛋啊!我的手剛要接近鳥蛋,忽然一隻翅膀很大的大鳥飛來落到了鳥窩上。呀!貓頭鷹!傳説中的貓頭鷹真的出現了,只見它眼中帶着殺氣,還沒等我向它問好之際便向我發起了攻擊。眼看它的鈎子要啄着我了,我下的手一鬆,“嗖”地一聲一屁股跌到樹底下,可不巧,正坐在一堆還未乾的牛糞上。“該死的貓頭鷹,竟然敢抓我,等會兒我上來了把你的毛全拔了做烤全鳥,不,喂狗吃!”正當我指着它罵個不停時,一滴鳥糞落我的臉上,噁心死我了!

旁邊的夥計看到我這幅遭遇,一個個也無可奈何,大家趕緊扶起我撤離了這個喪氣之地。“唉,這隻貓頭鷹也真是的,你不讓我掏鳥蛋也就算了嘛,幹嘛搞的我一身臭?”我一邊摸着摔疼的屁股一邊捂着臉哭喪着説。夥伴們呢?他們倒沒説什麼,哼!不過我知道,這幫傢伙心裏正在想着下午到哪兒去捉魚!

打那以後,我再也不去爬樹掏鳥蛋了,但是掏鳥蛋的樂趣卻一直縈繞在我的腦海中,它讓我狼狽不堪,又讓我感到快樂無比!

國小生週記 篇4

我隨着同伴們飛入茂密的草叢與鮮豔的花朵之中。

一隻蝴蝶,一隻比我美麗十倍的蝴蝶,停留在一朵月季花上,她是一個善良的姑娘,願意幫助可憐的花兒傳播花粉,不想有些人忘恩負宜。恩將仇報的額人,在傳播的過程中也有着這樣善良的人。

我飛着,飛着,我來到了一條熱鬧的大街上,蝴蝶門成羣結對的'在花從中飛舞着,一隻只花色斑斕的花蝴蝶驕傲的在蝴蝶中飄舞着,以展示自己有多麼的美麗,漂亮。我也想進去炫耀一下自己,可是我長的不好看,翅膀上只有普通的花紋,所以就不進去了。蝴蝶中參插着幾隻小蜜蜂,她們可是我門蝴蝶最好的朋友了。我們這幾對姐妹門很合得來,我們一會兒去幫花兒姐姐傳播花粉;一會兒又一起去下嬉戲,玩耍。在茂盛的草叢裏,我們一起聊天,攀談。

眼前幾隻美麗的蝴蝶正在排練着舞蹈,她們排列的很整齊,它們雖然沒有人類的舞蹈那樣的複雜,有那麼多的動作,但是她們也有自己的獨特之處。她們震動着翅膀,邁着輕盈的步伐,一會兒飛上,一會兒又猛飛向下,一會兒又轉個圈,最後振動兩下翅膀。啊!這麼優美的舞蹈,是我第一次看到,假如我能加入這隊伍就好了,可惜我不會舞蹈,而且我長的不好看。

突然一陣巨響把我這隻小蝴蝶嚇了一跳,哦!原來我正在想象之中啊!

國小生週記 篇5

今天,老師讓我們在課堂上吃零食,我們教室頓時炸開了鍋,“是真的嗎?我們可以吃零食!”同學們大喊起來。

老師確實沒説謊,給我們每人發了幾粒鹽津棗。鹽津棗是棕色的,有着圓柱形的身體,身體上還有一些白色的顆粒。雖然不怎麼好看,可聞起來卻是清香撲鼻。剛放進嘴裏,就嚐到了鹹味,“哦,原來白色的顆粒就是鹽啊!”我想。我用舌頭攪拌一下,一種酸酸的味道出現了,用牙齒咬一口,甘甜的味道顯現了。幾分鐘後,涼涼的感覺佈滿了口腔。吃了鹽津棗,整個人感到心情很舒暢,很開心。

