關於國中學生週記彙總七篇
一週的時間即將結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編收集整理的國中學生週記7篇，希望對大家有所幫助。
國中學生週記 篇1
隨着歲月的變遷，我現在已經十四歲了，在這漫長的十四年中一直有一個美麗的身影陪伴在我的身旁，為我遮風擋雨，為我排憂解難，為我操碎了心。我的事情就是她的事情，我的成功，有這她在我的背後付出，我失敗了，她在我的背後傷心與鼓勵。她就是我的母親。
母親是一個偉大的名稱，哪一個人的成長不浸透着母親的心血，那一個人的成功不藴含着母親的教導。母親將自己的全身精力都放在我們的身上，母親從來沒有認真的想過自己，但無時無刻不想着我們。我的母親雖然沒有高學歷，但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時候教我學説話與走路的樣子，那一定很辛苦。聽母親説，我在小時候學走路時，經常摔跤，母親在扶我多次後，放開了手，沒有扶我，讓我自己爬起來，我嘗試了多次後，我終於從地上爬起來了，母親露出燦爛的笑容。在聽母親説的時候，我感覺到母親在我摔跤是一定非常心痛，一定想扶我。自我懂事以來，在我的記憶中一直有這樣一件事：在要上國小時母親整天陪伴在我我的左右，教我寫字與識數。長大後，母親經常尋問我在校的`情況，但由於我的叛逆心將她拒之門外，但她依舊微笑的看着我。想再次尋問。
母親像天使一樣守候在我的身旁；母親像大樹一樣遮護着我；母親像溪流一樣灌溉着我像幼苗的幼小心靈。母親為我付出的一切是我永遠報答不完的，現在我還不能好好報答您，但您相信我，在您晚年時我也像您那樣呵護您。我發自內心地對您説：“我愛您！
國中學生週記 篇2
20xx年x月xx日星期x晴
護窗上的斑鴻
天氣雖然還有點兒涼意，但是小草已悄悄地從土地中鑽出來了，嫩綠的小樹葉也偷偷地從樹媽媽的懷抱中探出了頭……大地一片生機盎然。就在這神祕而美麗的季節裏，一對漂亮的斑鴻在一陣“咯咯一咯咯一”的悦耳叫聲中來到我家窗外。光滑的羽毛、黃黃的眼睛、灰色的嘴巴、粉紅的腳，好可愛的一對鳥兒!
一連幾天它們都在我家的窗前飛來飛去，好像在尋找什麼。當這對斑鴻叼回來第一根枯樹枝時，我明白了，原來它們是準備在此安家。它們選擇了我家的`護窗，把叼回來的枝條一根一根地壘起來，開始建它們的家。過了幾天，鳥窩終於搭好了。鳥媽媽開始日夜趴在窩裏，每天靠鳥爸爸找回食物餵養。鳥爸爸閒時就站在窩邊警惕地注視着四周，隨時準備保護鳥媽媽。我想:可能是鳥媽媽在下蛋，準備孵寶寶了。果不其然，過了不久，鳥窩裏有了很多蛋，鳥媽媽則趴在上面一動不動。一連過了好幾天，我聽見有“p即卿”的鳥叫聲，就趴在窗前偷偷地觀察，原來蛋殼裏鑽出了一隻鳥寶寶。鳥寶寶可愛極了，那黃色的絨毛、金燦燦的殼美麗極了。接着，又有好幾只小鳥從殼裏鑽了出來。鳥媽媽高興地扇動着翅膀，好像在説:“快過來，我的孩子們，美好的世界在等着你們。”
鳥寶寶出生了，鳥媽媽和鳥爸爸可忙了。開始，鳥媽媽要幫小鳥們保暖，不敢輕易離開鳥窩，只有鳥爸爸不斷地飛來飛去，既要負責給鳥媽媽找食，又要負責鳥寶寶的食物。雖然辛苦，可鳥爸爸還是很高興，它伴着悦耳的叫聲離去，叼着豐盛的食物歸來……鳥寶寶慢慢長大了，鳥媽媽有時也離開鳥窩幫助鳥爸爸捕食了。鳥寶寶這時就會從鳥窩裏伸出它們毛茸茸的小腦袋，伸着長長的脖子，盼望着它們的爸媽早點兒歸來。啊，好可愛的小鳥!
鳥寶寶越來越大，天氣也越來越暖，一切變得更美了!
