關於高一週記彙總七篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現在好好寫一篇週記。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的高一週記9篇，希望能夠幫助到大家。
高一週記 篇1
我曾聽別人説，我們來到世界的那一天，就是母親的受難日，因為母親要忍着刀割般的痛苦才能把我們生下來，千辛萬苦地把我們養育成人，她不但要細細地照料我們，還要時時刻刻了解我心裏想的是什麼。如果你問我最感激的人是誰？我一定自豪地回答：“母親！”
記得某一天，我們學校舉行了一次年級的接力跑比賽。高個子的我被老師選中參加，不料在我的那一棒卻被別的班級反超，於是同學們都説我跑得太慢了，拉了我們班的後腿。當耳邊充滿了責罵聲和嘲諷聲，我的心情十分低落，甚至還懷疑自己是不是真的比別人差？
放學回到家後，我便把這件事情一股腦兒的全部告訴了母親，止不住的眼淚奪眶而出，母親默默地擦乾我的'眼淚，語重心長地對我説：“孩子，我們失敗並不可怕，可怕的是一失敗便再也爬不起來，你其實並不是跑得比別人慢，而是因為你沒有把自己腿長的優勢和自己的潛能給發揮出來，如果你做到了這些，那麼你就一定是最棒的！”“是真的嗎？”我半信半疑地問。母親笑着回答：“當然是真的了，難道我還會騙你呀！”我聽完後立馬就破涕為笑，重新拾起了信心。
後來，母親讓我加強了鍛鍊——每天早上跑步半小時。為了讓沒有恆心的我堅持下去，母親硬是每天陪着我每天早起鍛鍊，無論颳風下雨。不知不覺地，我在母親的“脅迫”下一堅持就堅持到了今天。現在，我不光跑步的成績進步了許多，其它的體育各類考核也跟了上去，自信又回到了我的身上。
我們常常抱怨生活，所以生活當中的一點小挫折，也會使我們繼續快樂生活的信念減退。是母親用自己的言行告訴我：“笑對生活，生活才可以對你報有微笑！“每一個人的身邊都會有一個天使，這個天使會時時刻刻都關注着你，在你傷心的時候安慰你，在你開心的時候分享你。我身邊的天使就是我的母親！
高一週記 篇2
我上高中了，已經來到了另一個世界，沒有國小時候的悠閒，沒有國中的浪漫，高中有它自己的味道，而這需要我們自己品嚐。
我上高中了，我對新的環境雖然還是陌生着，但我已經不像進入國中那樣無措了，我已經開始有了對新的環境的適應能力。也有了更多的感受。
我進入高一了，除了緊張，我還有一絲的激動。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當然我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高一的新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
我進入高一了，學習更加緊張了，但是在緊張的學習中，我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與國中都有着很大差異，是我感到無比有趣。
我進入高一了，我對未來不再是朦朧的，我已經我想要的是什麼，我帶着對未來的憧憬與嚮往。在高中的校園裏努力着。我們班同學的夢想各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的`飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……但我深信，理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，我不再躊躇，我以及堅定了自己的心。我知道現在的競爭很激烈，所以我會把自己的狀態調整到最後，勞逸結合，好好把握高中的三年時光。同時我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高一，一個全新的開始，一個美好的開始，加油吧，朝着自己的夢想努力。
高一週記 篇3
今天心情很糟，孤獨並不可怕，內心孤獨，才更可怕，何不敞開心扉，面對每一人，都微笑視之。心中存有鮮花，看到每個人就像鮮花一樣。人際關係不好怎樣，至少也有過知心朋友，在別人繁忙時，很可能就忽略你，沒顧及到你，不要怨恨，也不要傷心，因為這只是朋友無意識表現，她們並沒有故意要忽略你的意思，何必鑽牛角尖呢？心情不好也只能怪自己，為何要以別人的動作、行為影響自己。
當自己不適於或像個多餘人時，何不自己找個藉口離開，再或者努力使自己也找些話説，進入這個話題，成為其一角，增強交談。或是悲傷時唱首歌，看看書，投入工作、學習中。
高一週記 篇4
寒冬已去，一片片小巧翠綠色的新芽，從樹梢緩慢地冒出頭來；許多嫩綠色的小草也突破地表，用力地將枝葉伸向湛藍的天空。大地盡是一片綠意盎然的景象，準備迎接新的一年到來。
自從我們呱呱墜地開始，便是一個新生，來到了這一個美麗的新世界，日益地成長、茁壯，就像是一株小幼苗，總有一天會茁壯成參天的大樹一樣。而現在，暑假即將就要進入尾聲了，要邁向六年級的新生活。重新分班後要到新的班級上課，和新的同學相處，拿新的課本，上新來的老師的課……等，我期許着未來，能更積極努力學習，除了課業上的績效之外，也要培養做事的效率及能力，為將來的生活加分。