我還吃了山楂片,它是淺棕色的小圓片,聞起來沒有味道,嘗一口,酸酸的味道佈滿了口腔,不一會兒,甜甜的味道又來了,使我的心情變得十分愉快。

這一節“美味的課”讓我用心感受到了食物的.美妙,食物的各種味道在口腔裏打轉的感覺真的非常神奇,使我的心情舒暢了許多。

國小生週記 篇6

星期一的下午,本人在家美滋滋地玩着電腦,突然肚子裏開始唱起了“空城計”。不過我很倒黴,因為家裏沒別的零食了,我只得到冰箱裏偷偷地拿出了一根大冰棍兒,飛快地吃了起來。

但是吃着吃着,只聽“咔嚓”一聲,好像嘴裏掉了什麼硬硬的東東,於是我就把硌嘴的東西給吐了出來。仔細一看,“我的牙,”我尖叫了一聲。正當我發悶覺得以後不能見人的時候,“咚”的`一聲,媽媽推着車子從外面回來了。她看到我嘴裏多了個小窟窿,便滿心歡喜地對我説:“你終於換牙了,呵呵,長江後浪推前浪,一代新牙換舊牙嘍!”

晚上,我做了一個奇特的夢。在夢裏,我嘴裏長出了兩排潔白整齊的牙齒,它們一個個身材壯實、精神抖擻,一起準備把“來犯之食”咔嚓咔嚓消滅掉。

國小生週記 篇7

書,賦予我們知識;書,是人類進步的階梯。在我的身邊有一位好朋友—《國小生時代》。這本書我從我二年級時就開始看了,這本書用自己無窮的魅力感染我們,然而我已無法抗拒我心目中那一份瘋狂的愛。我愛這本書,

當我第一次接觸《國小生時代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我“品嚐”着,“咀覺”着。在這本書中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟着人物笑、哭整個人似乎已經融入到書中去了。

《國小生時代》中一個個人物寫的栩栩如生,那一個個精彩的故事,一個個可以令人捧腹大笑的笑話,還有美麗的童話世界,《國小生時代》用無聲的語言將知識種於撒播在我們的心靈裏,然而今天,種子開始萌芽,結出了知識的果實。

每當我看到它時。一切不愉快都拋之腦後了。它像一把金鑰匙,讓我打開知識的.大門;它又像一位嚮導,帶領我挖掘智慧的源泉,在書中,我認識了西子姐姐、楊歌等一大羣好朋友,他們帶我領略了書中的快樂與煩惱。書中的爆笑超市是我們生活中的開心果,動物頻道讓我更加了解動物,兒童在線讓我一分便知天下事,反正各個欄目都有自己的特色,讓我們一起去看《國小生時代》,讓書中的文字浸潤我們的心靈,記住在我們的腦海,讓我們隨着文章一起在書的海洋裏遨遊吧!

《國小生時代》擁有一顆小鳥般的童心,它陪我們一起走過歡樂的童年,陪我們經歷成長的挫折與困難,失敗與成功。今天,這本非同一般的書,將與我們牽起手,一起走,走到成功的彼岸。

國小生週記 篇8

經過了4到6天的發芽之後,我的牽牛花終於從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了,下面就讓我來帶你們去參觀一下吧!

牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子,那樣子就似一個迷你版的小屁屁一樣,那葉子大約只有1釐米的`長度;牽牛花的葉子厚度只有0。0001毫米差不多,長度只有大約0。5釐米;只要你輕輕動一下它的根,那麼它會彎一點。它的根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的話它就似我們人體的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧!

過了2天,它又長高了0。5釐米,葉子也自然多了幾片哦!當然咯,根也不想落後,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!

這就是我觀察到的牽牛花。

國小生週記 篇9

昨天,因為快開學了,教室裏總是很髒,所以老師發短信説讓有時間的人來學校打掃衞生,我有時間,便來到學校打掃衞生。

早晨,我來到學校,來到班級門口,班裏來的.人已經開始打掃了,我也趕緊拿起掃帚掃起來,不一會班級和衞生區就掃乾淨了,接下來是擦桌子和窗,我們也一起齊心協力的幹完了,然後灑灑水,最後將一些有灰的地方抹乾淨,教室終於被我們變得閃閃發亮了。

教室之所以被我們打掃乾淨,是因為我們同學之間的那些團結友誼和齊心協力,只要有團結、友誼、齊心協力,就可以克服再大的困難。

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