國中學生週記 篇3
國中，我向往的。因為，上了國中，我離我的大學夢就不遠了，我可以追求我的人生目標，迎接新的未來，新的生活。
國中，又是我不願邁進的。因為，上了國中，各科的壓力落在身上，繁重的作業壓的我喘不過氣來，更令人心酸的是，我要離開和我相處了六年的敬愛的老師、親愛的同學。
那天，我正式告別了我國小的生涯。本以為，大家會説説最後的知心話，做最後的擁抱與告別，哪知，大家只是草草的收拾了書包，拿了成績單，冷冷得邁出那再也不能邁進的'教室的大門，時光不能倒轉，什麼也無法挽回，不知不覺，從我心中有一種痛，油然而生……晚上，和瑩姐一起出去散心，説着説着，就回憶起了國小的往事。那快樂，那悲傷，我倆不禁熱淚盈眶，泣不成聲。
我離開了陪伴了我六年的老師，他們的面容、話語，依舊在我腦中迴盪；同學的臉龐、笑容，一起遊戲的時光，只能成為永久的回憶，永遠珍藏在心中。
升入國中，分班後，我也發現我並沒有如願以償的和我心中的那個他分到一起，我真的很失望，又失落，也很痛心。
怎麼辦？我必須從這種痛苦中走出來，開始我新的生活，我不能被往事糾結，而止步不前，因為我有理想，是要去實現的，也許心中的那個他也是這樣想的。
真的，事情好像沒這麼壞。我認識了更多的同學，交了更多的朋友，和他們相處融洽，這讓我暫時擺脱了痛苦。並且，我也取得了較好的成績，這讓我分外欣喜。和同學的競爭既激烈，又開心。從中，我的確學到了很多東西。
時間長了，也就適應了很多，漸漸遺忘了悲傷，可是，與同學相見，即使擦肩而過，已看清了對方的眼神，仍是如形同陌路一般，彼此裝作不認識，臉一扭，走了。我又是心裏一寒，竟不知所措。怎樣才能挽回這段遺失的友情呢？我不禁又陷入了深思之中……
這些天總是覺得心裏不快，應該是關於同學的一些事吧。的確，六年的時間啊，千絲萬縷的情、跌宕起伏的事，竟能這麼容易就被淡忘。難道人情的冷漠、內心的冷酷，真的就在這一刻顯現了嗎？我總是不信！
我恨國中的生活，！因為，它讓我失去了很多，那是永遠也無法挽回的，但，我也是愛它的……心中的那份友情，我永生不會忘記，新的開始，我同樣也會去珍惜！
國中學生週記 篇4
有的人敬佩偉大的科學家，有的人敬佩著名的藝術家，還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。
他們每天不畏夏天的炎熱，冬天的冰冷無情，他們一直都認真地堅守着自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時，就開始默默無言的.開始工作。他們把乾淨的世界留給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別髒，而且及不講衞生。但是從一件事後，我徹底改變了我的想法。那是一年暑假，我幫媽媽去倒垃圾，正好看見一個清潔工人過來了。一羣孩子在踢球，突然球滾到了垃圾堆裏，誰都不願意向前去。正當他們要放棄時，一個聲音叫住他們，原來是那個清潔工啊！他把球從垃圾堆裏拿了出來，並且給了他們兩張紙，説“孩子，來，給你們，把球擦一擦就能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了，但是卻沒有説謝謝。我不禁在心裏諷刺。而那位清潔工卻不以為然，微笑着看着他們離開的背影，就在那一刻我真正瞭解了清潔工人。
清潔工是城市的美容師，他們為了我們無私奉獻，為了我們吃苦耐勞，為了我們跟垃圾打交道。如果沒有他們，還不知道我們的家園會怎麼樣。
無私的清潔工。
國中學生週記 篇5
週六，我度過了痛苦的一天。
事情是這樣的，在星期五放學的時候，因為我動作太慢，有好多作業沒有做完，特別是全班同學都把數學作業做完交給老師了，我卻因為訂正作業，結果一個字都沒寫。老師把我留了下來，爸爸來接我時很生氣，爸爸説：“因為你沒有抓緊時間完成作業，所以我一定要給你一個懲罰，讓你體會一下揮霍時間有多痛苦。”聽了爸爸的話，我的心涼到冰點，明天我該怎麼過啊
就這樣，我痛苦的一天開始了。
週六早晨八點鐘起牀後，我先把網上的英語作業完成，就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記，週一到週五爸爸出差，我偷懶沒寫。爸爸很生氣，後果很嚴重。我一邊寫一邊想：今天晚上要幾點鐘才能睡覺啊？寫完第四篇日記時已經是下午五點鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閲讀理解和一篇日記沒有完成，噢，天啊！
