關於國小週記模板集錦10篇

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愉快又充實的一週又告一段落了,我們對人和事情也有了新的看法,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?那麼寫週記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的國小週記10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小週記模板集錦10篇

國小週記 篇1

春天悄悄地來了,但我們渾然不知,這時柳絮提醒了我們,讓我們趕緊去迎接春的到來。

剛開始,只有一朵柳絮,它淘氣地在我眼前飄來蕩去,而我卻怎麼也抓不着它。我往上跳着要抓它,但它好像故意惹我生氣,越飛越高,一縷金燦燦的陽光照在它的身上,它也變得金燦燦的,還發着光,真是美麗極了!

之後,柳絮會在一星期之內迅速增多。小區的地面、樓道會積滿柳絮。這時的柳絮很讓人討厭,但我仍然喜歡它,因為它白白的、軟軟的,似乎是從天上飛下來的.雲朵,也好像軟綿綿、甜絲絲的棉花糖。

有時,春風輕輕吹過,柳絮飛舞在你的面前,提醒你春天已經來了,天氣變暖了,樹木發芽了......

半個月後,柳絮變少了;後來,只剩下幾朵了,這幾朵柳絮依然在風中飛舞,繼續履行“使者”的義務:向人們報告春天已經來了。最後,柳絮消失了,把春天留給了我們!

國小週記 篇2

在這秋風送爽的十月,在這喜悦收穫的季節,在這二十一世紀的第十個秋天,我們又一次迎來了一個盛大的節日——建國x週年國慶,中國大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。

回望xx年,從無到有,由弱及強,共和國的成長如同新生的樹苗,雖然飽受風雨的洗禮,仍然屹立不倒;縱然歷經磨難,但卻愈見輝煌。 在這xx年裏,中國發生了翻天覆地的變化我們有了先進的農業,發達的工業,我們有了世界尖端的科學技術,在世界各地的體育賽場上都可領略中國健兒金奪銀的颯爽英姿,“東亞病夫”的恥辱已經一去不復返,取而代之的是“世界體育大國”的美稱。 母親,我們為你取得的巨大成績而感到驕傲,為身在您的懷抱中而感到自豪,我們愛你那960萬平方公里的廣大,愛你那上下千年的悠久,愛你的世界奇觀萬里長城,愛你的世界屋脊珠穆琅瑪,愛你奔流不息的長江黃河,愛你直通文明的'“絲綢之路”,愛你巍峨挺立的三山五嶽,愛你優美秀麗的園林景觀。中國是我們的家,我們愛中華!

今天,站在國旗下,那如血如火的顏色,澎湃着我們的血液,那雄壯的歌聲激盪着我們的豪情。既然我們無法用語言來表達對您的愛戀,那就允許我們用行動來表現吧,我們將用智慧的雙手來描繪祖國21世紀的宏偉藍圖,去創造祖國明天的輝煌燦爛!

國小週記 篇3

在我的腦海中,有一件事我至今還印象深刻。

我有一個好朋友叫小靈。她有着長長的頭髮,一雙水汪汪的眼睛顯的炯炯有神,眼睛下有着一個高高的鼻子,鼻子下有着一個能説會道的.櫻桃小嘴。她長得是不是很漂亮呢。

她不僅漂亮,還很有愛心。

記得放學那天,我們走在回家的路上。忽然,草叢中發出‘嗚嗚’的聲音。‘是不是有鬼啊。’我害怕地説。‘大白天的,拿有什麼鬼啊,別瞎説。’小靈説。説着,小靈走過去,撥開草叢。原來是一隻受傷了的小鳥。小靈把它抱起來,一股勁往家奔。回到家,她給小鳥抹藥,包紮……

小靈每天回家都細心地照料它。漸漸的,小鳥在她的照顧下康復了。這時,我提出一個意見:‘我們去買個籠子回來把它養着吧。’‘不行,小鳥也有自己的家。’小靈堅定地説着。聽了小靈地話我心裏暗暗發誓:一定要像小靈學習。

