有關七年級週記模板集錦八篇

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,不妨坐下來好好寫寫週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編整理的七年級週記8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關七年級週記模板集錦八篇

七年級週記 篇1

我的七年級生活像一本精緻的相冊,裏面珍藏着許多精美的相片。有的是在自主課上認真學習;有的是在講台上展示小組風采;還有的在操場上盡情的奔跑,一切都是那麼美好。翻開這本相冊,讓我回憶起了許多許多……

你看,教室牆上貼着的獎狀中,有一張“百鍊成鋼獎”。它飽含着我們每個人辛勤的汗水出現在第一張照片中。那時正值入學軍訓,我們頂着炎炎烈日,在操場上一遍又一遍地刻苦練習,大家都是汗流浹背,但是我們堅定地喊着響亮的口號,邁着整齊的'步伐,一路向前去。班主任朱老師站在一旁微笑地注視着我們,目光裏充滿了期許與關切。

下一張照片是期會考試前照的,我還能真切的感受到當時的充實而又緊張的氣氛。課堂上老師結合生活中的小例子給我們耐心講解每一個段落,生怕有哪一個同學沒有聽明白。我們爭分奪秒地去記錄課堂筆記,不放過每一個知識點。每當老師提出疑問,大家爭先恐後地舉起手來回答,誰也不甘落後。在那些課堂上,還有以前親愛的老師:孫老師、馮老師、尚老師,這些照片都是我非常喜歡的。

不知不覺中,相冊已經翻過了一大半,一張標有四月四日的照片出現在我的面前。這是一個特殊的日子—朱老師的生日。我們“串通”副班主任馬老師瞞着朱老師,佈置教室,精心準備禮物,給了她一個大大的驚喜!照片上,朱老師手捧鮮花,激動得淚流滿面,一句話也説不出來。所有的人都在微笑,擺着各種姿勢,我們那些還有些稚氣的臉都永遠定格在了照片上,一路珍藏。

這本相冊是有趣的,正如我的七年級生活是多姿多彩的,我們要學會珍惜時間,用心去度過每一個瞬間。

七年級週記 篇2

這是一個美好的名詞,載拖着無數人的希望。

我曾經的夢想就是為自己改一個名字,叫×小方。為什麼?因為總在數學書中看到這個名字,不禁於心中泛起了大大的興趣。那是媽媽笑我:“真是個孩子!”

多少年後,希望自己有無數錢。為什麼?因為即使是小小的.我也意識到了錢的重要性!坊間有句俗語“錢不是萬能的,可,沒有錢是萬萬不能的!”

今天,我希望我的家人能生活在快樂幸福之中。為什麼?因為看到一個又一個親人·朋友·鄰居離開,我才發現:死亡離我們並不遙遠!

只可惜······現實與幻想總是背道而馳。兒我們的夢想又總是建立在“異想天開”基礎上,所以······

我還是叫×琪,不叫×小芳。

我還是社會的中等市民,沒有一夜暴富。

七年級週記 篇3

啊,週末來到了,一個緋紅,一個翠綠!

星期天早上,爺爺説帶我去打保齡球,我聽了一蹦三尺高,保齡球可是第一次聽説,我充滿了興奮與好奇。

其實也並不是全因為去打保齡球而高興,主要是隻要爺爺帶我出去,都會買一點東西給我吃,我可是家裏的“小老鼠”。這不是兩全其美嗎!於是,我便跟爺爺出發了!

到了保齡球館,果然,爺爺買了一瓶酸奶,我的目的達到了,便在一旁欣賞起這令爺爺心儀的運動。

爺爺開始打保齡球,他把大拇指、食指、無名指分別插進保齡球上的三個孔中,身子一斜,把球使勁一推,球便滾了出去!

“啪——”的一聲,十個瓶子全被打“趴”下了,“哇噻——,爺爺好厲害喲。十個瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。這麼一喊,大家都把目光投向我,爺爺“噓”了一聲,我點了點頭,臉窘得通紅。

看了一會兒,爺爺鼓勵我也去打一打,試一試。我聽了爺爺的.話,便上前去試試身手。

我膽怯地走上前去,學着爺爺那樣子。輕輕一推,那球不但沒有向前滾去,反而往回滾,而且不偏不倚,砸在我的腳上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我。我更是窘得滿臉發紫。“難道就這樣放棄了嗎?”過了一會兒,我進行第二次挑戰!我還是像剛剛那樣,不過這次在爺爺手把手的調教下,動作規範了許多,可是,我好像又用力過猛,“撲嗵”一聲,保齡球掉進了旁邊的槽中,我得了個“鴨蛋”!到了第三次,我吸取了前兩次的經驗,不能太輕,也不能太用力,力度要剛好才行。我便把球扔了出去,呀!終於打倒了五個瓶子!

