精選週記國中暑假範文彙總10篇

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忙碌而又充實的一週又過去了,相信大家都有不少體會吧,此時此刻我們需要寫一篇週記了。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家整理的週記國中暑假10篇,希望能夠幫助到大家。

精選週記國中暑假範文彙總10篇

週記國中暑假 篇1

生活昨天,爸爸向我提議,明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好,媽媽湊過來説:“也加上我一個!”但我因為看電視,睡得很晚。今天早上,我睜開了眼睛,看了看鬧鐘“6點了!”我説,“該去晨跑了。”我又看了看爸爸媽媽,他們還在睡覺呢!

於是我走到了爸爸媽媽的'牀旁,恭恭敬敬地説:“爸爸媽媽,起牀啦,晨跑!”“啊!幾點啦?”爸爸突然坐了起來。“6點了!”我説,“起來吧,要守信哦!”媽媽説:“好!我去穿衣服了,你的衣服在桌子上,你自己去穿吧!”爸爸也起來了。我回到了房間,準備穿衣服。忽然,我感覺我的肚子非常難受,“呀,大概是餓了吧!”我説,隨之眼皮也睜不開了,“昨天怎麼睡得那麼晚!”我想:壞了!怎麼辦,難道不能去了嗎?我躺到了牀上。“我們都好了!你衣服穿好了嗎?”媽媽走了過來,“你怎麼還躺在這裏!不走嗎?”

我説:“媽,我肚子難受,而且很想睡!”“一定是餓了,昨天你還這麼晚睡!你叫我們起來去晨跑,自己卻軟綿綿的起不來。我們特意換上運動裝,你卻讓我們白換!算了,你不走我們就不走了!我還是睡吧!”説完,媽媽就回到了牀上。我躺在牀上,翻來覆去睡不着,心裏總想着:我讓爸爸媽媽失望了!我真不守信!我又想:現在去還來得及,好,不管肚子有多難受,我都要和爸爸媽媽一起去晨跑!但我想:媽媽一定會説:“你拖得太晚了,我不去了!”

但我還是鼓起勇大聲叫道:“媽媽,走!”“走哪裏?”“晨跑唄!”媽媽説:“好!現在才6點半,我們走吧!”我真不敢相信自己的耳朵。臨走前,爸爸問我:“今天你體會到了什麼?”我想了想,説:“我體會到了守信非常重要!”説完,我們朝着海濱公園跑去……

週記國中暑假 篇2

當……大家聽到鐘聲顯得格外興奮。因為大家期待已久的暑假終於來臨了。每個人都計劃很多事情要在假期裏做。我也不例外。我想讓自己的暑假不僅要輕鬆、愉快,而且還要非常有意義。

今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外,最有意義的就是在這個暑假裏我學會了寫毛筆字。媽媽為我準備了墨汁、硯台、毛氈、鎮尺、書法紙、筆架、捲簾。啊,萬事俱備,只欠東風了。第一堂課從寫字姿勢學起。站着寫時兩腳自然分開,與肩同寬,身子微傾,右手懸筆。老師手把手地教我寫。逆鋒起筆,向右行筆,末端回鋒收筆。形長中間細。橫細豎要粗。我聽的津津有味。迫不及待地拿起筆,蘸上墨汁,想親手體會一下感覺。可是手就是不聽使喚,總在顫抖,是因為太激動,還是擔心寫不好?寫出來的第一個字總覺得很彆扭,像毛毛蟲一樣。老師走過來和藹地鼓勵我:“不錯,手握筆要再緊一些,這樣寫出來的字才會剛勁有力,用心寫好每一筆,這樣寫出來的'字才會栩栩如生。”毛筆看似簡單,學起來可真難啊!短短的四十節課雖然沒有辦法讓我精通這門深厚的藝術,但卻給我機會在老師的悉心指導下這麼近距離地接觸和學習我們中國古老而又獨特的傳統文化。在我的努力下,我的毛筆字大有長進,學了好多的成語和對聯。過年了我就可以大展拳腳,給家人、朋友、老師送上我親手寫的對聯。學寫毛筆字,讓我明白了無論做什麼事都要堅持,不能知難而退。雖然剛開始會遇到一些挫折,但一定不要退縮。只要堅持,就能勝利。就像雨後才能見到彩虹一樣。

快樂的時光總是過得很快。這就是我的暑假生活,雖然短暫、忙碌,但卻非常有意義的暑假!