放學後,小靈把小鳥放飛了。小鳥向我們拍拍翅膀,好像在説:‘謝謝你們!’從這裏我學到了:要像小靈一樣,要有愛心。美不美並不重要,因為‘鳥美在羽毛,人美在心靈。’

這就是我最難忘的事。

國小週記 篇4

02月06日 02月12日

20xx年02月06日,我滿懷欣喜與忐忑來到某市第一國小進行畢業實習,這是一所現代化、高質量、有特色的名校,學校成立於1952年10月,是首批省屬重點國小、省級規範化學校。其間,幾易其名,20xx年改稱某區第一國小。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 ,這是本週實習最大的感觸。來之前自己覺得 教幾個小孩兒而已沒什麼難的,在國中、高中我都代過課也沒感覺有什麼困難,教國小就更容易啦 ,但是真正做起來完全不像我想象的那麼簡單。以前在中學代課頂多算是個助教,主要的工作還是靠老師來解決,可是現在就不一樣啦,雖然也有輔導老師幫助但是輔導老師一個要帶好幾個實習生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。 我是6日上午到的學校,和我一塊來的還有五個同學,接待我們的是楊老師和王老師,他們首先給我們介紹一下學校的情況,然後對我們提了幾點希望和建議,然後給我們安排了一週的見習時間。由於國小是正月十六號開學(也就是陽曆二月七日),所以我們的.見習就從七日開始到十一日結束。

安排完以後兩位老師帶着我們在校園裏逛了逛讓我們熟悉了一下環境。 7日(星期二)上午我見到了我們的指導老師陳老師,他是一位骨幹教師,在專業和教學工作方面都成績斐然,經常有其他老師對我們説一定要好好跟着學。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環和自己專業知識的太不紮實,我總感覺自己比較緊張,害怕達不到老師的要求,也害怕做錯什麼。但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭,感覺老師真的對我們挺好也很照顧我們,沒我想象中的那麼嚴肅,我有什麼不懂的問題他都會一點一點耐心的教我,完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。 由於我有美術功底所以陳老師首先安排我見習了幾節美術課。説實話上國小的美術課挺簡單:不用太嚴格的備課,上課的主要目的就是培養學生的興趣,課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅,而且學校對它的教學成績的要求也不是很高(很多時候美術課都是班主任代上的),就是這樣我也難以應付。有一次我去一年級三班去見習美術課,剛到那三班班主任就對我説: 你也見習了好幾節課啦,這節課你來試試吧。 我也不好意思拒絕就答應啦,她給我交代了一下課程內容就離開,然後讓我獨自一人面對六十幾個 小鬼 ,看到他們我真覺得自己老了。

國小週記 篇5

一週我印象最深的就是英語教學交流會。教學經驗豐富老師在英語教學方面的成績和方法真是令人敬佩。作為一為英語教師,要有飽滿的精神狀態,用你的激情去感染學生、去帶動學生;取長補短是每位成功人士的必備素質。因此多聽課,多看優秀的教學視頻是極有幫助的';傳授知識要深入淺出,自己深入理解,然後用最簡單易懂的語言教給學生,這非常需要功夫;要樹立新課改的意識,切實貫徹自主、合作、探究學士,把課堂還給學生,讓他們成為真正的主人,教師當導演,學生唱主角,把學生推向課堂前台,推進素質教育;要向課堂40分鐘要效率,不説一句廢話,句句針對教學目標;抓兩頭,促中間,實施分層教學。

聽了優秀老師的一席話,我反思了一下自己的英語課,總覺得沉悶了些,於是我決定要嘗試改變——讓學生自己來講!我試了幾節課,效果還不錯。課堂氣氛很活躍,沒有一個睡覺打瞌睡的,學生們都很興奮,上來講課的學生也很有小老師的風範。美中不足的就是給他們準備的時間比較短,講的時候學生有些緊張,知識點基本用法都能講到,但給出的例句較少,這説明學生語言運用能力還是不行,以後要多給他們時間準備,提高語言的綜合運用能力。

國小週記 篇6

20xx年X月X日 X天

每天清晨,我的小鬧“叮鈴鈴、叮鈴鈴”催着我快點起牀。我從夢中醒來,連忙從我那小小的牀上坐了起來,走出我的卧室,廚房裏,我看見媽媽正在忙忙碌碌地為我們準備可口的早飯,我真想説一聲:“謝謝您,親愛的媽媽!媽媽您辛苦了!”

