【精華】七年級週記彙編10篇
工作在不經意間已經告一段落了，一定有不少的收穫，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的七年級週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級週記 篇1
我的小房間裏有許多別具一格的東西，有活潑的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美麗的小花，有經典的童話書，有一個大大的書櫃，書櫃的上面有一個微波爐……可是這些東西我並不是很在乎，我只喜歡牀頭擺的一個小鬧鐘。
這個小鬧鐘十分的可愛。它的外形是一個機器貓，天藍色的身子，顯得機器貓十分的肥胖，一雙白白的大眼睛下面，長着一個紅紅圓圓的大鼻子，一張彎彎的.嘴巴總是衝着你笑，一副憨態可掬的樣子，十分可愛。機器貓的肚子裏是一個大表盤，12個彩色的數字均韻勻地刻在了錶盤的一週。錶盤裏住着四個兄弟，時針是老大，分針是老二，秒針是老三，定時針是老四。四個兄弟裏，走的最快的是老三，只要它轉動一圈，老二才動一下，老二已經走了一圈，老大才動了一下，它們三兄弟就這樣有規律地在錶盤裏相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在機器貓的肚子裏轉來轉去。老四最小也最懶，只有你轉動發條時，它才很不情願地慢慢地挪動一下，如果你不調動它，它就一動不動的堅守在自己的工作崗位上。
“懶蟲起牀，懶蟲起牀……”小鬧鐘又像往常一樣，催我起牀，我揉揉惺忪的睡眼，看了看錶，才6點20。我還想再睡一會兒，便把頭蒙在被窩裏，可我聽見小鬧鐘那急促的滴答滴答的聲音時，我彷彿想到了時間的重要性，我便揉揉眼睛，起牀了。
七年級週記 篇2
記得聽過媽媽唱澎湖灣-"晚風清拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍......",歌中所描絵的畫面真是耐人尋味，我一直想去澎湖玩，今年暑假爸爸帶我和妹妹.伯父一家人．姑姑等一行人共１１人到澎湖玩．
我和妹妹興奮不已,晚上睡覺我們還竊竊私語的討論着．我們搭最早的班機,一到達澎湖那美麗的"陽光.沙灘.海灘.海浪"呈現在我們眼前,好像一幅美李麗的圖畫.
第一.二天下小雨不能出海,我們只能在島內自由活動,看了古蹟"四井眼.覌音亭.彩虹橋",因靠海邊剛好碰到退潮,我們光着腳ㄚ子在沙灘上嬉戲.抓寄居蟹.搭沙堡.檢貝殼.當夕陽西下,美麗的澎湖灣與晚霞和藍藍的`大海互相輝映,景色另人陶醉.第三.四天才出海到鳥嶼去浮潛,因開發過渡所以沒看到什麼魚及珊瑚,原則期待已久的浮潛讓我有點失望.接着搭船去看玄武巖的地質景觀,還看到海鷗再孵蛋的景覌,真讓我大開眼界.接着就去貝殼灘玩水上活動-香蕉船.水上摩托車.跳水.體驗摸海星及海膽........等活動。
這一趟旅程讓我很難忘，我下次要當導遊帶媽媽一起來玩。
七年級週記 篇3
11月11號我們新老校園小記者來到黃山邊檢站參加一個頒獎儀式和參加軍訓活動。參加這次活動的有大位國小、現代實驗國小、荷花池國小、柏樹國小、江南實驗國小和長幹國小等學校的200餘名小記者
教官把我們來自各個學校的小記者分成四個班，每班有兩個教官分別給我們軍訓。教官首先示範站姿，要抬頭挺胸，腳後跟併攏，兩腳張開約60度左右。示範之後我們就開始練習了，看似簡單的動作要真練起來就沒那麼簡單了，沒多大一會就有同學嘀咕了“教官，我想休息了”、“教官我想喝水了”、“教官我腰痛了”等等。教官一臉無奈的表情：“你們呀就是缺少鍛鍊”。説歸説教官還是讓我們休息了，真是心軟的教官呀。