我們爺倆打了一局又一局,雖然是第一次,但我似乎與“它”相識已久,真是相見恨晚呀!

七年級週記 篇4

在你人生的成長道路上,曾經,有過許多人給過你鼓勵與支持。沒有他們,也許你就不可能有了今天的成就。在那麼多的風風雨雨中,每一次摔倒總是咬緊了牙關想要自己爬起來,可是一次又一次總是摔倒,沒有辦法在努力着爬起來。也許有一天,你身邊來了一個人,他輕聲的呼喚着你的名字要你努力的爬起來,他告訴你:要相信你自己,你一定可以爬起來的,試一試,也許就能成功。就這樣一步步的艱難的,在地上爬起來,重新走向你應有的人生。

曾經,有一次,在泥濘的道路上我想要爬起來,可一次接着一次的摔倒,因此我開始懷疑人生、懷疑我自己。像一個失去了靈魂的軀體,像一隻無頭的蒼蠅一樣到處的亂轉,每一分、每一秒,我都在自己的世界中度過着。

有一天晚上我在老家,在涼棚下。有一團小小的、黑糊糊的東西,低頭一看原來是飛蛾啊。也不知道是為什麼,我的注意力一下就被這隻小小的飛蛾給吸引住了,特別的想看看這隻飛蛾去幹嗎。它,一路飛呀飛呀,來到了我家的'廚房裏。額,它來我家的出讓幹嗎呀?莫非,它肚子餓,來吃東西?我楞楞地想。突然,我看見那隻飛蛾向我家的燈飛過去,而且不停的在撞燈,這是為什麼呢?我百思不得其解。突然眼珠一轉,對呀,我們以前不是學過一個歇後語嗎?飛蛾撲火——自取滅亡。對,以前在書上看見過,飛蛾是沒有眼睛的,看見什麼亮的東西就不停的撞上去,所以才叫飛蛾撲火——自取滅亡。

飛蛾看見什麼亮的東西,就撞上去。別人説飛蛾這叫做傻瓜,可我不是這樣覺得。我覺得飛蛾這叫做勇敢,因為它至少還能不顧一切的撞上去,可我呢?連爬起來的勇氣都沒有了,害怕在一次的摔倒,這叫做懦弱。我應該學習飛蛾,不管成功與否,總要試一試。

七年級週記 篇5

隨着時間的轉動,我們又迎來了父親節。

今天,你為你的好爸爸送祝福了嗎?讓我們為父親祝福吧!你可以在QQ上為父親送去真誠的祝福吧!不過,我還是想我在父親節這一天不讓父親生氣,為我的父親多幹點力所能及的.活,在這一天,甚至以後,在甚至永遠永遠……不會惹爸爸生氣。爸爸也很愛我的,想盡一切辦法想讓我高興,包括騎自行車。

還記得今年的6月嗎?我突然想學自行車了爸爸就想沒經過大腦考慮一樣,馬上帶我到院子裏騎,首先,我不敢上車,爸爸對我説:“不要怕,有爸爸在呢!”所以,我壯着膽子坐上了自行車,爸爸在後面很平衡的推着我,“爸爸,你看,我是不是像真的在騎呀?”這時,我回頭一看,爸爸已經不在我的身後了,只見爸爸在我的一旁向我微笑,就這樣,我就學會了騎自行車呢!

到現在,我自行車已經騎的很好很好了。但是,這件事像刀割一樣“刻”在了我的心底。

我永遠也忘不了你——爸爸。

七年級週記 篇6

少年的花絮中,有太多太多的事讓我去感慨和懷念,但只有那件事永遠保留到現在,讓我銘記,讓我震撼!

有人説:“殘疾人需要我們的關愛。”但殘疾人也會幫助我們,這種逆轉的奇蹟就發生在我身上,一個殘疾的身軀擁有的飽滿的心讓我震撼。

“那是一個奇蹟。”我對每個人講的時候,都這種説。那是一個炎熱的中午,我和母親身處異鄉——上海,準備搭載上午最後一班公交車,站台上的人可以説是人山人海,大家都趕着回家吃午飯,我在人羣中看到了一個白髮黑髮叢聚的中年人,他沒有一條腿,我向她露出了鄙視般的笑,容不得我多想,公交車進站了。