吃過早飯,爸爸開車送我們去學校。一路上,我們背單詞,聽英語,快樂無比!

走進教室,我和同學們一起早讀。琅琅的讀書聲飛出了教室,飛向了操場。

上課了,我們都坐得筆直筆直,認真聽老師講課。聽,張老師清脆、響亮、甜美的讀書聲;聽,王老師正在耐心、仔細地給我們講數學題;聽,MissChery正在生動、有趣地給我們講英語……

下課鈴打響了,同學們有的看書,有的踢毽子,還有的追逐打鬧……而我和好朋友童錦暢卻在走廊上放眼遠眺着新教學樓,盼望着能早點蓋好。

時間過的真快,眨眼的功夫,就已經到了中午。我和姐姐一起手拉着手回到了家。吃過午飯,睡過午覺我們又一起來到了學校。

下午的時間過的更快,眨眼間下午的`兩門課就全都上完了。

放學的歌聲響了,我和老師、同學們戀戀不捨不捨地告別了。

這就是我的一天,普通而又快樂!

在這一天裏,我愛我的爸爸媽媽,我愛我的學校,我愛我的老師們,我愛我的同學!我是全世界最幸福的人!

國小週記 篇7

夜,寒風凜凜,連星星們凍得都躲了起來。可小鴨子卻在街上游蕩,她不想回家嗎?不,是她迷路了。

小鴨子帶着慢吞吞的步伐,敲起了小兔家的門。兔媽媽剛哄睡了小白兔,她打開門,看見了憂心忡忡的小鴨子佇立在門前,凍得臉色蒼白,失了血色。兔媽媽急匆匆地跑過去,小鴨子帶着哭腔説:“我…迷路了,找不到…家了。”兔媽媽安撫着小鴨子,説沒事,我幫你。

兔媽媽拉着小鴨子的手,舉步前行。前方,一個熟悉的身影出現,小鴨子”撲通”一聲撲倒她懷裏,水靈靈的大眼睛充斥着淚水。聲音嘶啞得喊着媽媽——。鴨媽媽緩緩地拍着着小鴨子的背“回來就好,下次不許亂跑了。”

因為涼風的刺激,小鴨子有些感冒,咳嗽聲此起彼伏。兔媽媽熬了湯藥,細心地照料着小鴨子,小鴨子喜滋滋的,眼神中透露着萬分感激,終將釋然一笑。

熱情善良,樂於助人的'兔媽媽讓小鴨子迷途的經歷有了完美的收官。

這場迷途,是個美麗的意外。

國小週記 篇8

今天下午,我放學回家時,感到又渴又餓,肚子“咕咕”直叫,心想:要是現在有一個又大又紅又甜的西瓜讓我咬上一口,該有多好啊!正好,我聽見外面有人在喊:“大棚西瓜,兩塊錢一斤……”我聽了,連忙告訴發媽媽我想吃,媽媽脱口而出一個“好”字,我和媽媽走到賣西瓜的'攤旁,挑了兩個花紋顏色深,個頭圓和瓜肚大的西瓜。

買好回家的路上,我捧着兩個大西瓜不捨得放下,真想馬上飛到家裏,切開西瓜吃起來。啊,我想得口水都快流下“三千尺”了。車剛開到家裏,還沒停下來,我就打開車門,迫不及待地下了車,往廚房飛奔而去,拿起刀把它切成兩半,紅色的汁水流了下來,我忍不住把水吸到了嘴裏,啊,真甜啊。我連忙拿起勺子,舀了一大勺放進嘴裏,這真是甜爽到了心裏啊!