接下來教官又帶我們去參觀了部隊的營地。“哇---”這裏真的是一塵不染，最引人注目的'還是牀上豆腐乾似的被子。我們這些小記者就吵着要叫教官現場展示下，教官爽快地答應了。“你們看着哦，我要開始了”那速度快得驚人。教官説，剛開始時他們疊被子也很慢，但是後來練習的多了慢慢地就疊得又快又好了，這是經過鍛鍊才取的的成績
隨後報社領導和部隊領導為新一屆校園小記者頒發了採訪證、採訪包等裝備。我們小記者還現場進行了一次唱軍歌大比拼。“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”在一片歡歌笑語聲中，這次活動結束了。這次活動不僅不僅增強了我們的紀律性，還教會了我們要擁有不怕苦的精神
七年級週記 篇4
經過五個小時的車程，看着高速公路兩旁樹木的愈發葱蘢，我來到了壽光這個美麗的小城。下了高速，道路兩旁高大的梧桐樹如一個個威武的哨兵站立在道路兩旁。粗壯的樹幹擎着枝椏，上面頂着一片片巴掌似的綠葉，煞是好看。柳絮在空中隨風飄散，夾雜着花的清香，令人心曠神怡。
來到了壽光國際會展中心，從南門進入，是一個極大的廣場，廣場的北、西兩面被兩個展廳所環抱。買過票後，我們首先進入了一號館。這個展廳上下共三樓，多數是在展覽一些地方的新鮮品種蔬菜。
出了一號館，我們來到蔬菜園藝展廳。一進門，首先是一個用西紅柿和一種不知名的瓜組成的巨大造型，那造型看起來像是一雙手捧着一個愛心，讓人一進展廳便有了個好心情。順着人流繼續前進，大概二十米左右來到一個十字路口，每條路的上空都種植着不同花紋的葫蘆。有的呈深綠色着淺黃色花紋，有的則是單純的淺綠色，各式各樣，美不勝收。我們選擇繼續向前前進，來到一個水池，池裏有着許多金魚，池中間是由四塊大石頭組成的一座假山，石頭四面雕刻着‘福祿壽喜’四個字，假山上還栽種着各種各樣的花，嬌豔明麗，相簇相擁，好不熱鬧。再向東走，有一個極大的架子，上面攀附着一些小葫蘆，上面還有四個葫蘆娃的雕像，十分可愛。仍往東走，有一個極大的.鮮花彩虹，各種色彩的鮮花排列在一起，不僅不覺得繁雜，還會讓人感到極為賞心悦目。繼續前行，便是一個個造型美觀、顏色嬌豔的植物，令我目不暇接。
我們還觀光了蔬菜高科技栽培模式展廳，這個展廳更是讓人瞠目結舌。甚至把西瓜和紅薯的種植地點轉移到樹上，還有長度接近一米的巨大南瓜……各式各樣的奇特植物，讓本就不認識很多植物的我更是驚訝無比。
壽光，被國務院命名為“中國蔬菜之鄉”，擁有全國最大的蔬菜生產和批發市場。五一假日，有幸隨同父母來到壽光市遊覽蔬菜科技博覽會，藉此，我與這個散發着蔬菜清新香氣的迷人城市來了一場約會。這次遊覽我看到了許多平日絕對看不到的奇特植物，讓我不禁讚歎那些研發出這些植物的人們，也讓我感到了中國農民的優秀品質。
七年級週記 篇5
今年的暑假是精彩的，發生了很多事情，唯有這件事卻讓我記憶猶新。
一天，天氣特別悶熱。我和爸爸正好想到河邊的樹陰下去乘涼。我們來到河邊，我發現河面上有許多小點點在動，我仔細一看，原來是許多魚在遊動。難道魚兒也覺得河底太悶熱，所以到河面上來透透氣？於是我興奮地對爸爸説：“爸爸，你看，那邊有那麼多魚游來游去，我倆來進行一次釣魚比賽吧！”爸爸點點頭，同意了我的.想法。