週記國中暑假 篇3

日月如梭,光陰似箭,一轉眼,暑假就要結束了。回想一下,這個暑假我過得真快樂。

這個暑假我很快樂,因為爸爸教我奧數,雖然有些我不會,但爸爸教了我,

我又學到了新知識。

這個暑假我很快樂,因為每天早上9點到10點,爸爸都帶我去花園散步,邊走邊給我講知識,媽媽就在家裏做飯,做好了就去找我們回家吃。

這個暑假我很快樂,因為我看了很多好看的動畫片,你們不要覺得我很幼稚,因為爸爸説很多大學生都喜歡看。

這個暑假我很快樂,因為很多時候學習好了,就可以跟爸爸和哥哥一起玩,還可以出去找我的好朋友玩。

這個暑假我很快樂,因為姑姑來了,我們一起去青城山後山玩,雖然回家的路上遇到了傾盆大雨,但是我們還是安全的'回到了家,爸爸開車的技術真好。前幾天我表現好了,爸爸媽媽還獎勵我去黃龍溪 古鎮玩。我們一起玩鬥地主,好多次,我一個人都把爸爸媽媽給打敗了,我們坐在河邊上,邊喝茶遍玩牌,欣賞了那美麗又涼爽的風景,還看到了那可怕又飛快的衝鋒舟,衝鋒舟都差點就翻了,真刺激 ,我們玩得可開心啦!

這個暑假我很快樂,因為雖然我生病了,但是爸爸、媽媽、哥哥、姑姑和李阿姨都很愛我,所以我很快就出院了。

這個暑假我很快樂,因為我經常想念班上的同學,聽説李一洲生病了,我希望他一定要勇敢而且早日康復起來。

這個暑假我非常快樂!

週記國中暑假 篇4

我的理想是當一個掌勺的廚師,可有人認為廚師是一個非常非常可悲的職業,但我認為不是,因為我聽説過,“要控制好一個人,就得想控制他的胃。把它的胃控制好,你就等於控制他的全部。”

俗話説:“民以食為天”人的一天不可能不吃不喝,而且中國人又很重視吃。所以只有廚師才可以燒出美味的美食。

我當廚師還有一個事情就是工資和紅包,偶爾收一點點小費。聽説北京飯店的廚師每年的工資是幾十萬。如果你是一名出色的廚師,會有一些客人要求見廚師。這時侯如果你運氣好也許還能親眼見到我們的領導人。

我的目標是既然你選擇廚師的職業你就得把它乾得很好。我的主課不是很好所以只可從身上找長處來幹。而且廚師的職業也很重要,它既關係到人們健康又影響着社會和諧,既能讓自己高興又能讓別人快樂。當廚師是一種享受。

這就是我的.理想,我會為理想努力和奮鬥,但要奮鬥難免會有挫折,我不怕吃苦,吃苦其實可以為你在成功的路上畫上一個圓滿的句號。只有努力才會有成功。加油,為自己的未來加油。

“三百六十行,行行出狀元。”這是古語,現在當然遠遠不止三百六十行。當廚師我的理想我的願。我願一生都從事廚師這個行業,我更願以我一生的奮鬥讓自己成為廚師這個行業中的狀元。

週記國中暑假 篇5

早晨,媽媽對我説:“今天,我們一家人要和徐凌凱一家人一起去荷塘月色遊玩。”一聽見荷塘月色這四個字,我的腦海裏馬上浮現出《荷塘月色》這首歌:“剪一段時光緩緩流淌,流進了夜色中微微盪漾……”我不禁輕輕哼唱起來。這時媽媽告訴我,荷塘月色是一個荷花濕地公園,坐落在蘇州市湘城區。

剛進大門,我就看見一大片荷塘,在這荷塘中間有彎彎曲曲的百荷流香棧橋。走在小橋上,我看見荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。近處有一片大荷葉很特別,它被一圈剛長出來的小荷葉包圍着,像寶寶圍繞在媽媽的身邊。美麗的荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的`才展開兩三片花瓣兒,有的全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。荷花的品種很多,聽説有400多種呢!有的像菊花一樣有很多花瓣,有的叫芍藥蓮,有的叫紅樓,還有的叫中國古代蓮……

突然,我看見一朵荷花苞上停着一隻紅蜻蜓,它展開翅膀一動不動地停在那兒,真美!我不禁想起了一句古詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。在荷花苞旁邊,我還看見很多蓮蓬。有的成熟了,垂下了頭。有的還剛剛長出來,挺拔着身子。有的已經發黃了……除了這些,我們還看到了能坐人的浮萍,和睡蓮等水生植物。

荷塘月色的景色真美,令我流連忘返!

週記國中暑假 篇6

“太好啦!太好啦!”媽媽終於給我買了一盆小植物啦!聽媽媽説,它叫萬年青,是一種生長速度極快、又美麗的植物。尤其是,一年四季它的葉子都是翠綠翠綠的,給人無比活力。

我非常喜歡我家的萬年青,每天放學,都準時給它澆水,每天晚上都叮囑媽媽,明天千萬不要忘記給它日照啊!我也非常愛護它,沒有一片葉子發黃、枯萎。

可是,一次我家的`萬年青差點丟了性命。那幾天媽媽出去旅遊,我只能在爺爺家裏睡覺,但萬年青放在自己家裏,結果被烈日曬得奄奄一息。幾天後媽媽回來了,帶我回家一看,啊!萬年青的葉子全部枯萎了,我和媽媽大吃一驚,站在一旁的爸爸説:“彆着急,多澆點水,或許還有救。”聽爸爸這麼一説,我心裏稍稍鬆了一口氣。媽媽提醒我:“還等什麼,快行動吧!”我立即給它翻土澆水。過了幾天,萬年青真的活過來了,又重新長滿了嫩葉。

這就是我家養的萬年青,一種生命力極強的植物,我喜歡它。如果有興趣,你也養一盆吧!