國小週記 篇9

萬聖節,這是一個在每年的10月31日,是英語世界的傳統節日,主要流行於北美、不列顛羣島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會穿上化粧服,戴上面具,挨家挨户收集糖果,萬聖夜被人們稱為萬聖節。

今天晚上,我和老媽一同前往“Yo-Yo”廣場,這裏人山人海,熱鬧非凡,只見有幾個穿着奇裝異服的大姐姐,帶着面具,手裏提着一個南瓜燈,還帶着巫師帽,模樣可怕極了!只見她身披黑色長袍,嘴巴上有着幾顆尖尖的利齒,脖子上還殘留着血,好可怕啊!我看了,害怕極了,一股腦兒的鑽入老媽的胳肢窩底下,老媽見我平時一副“男子漢”形象頓時喪失,便排斥我:“喲,劉倩什麼時候變得這麼膽小了?可以跟小老鼠相比了,呵呵。”我聽了,面紅耳赤,甩開她的胳膊,雙手叉腰,生氣地説:“誰説我膽小了,世界上沒鬼!別當我是傻子!”於是,為了證明自己不怕,便昂首挺胸地走到“鬼”的面前,想起英語課上萬聖節的經典台詞:“不給糖就搗蛋!”那個扮鬼的大姐姐呵呵地笑了幾聲,便從手上提的籃子中拿出了一大把糖果給我,我飛快地將我的戰利品奪走,驕傲而又自豪地將糖果高舉頭上,向老媽示意,我飛快地跑到老媽面前,臉上露出掩藏不住的興奮與激動之情,我想老媽炫耀道:“哈哈哈,這是我這個大膽的傢伙敢於向‘鬼’挑戰的'‘戰利品’哦!你瞧,我剛才去‘鬼門關’跟‘鬼’搶東西吃了呢!我厲害吧?”説着,將糖果放到老媽面前晃了又晃,又一把塞進口袋,抓起其中一個,大口大口地吞下肚裏,呵呵,吃着自己的得到的‘戰利品’,我心裏甜滋滋的,比考試的一百分還開心!

後來,我又重複向第一個向‘鬼’討糖果的方法,討到了好幾個‘鬼’手裏的糖果。終於,向好幾個‘鬼’要完糖果後,我的口袋鼓鼓的,我滿載着經過口水戰得來的‘戰利品’,心裏很是得意,像個富翁似的,大搖大擺地滿載而歸了……

今天晚上,我們度過了一個難忘且愉快的夜晚,在這個美麗的夜晚裏,我明白了一個道理:世上沒有“鬼”,那些鬼只是人們用來騙人娛樂的一種方式。今天晚上是我過的第一個萬聖節,也是我過的最開心的一次萬聖節!

國小週記 篇10

星期二的中午,郭老師宣佈星期五最後兩節課做壽司 。接到這個消息,全班同學都高興得手舞足蹈,有的高興的跳起來。大家都在商議怎麼做壽司。

星期五,我們期待已久的壽司宴終於到了。中午,我們幾個同學收拾好米飯,開始燒米了,看着那一鍋鍋噴鼻而來的米飯,我彷彿看見了一個個美味又可口的'壽司開始了,我先攤開那一張大大的桌布,分發給每人一雙一次性手套,把自己帶來的東西拿了出來,那一包包大塊的紫菜,一根根橘黃色的胡蘿蔔,散發着香味的雞蛋皮,和一包包配料......真是讓人眼睛都花了,陳錦浩早已忍不住了,拿起一根大香腸,往嘴裏吞了下去。

飯蒸好了,蔡豪傑拿起一塊大大的壽司,把飯放在上面,再用刀把黃瓜均勻的切成8等分,放在上面。再把香腸放在上面,瀟灑的把色拉醬抹在上面。瞧他那麻利的樣子,真是一代神廚啊!看見蔡豪傑這麼厲害,我也大顯身手,我先把紫菜放在壽司簾上,再放上香噴噴的米飯,搭配一層肉鬆和蛋皮,那可為天下美食!其他組員也都紛紛動工,一會兒出了個海鮮壽司,一會兒出了個肉肉壽司,就這樣,我們一股氣做了六個壽司。 第一次做完,我們的經驗豐富起來,在和組員同心協力下,做了10卷,我想今天的壽司真多呀!

吃着美味的壽司,品嚐着自己的勞動成果,真應了一句話﹕只有付出,才有收穫!

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