我們説幹就幹。不一會兒我們就製作好了兩把釣魚竿，雖然製作的很粗糙，但我拿在手裏，心裏還是覺得美滋滋的。因為這是我親手製作的。我倆來到河邊，開始釣起了魚。我先把魚餌鈎在魚鈎上，使勁地把線一晃，魚鈎就穩穩當當落在了魚羣中。我再去看爸爸，他正不慌不忙地坐在樹陰下抽煙呢！我想：這次我一定要比爸爸先釣到魚，而且一定要大魚。正想着，忽然發現浮子一動，我二話不説就趕緊拎起了釣魚竿，可是魚鈎上空空的，連一條小魚的影子都沒看見。只見爸爸還是一副不慌不忙的樣子，可是不一會兒就看見他連續釣到了好幾條魚。我急了，不解地問爸爸，爸爸説：“做什麼事情都要有耐心，千萬不能性急。”我聽了爸爸的話後，讓自己平靜下來，果然也釣到了魚。
時間過得真快呀！這次比賽以爸爸的勝利結束了，但我還是很高興，因為這次釣魚讓我懂得了一個道理：做任何事情都要有耐心，否則將辦不好事情。
七年級週記 篇6
往事象一條條小溪匯成大河，奔向大海。在我的記憶裏有的給我留下美好的回憶，有的使我內疚，但這件事總是激勵着我前進。
記得在一個春光明媚的星期天裏，我寫完做業出來散步，看見一樓鄰居家的窗台上擺着五顏六色的鮮花，尤其是月季花，更讓人喜愛，紅的象火，粉的象霞，散發出沁人的香味。美麗多姿，使人如醉如痴。我看看他家沒人，就情不自盡的掐了兩朵，覺得還不過癮，又拔了兩棵，然後迅速的跑回家，插到我家的花盆裏了。就若無其事的找同學玩去了。
傍晚，聽見樓下吵吵鬧鬧，我也沒放在心上，後來聽説樓下丟花了，那家和對門的打起來了，打得很兇，媽媽下班回來，也説這件事：“説是鄰居家的張阿姨，偷了李阿姨家新買來的月季花，張阿姨家沒有承認，李阿姨家還告到了派出所。”我內心為之一動，晚飯也沒心思吃，心裏非常害怕。
這件事當然沒人知道，只有我心裏感到非常痛苦，正是我無知奪人所愛，害了兩家團結，還大打出手，我真後悔呀！因此，我上學聽不下課，吃飯也不香，整天心裏象無數只“小兔”在亂跳，難受極了。
有一天媽媽突然發現我房間裏已經凋謝的了花，就問我花的來歷。媽媽知道後，給了我一個重重的耳光。我沒有哭，只是默默的承受着。媽媽説好孩子應勇於承認錯誤……。
我不知道哪來的'勇氣，自己跑到李阿姨家承認了錯誤，包賠了他家的損失，然後又跑到張阿姨家，賠禮道歉，説明這次鄰里糾紛都是我造成的。
前事是最好的老師，記憶深處的小河，洗去我心靈的污點。而且也知道了一句名言，“知榮而行，知恥而止”呀！
七年級週記 篇7
最近天氣有變冷了，我和朋友出來了一會就開始瑟瑟發抖了。
走在去圖書館的路上，看着灰濛濛的天空，心情有點鬱悶，用那迷離的眼神看着路邊零碎的風景，今年的春天怎麼…嗯!淒涼?前幾天還晴空萬里，天氣很暖，怎麼到了週末就寒風瑟瑟了呢?
進入圖書館，一陣撲鼻的油墨香衝我而來。的確，圖書館不僅暖和還有一股書香氣息。上了三樓，已經人滿為患了，沒有一個座位。沒辦法，只能下一樓了，下了一樓，果然不一樣，周圍充斥着能感染人使人快樂的氣息，不像三樓。走在樓上，説話都是靜悄悄的，想做賊一樣，生怕踩死了一隻螞蟻。
找了一個僻靜的地位，便開始了寫作業的征途。一會兒，抬起頭，我笑了，幾張温暖，可愛的笑臉出現在我面前，不知怎的，他們離我很遠，但我卻能一眼就注意到他們——小小售貨員。
他們每個人都拎着一個小手推車， 見到人就問："您需要水嗎?"，在一次次無情的回絕之後，他們露出了失望的神情，但只要見到別的人，臉上就又綻開了那温暖的'笑容，依舊樂此不疲的重複着他們的工作，我的心裏不知怎的，有一股暖流直衝我的心間。
走在路上，我不禁想到：如果是一個大人，哪怕是我們，會像他們一樣堅持下去嗎?會像他們一樣堅強不屈，即使失敗也一樣以笑容來迎接每一個人嗎?當然不會，如果有人問我，我也會回答他：我未必能。試問：現在的人誰又能真正做到這一點?他們能做到常人不會做也不去做的的事情。
他們，才是這個春天裏的一縷暖陽。
灰濛濛的天空露出了點蔚藍，我笑，今後，我也要學習他們了呢!
