【推薦】八年級週記模板合集6篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，不妨坐下來好好寫寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的八年級週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級週記 篇1
今天，我們去興城古城旅遊。熱浪毫無阻擋的向我們襲來，沒用幾分鐘，我們一行就滿頭大汗，只能用礦泉水來應對
隨媽媽一路坐船、乘車來到遼寧省葫蘆島市的第一站——興城古城，就給了我不小的震撼
搭出租車古城門前下了車，我已經是大吃一驚了，電視上看到的類似這樣的城樓，總以為都是很多年前拍攝留下的資料，今天終於眼見為實，這是我國保存下來的最完整的明代古城，距今有584年的歷史，面積大得讓我這個四年級的小男生沒法計算，原以為古城一定就是供遊人觀賞的一座古代建築，出乎意料的是隨着導遊往裏走，那繁華和熱鬧讓我深刻感受到了自己的無知，感謝媽媽帶我出來增長見識。
導遊叔叔帶我們登上了古城牆，向右行100米是狀元樓，據説登上了狀元樓可以成為狀元，我迫不及待地急衝了我們一行遊人的最前面，耶！我最先沾到了仙氣我可以當狀元了，我興奮地向媽媽招手示意；往回走到城門處繼續左行，保存下來的明代作戰時的.巨型武器大炮盡眼中，這種大炮不但壁厚而且體型大，射程遠，殺傷力強，最遠可射到5公里，（簡直不可思議，我家到學校大約就是5公里，媽媽開車還得10分鐘呢！）導遊叔叔説，大將袁初玉就是藉助它以少勝多擊敗了常勝將軍努爾哈赤，真是讓人敬佩！我依着這門戰功赫赫的大炮，留了影，順着導遊叔叔的指向——-翁門，原來敵人攻城時進了翁門，（他們把翁門當做了城門）對面城牆的早已等候多時的弓箭手便弓箭伺候，敵人醒悟要退出時已經來不及了，全部被捉，這就是翁中捉鼈的來歷，一路遊行我既增長了見識，又積累了一個真實的故事！哈哈，這可是一舉兩得呀！
其實古城裏遠不止這些值得讓大家分享的，像古城最有錢的周家大宅、奇蹟復活的百年老桐等等，希望有機會你一定要去親自體驗一下這份震撼！
八年級週記 篇2
我和陳明不同班，但是一個手工小組的。他對學習無所謂，只喜歡手工，但技術不佳，經常向我請教，我們的心中便是搭着一條“小木船”的。
可直到有一次手工課，我們心中的“小木船”破裂了。説時也巧，我這次發揮超常，做出了一條極其精美的小木船，陳明摸着自己那條粗糙的小木船，便向我的小木船學習。他一會兒翻過來，一會兒掉過去，總捨不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚着無數精力和心血的小木船摔了個“四個像”。我心中怒火沖天，硬是讓他賠。可陳明態度頑劣，還狡辯：“是你的小木船質量不好，我的就不會弄壞！”我見他強詞奪理，便使勁説：“好你個陳明，今日不賠，我就跟你絕交！”順勢推了他一下，好像有鬼作怪，那陳明不偏不斜地一腳把我的小木屋踩得稀巴爛。見狀，我火冒三丈，便二話不説地奪過他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎，才善罷甘休坐回位置上，頭也不回。從此，我們的友誼消失了。