吃完飯後，我連休息的時間也沒有，就繼續趕作業。我寫啊寫啊，做啊做啊，不知不覺已經是夜裏十二點鐘了。這時，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，於是我便跪在地上寫，寫了沒多會，頭腦也糊塗起來，腦海一片空白……我很想睡覺，可是爸爸一點也不同情我，他要求我一定要把作業全部完成後才準睡覺，終於熬到一點半時，我的作業才全部完成，簡單的衝了把澡，便疲憊的爬進了冰涼的被窩。
我再也不想過這樣的'日子了，我以後一定要快點寫作業，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什麼事都要迅速，不能浪費時間；二、定好的計劃一定要執行，不能找任何藉口偷懶；三、要合理安排各門功課的時間，這樣才能提高學習的效率。
國中學生週記 篇6
有人會問，什麼叫做大心臟？大心臟，我是從籃球次賽中聽聞並知曉。用籃球術語來説，就是不慌不忙地在落後一兩分的情況下，掐準最後一秒絕殺對手；有簡單的話來説，就是臨危不亂的人。
今天，我突然發現我擁有大心臟，並很好地發揮了他的作用。
語文的PK賽，仍然十分激烈，也必然有我們組的出現。我們對陣的，是實力相差無幾的第四組。劇本和朗誦難分伯仲，老師也無法抉擇。
最令我記憶猶新的，是古詩文搶答。上午的角逐，我們以兩不足掛齒的分數微微領先，下午將分出勝負。
搶答共五題，每一分都是關鍵，第一題，還比較容易，我們兩組幾乎同時回答，同學老師都沒有看清，只好兩邊都加。我呼了一口氣，怕失去這第一分，怕失去個良好的開端。二、三題，對方學霸以紮實的基礎，“刷刷”兩次毫不拖泥帶水的回答，扳回劣勢，博得全場同學的掌聲。這是，我已經帶了，心中卻默默自責：一定沒有好好背，哎，關鍵時刻掉鏈子。
我馬上轉念一想，還有機會！調整好呼吸，集中好精神，回憶好古詩！我一定能行！
題目來了，我仔細一聽。哈，我會！當我站起，對方已有同學在回答，突然，他一個停頓，給我一個機會。我二話沒説，一迅雷不及掩耳之勢將答案脱口而出，為我隊艱難地贏得一分。
此時此刻，我已聽不清周圍同學在議論什麼，也不知該説什麼，腦子裏一片空白，剛才的畫面也已忘卻。不知是太過專注，還是一無所知。
沒有喘息的機會，第五題也就是最有一題也來了。在座的同學們十分安靜，屏着呼吸，懷着激動，觀看着這場充滿懸念的比賽。就在老師報題目話音剛落時，空蕩的腦中蹦出了答案。説時遲那時快，我立馬站了起來，可上局沒報完的那個同學再一次比我搶先一步。
這時，我心中默唸：完了完了，只能打平手了，希望再停一次啊！
熟悉的場景，熟悉的人，沒變的老師，沒變的`對手，面對不同的題，我倆卻有着相同的反應。
似乎有重來了一次，我靜下心來聽他的答案，貌似疙疙瘩瘩不能報完整。我抓住了這個機會，因為心臟的地方蹦出一個年都：“報出來！在他説完前報出來！”我絲毫沒有猶豫，站起時答案也已報完。全班同學送來詫異的目光，完全不敢相信眼前似曾相識的一幕，完美地呈現了，完美的終結了這場比賽。
就這樣我還是以兩分的優勢略微領先。
作為組中的一員，我十分驕傲，對於這兩分，我無須任何宣揚！
這就是大心臟，我的大心臟。
我知道，我並非是一個鎮定自若的人，對於棘手的事情，我不會過早地決定。
可能這也是其中的一種表現吧！
但今天，我無愧於自己，無愧於團隊，無愧於心臟，無愧於靈魂！
國中學生週記 篇7
20xx年X月X日 X天
今天，我們學校要月考，我剛開始特別的緊張，只要走進考場，就沒有安定的時刻，而我呢？把心態調整好了，我正式開始了答卷，雖然説我答卷很慢，但是，我的細心是錯不了的，我一個勁的'在對自己加油！不圖自己的成績名列前茅，只圖自己每一次考試能夠進步十分……終於答完捲了，我開始了檢查，從頭到尾的檢查，雖然自己檢查不出來錯在什麼地方，但這是月考，我不怕，不怕！沒有以前的那麼緊張……
今天早上考完試，下午就開始了發數學卷子，我的數學本來就不好，一聽發試卷，我的頭就開始了疼！我不能小看自己，不能把脆弱的我看得那麼弱小！我也有堅強的時候……發試卷了，一發下來，哇！雖然説沒有進步十分，但是，進步了五分也算是我這一週來的收穫與喜悦！我面對着試卷發呆，這下慘了，雖然説進步了，但是，基本功的題都讓我答錯了，老師不收拾我們才怪呢！
老師就站在講台上對我們大家説：“這次考試，也有些同學進步了不少，”我聽了歡喜了好一會兒！還正擔心我的數學成績時，數學老師就説了句……
回到家，我認認真真的把那些題重新做了一遍又一遍，在檢測自己的能力，唉！也許是我的粗心造成的吧！可是，這份試卷不敢給爸爸媽媽看，否則，爸爸媽媽又開始了嘮叨大會……我只能默默無聞的，讓着一切事情都沒發生！
進步後的喜悦、收穫都來自自己的努力，如果自己不努力，只靠別人，那麼一切事物都不會順利的成功！