這是一個關鍵的時刻,如此多的人,擠一個公交車絕非易事,我感覺自己在這人羣裏是多麼渺小,不敢想象後果如何,公交車的門緩緩拉開,我聽到擠壓聲、疼痛聲、責罵聲,我不甘示弱,拼命往裏擠,只見車裏的人越來越多,媽媽已獲得一席之地,而我還在車外面,我擠到了車門口,只差一步時我卻使不上勁,“孩子,上去吧!”後面有一個聲音響起,我突然感到我的背被一隻大手託着,使命往上託,力量是那麼強大、雄厚,我擠進了車門,“哐”,關門聲把我驚醒,我聽見了怨聲、無奈聲,我趕忙回頭尋找剛才的“救世主”,我只看見窗外地上躺着一個瘦弱的.中年人,多餘的褲腿在微風中緩緩拂動,瘦弱的身軀癱在地上,我真不知道他剛才怎麼會有如此大的力量撐起一片天,我感動之餘更多的是震憾。車子緩緩移動,我猛然一醒,朝駕駛員大叫,“還有一個殘疾人沒有上來”,但回答我的是沉默,冰冷的沉默。我回頭望着漸漸遠去的他,心中的鄙視早已灰飛煙滅,更多是崇敬,他的一條腿似乎早已長出,是愛心鑄就了他的完整身軀。

有人曾説:“公益廣告是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。”其實他就是一盞燈,他是這則公益廣告的主角,他上演了一個大片,足以獲“奧斯卡金獎”中最佳男主角,他告訴了我愛心力量是無窮的,要時常幫助別人,要傳遞愛心,他用輪椅為愛心畫出最美的軌跡!

他是一個英雄,戰勝了殘疾人的自卑,突破了人的不可能,創造了生活奇蹟,我要告訴世界,殘疾人也有關愛他人的力量,就是他,讓我的那一天更精彩,他,一個偉大而又平凡的殘疾人,永遠銘刻在我的心中。

七年級週記 篇7

背上還是“國小派”的書包,還沒有完全準備好的我踏進中學的大門。不知不覺之中我成一名中學生,真是不可思議,彷彿昨日的我還才上學,那害羞的臉、那單純的心……真不知是高興還是失落,我在心裏反問自己:我長大嗎?

我走進新的教室,望着那一雙雙眼睛,沒有一雙讓我熟悉,我更加失落,沉下頭,隨便找個座位坐下。上課鈴聲響起,一個身着藍色牛仔裙的女老師走進來,同學們小聲的議論着。我抬頭看看,感覺她很是温柔,不過從她那眼睛裏射出來的光芒可以看出她有一股子霸氣,我是真心覺得。

她是温柔的。通過一學期的觀察,我也大概摸清她。我們班有不少油嘴滑舌的人,也不知道他們是怎樣學來的,還有不少的笑星,拍馬屁的,一下子就能把老師誇得輕飄飄的,這時教室總會傳來一聲聲爽朗的笑聲,很和諧的笑聲。老師那時的笑容好美,美得無與倫比,任何詞語都無法描繪,也許是因為這是心底的笑吧。這時她正在興頭上,連説話也輕輕的、柔柔的。

她是嚴厲的,但又是那麼脆弱。還記得在一節夕會課上,一個屢教不改的男生插一句嘴,可能那天她很不愉快,拿起粉筆盒一摔,粉筆四處亂濺,盒子也變形,她直接衝上去打他一頓。我們大氣都不敢出,生怕又有什麼得罪她,後來同學們都走的差不多,我看她一眼,她的眼睛紅紅的,好像有什麼在她的'眼睛裏閃着。我至今不知道她為什麼哭,是為那個和她頂嘴的男生回事為別的什麼。

我的老師,既是那麼的温柔,又是那麼的嚴厲,同時心靈也是脆弱的,她讓我覺得原來老師還可以這樣,也讓我從懵懂逐漸變成成熟。謝謝你,我親愛的老師!

七年級週記 篇8

今年九月,我們搬進了漂亮又舒適的新的校舍,一切都是那麼耳目一新。跨進校園大門,兩幢風格獨特、高大氣派的教學大樓便展示在我的面前,中間一條寬敞的綠地操場,彷彿走進了大自然,走到操場那頭,坐在長廊兩邊的木頭座位上,更讓我深深地體會到大自然的清淨。

走進南樓的大廳,第一眼見到的是一架嶄新的三角鋼琴,每一次聽的到同學們那優美、典雅的琴聲時,都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓,那就是我的教室,每當上課鈴響起,我們就彷彿走進了一個個知識的海洋,我們就在這廣闊的大海洋裏盡情的遨遊。向右邊走是一個多功能的教室,走進多功能教室,第一眼就看見那波浪似的天花板,雪白的牆壁上襯着幾條深紅色的'窗簾,微風吹過,窗簾就像天女散花一樣飄起來,又悠然灑脱地落在地上。

我愛我們的校園,我愛我們的校園,我愛我的班級老師,我愛我的同學。我們應該珍惜現在的學習環境,努力學習,讓我們的校園永遠保持得那麼漂亮、那麼整潔、那麼煥然一新。

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