週記國中暑假 篇7

童年似夢,夢似童年。但當進入國小盼着的就只有假期。因為金色的童年已過去,假期就是第二童年了。暑假來了,我便如得了水的魚,兩個字——自在。

記得暑假住外婆家。我總早早起牀,跟哥哥去田裏瘋。我總帶着風箏,下了田裏,我便在一條條水蛇細的泥土路上跑,然後放風箏。小草撓癢着我的小腿,也許稻子長得高,風箏總也放不起來。終於放起來,也是歪歪扭扭好不容易撐到樹一般高,又重重跌下來。但我已經滿足了,非常高興。但當一隻鳥飛過,我又會傷感:“我多想變鳥呀,在天空中翱翔,沒作業沒煩惱,擁有的`只是白雲。我變不成鳥,就連我的風箏也飛不上。”但我又會很快開心起來,丟下風箏去找別的樂趣。

我找一塊大石頭,坐了上去。然後隨便拔下一小蓬草,再一段一段撕下來,直把手裏捧滿着碎的綠草,便往上一扔,喊着“下綠雪啦,稀奇啦”!然後和哥哥亂笑一通,才找到以前童年的美妙感覺。後來再拔,再扔,再笑……一直到太陽把大地曬熱起來,才罷休回家。

時間過得很快,暑假在眨眼功夫,就飛快走掉了。我又坐回明亮的教室,暑假的快樂在記憶庫中“轟—”地炸開了。

週記國中暑假 篇8

20xx年X月X日 X天

度過了暑假,告別了昔日的同學,在這個金色的九月,我們將跨進了嚮往以久的中學大門。

進入學校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇裏百花齊放,彩碟飛舞,一陣微風吹來,醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學在學習的牌子,四周是綠色的.草坪。正對着花壇的是教學樓。我們學校還有梧桐樹,梧桐樹格外高大,茂盛。春天,細雨綿綿,梧桐樹給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風吹過,梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝幹遠遠望去像一幅古畫。

操場前有一個大大的主席台。每個星期一,我們都要在主席台前升國旗、唱國歌。主席台的兩邊是花草鐵樹。

漫步校園,你們一定會發現,我們的新學校比國小大得多,這裏有運動場、實驗樓、圖書館,還有醫務室等等。這就是我的學校。我們將在這裏學習成長。

在我們的學校裏,有詩社、歷史研究小組、生物實驗室,還有書法、繪畫各種各樣的校內社團;在這裏,每位同學都能發展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。

週記國中暑假 篇9

20xx年X月X日X天

俗話説得好,“桂林山水甲天下,陽朔風光甲桂林。”今天,我便來到陽朔,坐在竹筏上,盪漾在遇龍河裏,來欣賞這美麗的自然風光。

竹筏剛剛推進河裏,一陣涼風便向我迎面撲來。這陣風也與陽朔的山水一樣,也有着特別的韻味。

竹筏漂過一棵樹時,山的美姿出現在了我的眼前。

陽朔的'山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態萬千,就像一個個做着pose的孩子。

陽朔的山不只有這些特點的喲!

有的山危峯兀立,就像一支筆是的,一不小心就會從上面掉下來;有的色彩明麗,好似一件鮮豔的衣服,點綴着美麗的陽朔風光;有的……

看完那神奇的山,就來看看清涼的水吧。

往水裏看時,一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草,當你把腳放到水裏時,你感受到的就是那無比的涼爽;當你把目光投向遠處時,看到的就是一面明亮的鏡子。

十分鐘後,我便來到了“十里畫廊”。十里畫廊裏山清水秀,河面還倒映着着那翠綠的石山,再加上三三兩兩的竹筏,讓人感到像是走進了神奇的仙境。這樣美的景色,從遠處看,都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。

這次的漂流,才真正讓我體會到了“舟行碧波上,人在畫中游”的美麗畫卷。

週記國中暑假 篇10

暑假來了,天氣炎熱,知了在樹上不停地鳴叫,小狗也熱得吐着舌頭喘氣。看着炎熱的太陽,我們也想給自己漸漸温,於是爸爸把我帶到游泳池裏學游泳。

我帶上了救生圈,水槍,泳衣,潛水眼鏡,以及一些小吃。爸爸呢,他就比較簡單,只是換了一條泳褲,就和我出發去游泳池了。來到游泳池,我們先找到一個空曠乾淨的.地方把東西放下,我自己先換上泳衣,戴上潛水眼鏡,以及防濕帽子,就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的樣子,告訴我要先做下水準備活動。他先把水慢慢潑灑在我的身上,讓我的身體慢慢適應水温。

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