【精品】四年級週記模板5篇

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時間飛快,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的四年級週記5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級週記模板5篇

四年級週記 篇1

淡水八小黃瀅今天是我參加惠陽格靈威夏令營的第三天。下午格靈威老師為了鍛鍊我們的動手能力,別出心裁地為我們設計課程——做三文治。

格靈威老師準備了沙拉醬、西紅柿、青瓜、青菜和麪包片。老師給我們示範做三文治,一會兒功夫,一個玉樹臨風身穿白禮服的“將軍”站立在我們面前。然後格靈威老師要求我們自己動手做三文治,自己享受勞動成果。我學着老師的樣兒來做:首先,我拿來了一塊三角形的麪包片放在手掌上,塗上一層沙拉醬;然後,我放上一塊青菜、兩片青瓜和一些西紅柿;

最後,我再放些沙拉醬和一塊麪包。正當我快要完成的時候,調皮的`青瓜和西紅柿跑出來,我把它們從左邊擠進去,它們又從右邊跑出來;我從右邊擠進去,它們又從左邊逃出來,好像跟我作對似的。在一旁的善雅姐姐看見我像一個泄氣的氣球癟下去時,她走過來像老師的口吻對我説:“沒關係的!你把放在中間的蔬菜類切細些,兩片面包才可以把它們掌握在自己的手掌中,這樣它們就不會跑出來的。”我聽了,心想:對呀!格靈威老師讓我們參加這個夏令營,不就是要鍛鍊我們的動手能力嗎?我就這樣退卻,那我還有必要來這裏嗎?我這麼優秀,絕不可以因為這個“攔路虎”就折回去的。於是,我一股作氣,吸取剛才的教訓,重新再做一次三文治。經過自己的努力,我終於也做了一個“將軍式”的三文治!

今天,我在格靈威夏令營不但學會了做三文治,還學會了:不管遇到什麼挫折,依然要勇往直前!明天的夏令營會開展什麼活動呢?我期待着!

廣東惠州惠陽區淡水八小四年級:黃瀅

四年級週記 篇2

今天真是太開心了!早上老師帶我們去椒江劇院看《阿拉丁和神燈》的電影,這是我們第一次學校組織看電影呢!

下午老師帶我們去陽光中心體驗活動,天氣很熱,驕陽似火地,一路上我們都曬的滿頭大汗,我們的.熱情似乎比太陽還要火熱。來到陽光中心,我學的是聲樂,老師不只教我們唱歌,還教我們做遊 戲。陽光中心的活動真是令人難忘啊!

四年級週記 篇3

一分耕耘,一分收穫。只要你有所耕耘,自然就會有所收穫。而對我來説,最能讓我收穫快樂的,莫過於練琴途中的點點滴滴。

我從九歲開始正式練習鋼琴,一開始覺得挺累的,後來也就習慣了。從小我就喜歡練各種樂曲,不喜歡基本功,所以幾乎不練基本功。不過,儘管沒練過基本功,我練琴也未必比練過基本功的差。

在這個過程中,我學習了很多,瞭解了很多音樂家的寫作風格。當然,也彈了不少曲子。

從貝多芬的《獻給愛麗絲》到李斯特的《狂六》,再到貝多芬的《悲愴》,再到李斯特的'《鍾》,再到肖邦的《f小調練習曲》。從優美到抒情的,從緩慢到炫技的,我一一涉及,一一領會,一一研究,一一掌握。

練習過後,我打算考一次級,於是,我報考了十級。

考級那天,我強忍着緊張,走進琴房,當着兩位評委的面,彈起了《八度練習曲》。由於我太緊張了,所以中間停頓了一下,接下來我不緊張了,又輕鬆流暢地演奏了《諧謔曲》和斯卡拉蒂《D大調奏鳴曲》,我滿臉釋然的走出琴房。

接着,就是漫長的等待……

終於有一天,我從網上看到公佈名單,發現自己過了,心裏慢慢的都是快樂呀!

於是,彈琴帶給了我一份又一份快樂,讓我不僅收穫了技巧,更收穫了快樂!

四年級週記 篇4

我的老爸很羨慕我會説英語,有一天晚上,老爸拿來紙和筆,要和我學英語。老爸要我把星期一到星期日的英語單詞寫出來,我一口氣寫出七個單詞,媽媽問:“星期一怎麼讀?”“Monday.”我脱口而出。

老爸邊讀“Monday”邊在星期一的英文單詞上寫“忙的。”我看了哭笑不得,我裝作生氣的'樣子説:“這......這是啥玩意?”老爸還一本正經地説:“這是我發明的學習方法!”“我......”我無語了,繼續教。

後面的才叫搞笑呢,老爸把星期三標成”蚊子的“,把星期五標成”虎來的“,我説:“老爸,你把它標成“弗萊的”不就行了?怎麼標成“虎來的”了,用“虎來的”讀不準!“”之所以我沒標成“弗萊的”。老爸“哼哼”兩聲説,“是因為‘弗萊的’有洋味,我們是China人,説China話!”我聽了目瞪口呆,我老爸激動地連China(中國)都會説了。我讓媽媽繼續學。看着老爸認真投入的樣子,我不禁文思泉湧,寫下了這篇文章,一不小心,老爸成了主角。

四年級週記 篇5

今天,我和老師去游泳。

我們一坐進被太陽曬過的車就像近來烤箱一樣,快熟了! 我們把空調開到最大,發出了“轟隆隆”的聲音,温度好不容易才降下來了,我和老師還有李昇陽何以和姐姐坐進車裏老師開車。不一會兒就到游泳館了,我們穿上游泳褲下水游泳,我們和老師比賽,我和李昇陽搶先一步拼命地遊,才游到一半在岸邊的老師毫不費勁的“殺”過來,我的第一名泡湯了,我不服,剛到對岸又往回拼命地遊,老師還是毫不費勁的衝過來,我又是第二名,我想,我一定要贏!爆發的我便擺出了殺氣騰騰的表情和動作,使出全身的力氣,和老師並列第一,李昇陽是最後一個,我開始和李昇陽比賽,由於李昇陽不會游泳我次次都贏,我有的就更快了,然後,李昇陽趴在老師的背上,結果,李昇陽太重了,害的`老師喝了一口水,幸災樂禍的我在旁邊哈哈大笑。

那個姐姐,游泳時頭一直在水面上,沒下去過,而我,要麼一抬頭就沉下去了,要麼嘴一張吸氣的時候喝到水瞭然後嗆水,我馬上想到和老師比賽的時候就因為我不會換氣遊遊停停,所以才比不過老師的。

過了一會兒,我又不動了,就上了岸。老師去潛水,在老師潛水回來的時候突然朝我噴了池裏的的水,我發起反擊,把腳伸進水裏猛地一踢,水太重了,我沒站穩掉進了水裏。我狼狽的從水裏出來回到岸上。

今天我們玩的很開心。

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