七年級週記 篇8
感恩節到了，首先我要感謝生我養我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養我的老師。今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當我八歲的時候，我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵將時，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導下，我漸漸學會了“吃子、佈局、收官??”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業餘4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是，全市升段賽和第六屆、第八屆的'冠軍，全省“臨川晚報杯”第二名，國際上海邀請賽第六名，這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢？今後我要用實際行動來感謝你對我的培養，古人説得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當勇泉相報。成績只能代表過去，我要努力學習，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學習，總結經驗，改掉自己的不足之處，學習別人高超的棋藝及別人的優點，將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。
七年級週記 篇9
轉眼，升入國中後的第一個假期已經來臨，大家都在喜迎新年。回頭看，短短半年的七年級生活中，有快樂、新奇、感動，也有苦惱、困惑、傷心……太多太多的經歷和感情融合在一起，使半年的國中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱卻又回味無窮。
在以前的生活裏，幹什麼事都總是會有人幫忙的，我自然也覺得輕鬆自在。可是現在，一切都變得不一樣了。學校的學習任務繁重，課程功課也多了，家裏的事情還得自己去做。就這樣，七年級的生活在困惑和混亂之中一天天的過來了。
先來説説七年級的課程吧。每天的課程排的滿滿當當，一天就有九節課；課間休息的時間很短，還經常讓老師佔去了一大半。每個同學都在抱怨，可生活的`現實還得接受。不過，雖説生活的很累，還是讓我學習到了不少的知識：作文課中，我逐步掌握了寫作的技巧；地理課中，我明白了世界的多姿多彩；歷史課中，我瞭解了中國的古老文化……其實，後來我仔細想過，這應該是一種勞動的收穫吧！
再來説説七年級的考試吧。考試這件事，雖然在國小也經歷了不少，可是與七年級的考試比較，那就不可同日而語了。幾乎每天總有什麼科目，不是來個小測驗，就是來個單元測驗。而我也慢慢地從每次考試的緊張中，逐步變得習以為常，不以為然了，雖然每次考試的成績有好有壞。其實考試也是一種鍛鍊，它既讓你更好地掌握學習過的知識，也鍛鍊了你的應變和應試的心裏素質。
再講講新認識的老師和同學。升入國中，學校大了，老師和同學多了。在半年的學習生活中，我又認識了很多優秀的老師，交往了許多活潑好動、友好相處的同學，讓我的生活世界變得更大了。
雖然七年級的生活給我留下了很多的痛苦和快樂，但是痛苦是短暫的，快樂卻是永恆的。作為一段閲歷，在我們的各段生活裏，都會留下一些苦與甜的經歷吧。以前的我對於國中生活是一種好奇，然而當我真正置身其中時，那種感覺才是真實的，很多是無法用言語表達的！
這就是我的七年級生活。
七年級週記 篇10
中午放學，孩子興沖沖進了家門，一進門就叫：“媽媽、我跟你説，我發紅領巾了。”
“哦！兒子是少先隊員了。”
孩子滿臉喜悦，手壓着胸前的紅領巾，好像展示給我看，我盯着孩子胸前的紅領巾，微笑着説：“孩子，你戴上這紅領巾顯得更帥了，這也是你通過努力才能戴上紅領巾的'，媽媽恭喜你呀！”接下來孩子興奮的不得了。説：“老師説誰不好好學習、不聽話，還要把紅領巾收走呢！還有——不能打架。”
“哦，知道了，沒有資格再做少先隊員了，所以老師要收走。”
“是。”
“媽，我的老師不收吧？”
“當然不收，你聽話，又愛學習，是老師的好學生呀！”
孩子帶着摯烈的心情，表現給我看。“媽，你看，我今天作業很少，一會兒就寫完，寫完我讀故事給你聽。”
“好啊！但作業要寫好，認真檢查。”
“恩，我知道了。”
我急忙誇到：“陽陽是少先隊員了，就是不一樣，真讓媽媽省心。”
紅領巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下紅領巾，小心翼翼地疊成小方塊，問“媽媽，我的紅領巾放那兒？”我説：“放在抽屜裏吧！”孩子手拿着疊成小方塊的紅領巾，坐在牀邊想了一會兒説：“還是放在我枕頭底下吧！”我説：“那你就放那兒吧！”
第二天是星期六，吃過早飯，我給孩子曬被子，他就坐在牀邊的桌子上寫作業，他看見了紅領巾，又拿起來。等我把被子曬出去，回來時，看見孩子把紅領巾又戴在胸前，坐在椅子上寫作業。我沒打攪他，給他關上門。隔窗户望着孩子，我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境裏。