轉眼一個月過去了，每次上手工課便不願看他一眼，他的手工水平也漸漸下降，我呢，上手工課的`樂趣也緩緩減少，我們不再同“船”共濟，而自己開自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工課，我回教室自習，透過玻璃反射，我模糊看到了一個身影——不錯，正是陳明。他手裏攥着一個東西，不知是什麼。我回頭望他，發現他的眼神充滿了歉意與自責。他兩步作一步，含着羞澀，掏出一隻佈滿烈的小木船——正是我的那一隻。他見我寬容地笑了笑，便激動地説：“上次是我不對，沒了你這個好搭檔，我無聊至極。本想重新做一個新的給你，但我水平不行，只好把你那個用膠粘起來，請你原諒我吧！”我趕緊接過來，緊緊地抱住了他。此時，所有的一切都在為我們歡唱。
事已至此，我和陳明因小木船的復原，重新搭起了一座充滿友誼之橋！
八年級週記 篇3
今天，作文班中舉行了一場——猜謎爭霸賽。大家為了不落個“傻”名聲，個個鼓足了精氣神，如一位位整裝待發的戰士。
龍老師介紹了規則：遊戲是個人賽，每猜對一題加一分，最後評出一、二、三等獎，並選取禮物。
老師還在説着，但底下的同學已經躍躍欲試了。
第一個謎語即將公佈，大家都豎起耳朵，“三口重疊。”龍老師大聲説道，周欣鎬迫不及待地脱口而出：“品。”誰知，龍老師加重語氣説：“莫把品字猜。”周欣鎬一下子愣在了那中，大家哈哈大笑起來。我用手託着腦袋，苦思冥想着，突然，腦海中浮現出了“眼”字，便説了出來，“錯。”老師拖長聲音説道。“目。”屈呂洋興奮地大聲喊，老師笑着説：“對了。”我不禁懊悔：哎，就差那麼一點點了，居然沒想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了，真是的'。底下的同學也一個個恍然大悟。
接下來，我們還猜了很多有趣的謎語，教室中嘰嘰喳喳地，熱火朝天！
這時，龍老師又出了一則謎語：“一加一……”這可是決定名次的關鍵謎語，老師剛一開口，大家立刻爭先恐後地冒出“醜”、“王”，可老師接着聲明：“不作王字田字猜，大家異口同聲：“那可太難了。”同學們個個認真地思考着，張宇晨一臉茫然，不知該如何是好；我絞盡腦汁地想，還不時地抓耳撓腮；屈呂洋愁眉緊鎖，手不停地比劃着……過了一會兒，底下的同學叫聲又再次響起：“難死了。”這時，屈呂洋猶豫不定地上前，指着字問龍老師：“這對不對？”龍老師臉上現出了哭笑不得的神情，同學們湊過來一看，原來，屈呂洋寫了一個“豐”字上部沒有出頭的怪字，大家捧腹大笑起來，又立刻恍然大悟：是“豐”，可憐的屈呂洋就差那麼一點點了，冤不冤哪。我不禁心中埋怨自己：哎！我怎麼又錯了，居然沒想到。
在歡笑聲中，老師公佈了名次，我出乎意料地得了第三名，這真讓我喜出望外！
八年級週記 篇4
今天我體會很深，因為今天我看了一部電影。
我們來到教室，不一會兒就放假了，爸爸接了我和哥哥，回到家裏洗了洗衣服，就走了。
在車上，我很沒趣，於是就拿起了爸爸的手機，打開“愛奇藝”的“離線觀看”，看了一部叫“敢死隊3”的電影。
故事講的是一個叫敢死隊的組織，他們遇到了一個強敵，隊長要求他們解散，重新組建了一個新的敢死隊。可新的敢死隊戰鬥力很弱，被抓了。隊長只能召集老隊員，重新再次反攻。歷經了很多困難，他們終於勝利了。
我看了這部電影，不僅被那驚心動魄的畫面驚呆了，還被這部電影的精神震撼了。當他們滿懷信心去第一次挑戰的時候，他們以為自己勝券在握，可沒想到竟然輸了。但他們並沒有因為這而喪去信心，而是充滿鬥志，信心昂揚的準備去第二次挑戰他們。他們解散隊伍時，隊員並沒有放鬆，而是暗暗看隊長遇到困難時去幫助他。他們真的'很偉大。
今天收穫真大呀，以後我要多看有益的電影，讓自己懂得更多的道理。
八年級週記 篇5
冬天，萬物銀裝素裹，温度驟降，四周很難找到動物的蹤跡。但在這瑞雪兆豐年之際，各家卻是熱熱鬧鬧、歡歡喜喜，因為家人可以團聚一堂，一起吃着美味豐富的食物。
我的家鄉在蘇北，那中比南方要冷得多。往往大人是在温暖的屋中聊着各種事情，我們在外面玩起了雪。雪有各種各樣的玩法：打雪仗、堆雪人、滑雪等。我最喜歡玩的莫過於打雪仗了。我與我的表弟開始打了起來。別看對面的是我表弟，但他的力氣可比我大多了，身體也比我壯實多了，跟他打雪仗無疑是“自殺性的”，可是我就是不服，想要以靈活性打敗他。“開始！”隨着表弟的一聲令下，我們展開了一場激烈的雪仗。
我先發制人，揉起一個雪球就向他砸了過去，“啪”的一聲直接命中，砸他個滿臉是雪。只見我表弟滿臉是雪，隨後吼了幾聲，直接拿着雪球向我砸了過來。可我也不服輸，擺動着身子靈巧地躲過一個個雪球，不時還向他做鬼臉。表弟被我激怒了，蹲在地上，兩手各做了一個雪球。我剛想躲過去，沒想到他卻沒有向我砸過來，而是放在腳下，再做。我意味到他想一下向我扔過來，這麼多雪球，總有一個會砸到。但我也想到了一個好辦法：“不斷地砸他，惹怒他，讓他無法積攢雪球。”説做就做，隨即我趕緊抓起一把雪，瞄準向他砸去。又是一個準雪球，命中頭部。看見他滿頭是雪的樣子我“哈哈”大笑，他開始中了我的圈套，不在攢雪球，而是直接向我扔了過來。我東躲西藏，一個都沒砸到我。慢慢地，我有些累了，開始醖釀新的計劃。突然我想到：要是我在躲的過程中，積攢一些雪球，那豈不是……想到這中，我“撲哧”一笑。立馬開始攢了起來。攢到十幾個後，我開始反擊，他開始躲藏。漸漸地我把他逼到一個橫放的`樹枝前，再往他的腳下砸了一個雪球，他條件反射性地往後一退……
打完雪仗後，我們的手紅通通的，開始向屋中走去，玩着別的遊戲……
八年級週記 篇6
只是一年的光陰，我們就從七年級步入到了八年級。七年級時，我們本來還悠閒自得的啃着冰棍，手捧課外書在課間細嚼慢嚥，可現在到了八年級，我們的學習節奏和七年級的學習節奏就大相庭徑了。
“國小生太乖，高中生太累，大學生太圓滑，只有國中生才是最完美的。”“七年級太調皮，九年級太辛苦，只有八年級才是最值得留戀的。”八年級的我們總是這樣説。
的確，八年級的我們還來不及咀嚼完奶奶圍裙裏的故事，也來不及安睡童年的小屋，青春的潮流的不可遏抑地拍岸而來，湧入夢裏。在愛做白日夢的“季節”中，“想”是我們的專利，總喜歡，把自己想家在碧空如洗的日子裏把希望放牧在廣袤的原野，在夕陽遺金的小徑留下一串莫名的煩惱……特別是八年級，總想帶着童話寫下青春的詩句。
但想象總是不符合實際的：“八年級的作業多如牛毛，八年級的考試如家常便飯。為了訓練我們的'考試能力，我們變成了一台“做題機器”，陷入題海不能自拔。老師佈置的作業剛做完，考試又來了。試題刺激着我們的每根神經，我們幾乎沒有了呼吸的時間！”
但學習雖然很累，卻讓我知道了如何分配時間，不再像以前那樣，一學習就怨天喊地。現在我知道了勞逸結合的重要性，所以學習不再疲憊，生活也不那麼枯燥了，每天都有適度的放鬆相伴，感覺一切是那麼美好，那樣井井有條。
現在，我不再盲目崇拜老師，唯師命是從，有了自己的觀點和想法，不再別人説什麼就是什麼，變得越來越獨立了，按大人們的話説，應該是“翅膀硬了，想飛了。”可我並不認為這樣有什麼不好，因為我終於成了一個有思想的，不再盲目信從，盲目崇拜的人。因為我知道評價一個人要靠天長日久，也相信了別人的一些話，從一個“小頑固”變成了一個能接受別人的勸告，能全面地看問題的人了。即使偶爾有消沉的時候，我依然能感受到陽光的燦爛。
電視裏常説：“人在江湖，身不由己。”那我要説：“人在八年級，歡樂不已。”在這裏，我們會帶着熱情和奮鬥，迎着漸漸變紅夕陽走向明天，走向成功。