暑假忙裏偷閒到新加坡一遊，新加坡有一個地方叫做“新生水世界”，“新生水”就是把新加坡所有的家庭廢水，不論是洗手、洗碗、洗澡……甚至是大便和尿尿的廢水，全部通通集結起來，在經過三段式的過濾過程，和超高温殺菌，製成全新且最純淨的新生水，可以供人飲用，使得水資源可以一直有效地重複再利用，這就是——新生。原本已經沒有用的家庭廢水，經過一番處理，又變成了有價值，可再利用的新生水。
“新生”充滿着希望，是一個嶄新的開始，以往的是非過錯，都是一個學習的`經驗，正所謂“昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生。”“新生”如同春天枝頭萌生的綠芽，雖然只是發端，卻是個美好的開始，努力再努力，就能掙得一片天地，一處綠蔭。新的開始，也象徵着一種新氣象。“天下沒有白吃的午餐”，我告訴自己要——加油！加油！再加油！在新的學期，我要全力以赴，有個全新的、很棒的開始，是個容光煥發、充滿希望的——新生！
高一週記 篇5
姓甚名誰就不必多説了，我是一個不怎麼愛和陌生人説話的人，但為了適應高中生活，還是挺勇敢。
我愛好鋼琴，平時會聽點音樂，學習上不喜歡矇混過關，尤其喜歡理科，還是要每一道題，每個知識點，百分百理解，會做才踏實。
競選班幹有點讓我驚訝，從前，都是我在一旁看着同學們競爭，沒想到積極一次居然……
其實我也並非走文藝路線的女孩，有時我對體育運動也蠻感興趣的呢，可能出生的時候，雄性激素有點多。
既然現在已經上了高中了，我就會增強自己，該學習的時候就學習，不論是學習還是活動，都爭取全力以赴，不留遺憾。
身為五班的`學習委員，兼駐數學科代表，我會盡力做好自己的職責，守住“鐵飯碗”，盡力幫助同學，當然我也會做好自己，樹立榜樣。
在這個不進則退，強者生存的世界裏，我還是堅持自己的原則，事無鉅細，都做到，“思想不讓步，進步有深度”吧！
高一週記 篇6
幸福是什麼？對於身處貧困地區的人來説，幸福是有充足的水和充足的食物；對於每天身處於戰爭的人來説，幸福是戰爭結束，世界和平；而對於我來説，幸福就是現在。
早晨，伴隨着鳥兒輕捷的叫聲，母親用熱熱的牛奶和温暖的麪條送我上學。在學校裏，我和同學們的和諧相處、互幫互助也令我這剩下的一天愉悦不已。放學後，母親的接送也令我暖心不已。
就算是生活中最常見不已的小事，也會令我幸福不已。
走在大街上，小販們的叫賣、車鳴笛時的喇叭聲也令我安心，幸福。也許別人不這麼認為，但如果反過來想，如果沒有這些聲音，世界都將會安靜下來。如果每天身處於寂靜之中，人也會變成一個不愛説話的“小透明”。這難道不可怕嗎？
記得有一次，那時我上七年級。那天放學下雨，我沒有帶傘。在放學之前，原本上課時成績的'失誤、同學們的冷漠已令我難過不已。如今又下雨了，簡直對我來説是雪上加霜。
雨天，點燃了我內心的冷漠。
將書緊緊的抱在懷裏，暗歎一聲，整裝待發，就在我準備衝下那一片朦朧的地方之時，一陣説話聲硬將我拉了回來，“嘿！你是我們班上的吧？”説話的人，是我剛入的班級裏的同學之一。不過因為我們在班上從沒有説過話，所以我沒有理會他，我也認為他不是在與我説話——誰會理一個陌生人呢？
正當我又一次準備衝向雨中，這個有些高傲的傢伙又一次將我扯了回來。“你沒有帶傘吧？我有，你要嗎？”我沒有説話，因為我知道，如果我説話的話，已被難過包圍的我就會哭了出來。所以我沒有説話，也就又一次沒有理他。
他見我沒有理會他，也沒有氣餒。正當我認為他要一個人離開之時，他竟然將傘直接塞入我的手中，然後一聲不吭的離開了！
他，為什麼要這樣做？難道不知道嗎？我會哭出來的！果然，我哭了出來，並且淚流滿面。也許別人會認為我是被人欺負了吧？
又一次回到學校，我將傘如視珍寶般歸還給了他。他嬉笑着向我稱謝，我問他，你不用傘嗎？他説有人接他，見我如此可憐，便將傘借與我……於是我們成為了好朋友。
是的，借傘是幸福；生活是幸福；熱鬧也是幸福。我們生活在幸福之中，所以我認為，幸福是現在。
高一週記 篇7
批評對與每個人來説都是不願意遇到的事情，批評是指責，人人都把它視為敵人，`但是一次受批評，讓我改變了對於批評的看法，我視批評為好友。
一個週日，我和同學去集市上玩忘記了寫作業，一時心急我就用兩個筆寫作業，雖然難了點，可是一次就能寫兩遍生字，我為自己的聰明偷偷樂了一把。
檢查作業開始了，組長被矇蔽了，我樂啊，覺得自己太有才了，就在我沾沾自喜的時候，老師站起來了，順手拿起我的本子説：“看看飛洋的作業多……”愣了，一會沒有説話，原來工整的作業太有規律了，老師發現了，我是同時用兩個筆寫的，批評開始了，我無地自容，老師不顧任何情面的説了我一通，最後以聰明反被聰明誤結束了對我的批評，是啊，我聰明，我用的不是地方啊，我反省，我把老師每一句話都仔細口味，原來老師的.話語裏面不只是批評，還有鼓勵、鞭策、有關愛……
沒有批評哪裏會有反省，怎麼會有改正呢?後來我認識到批評裏有鼓勵也有關愛，“洋洋，你怎麼不吃菜啊?能長個子，多吃點，洋洋你穿的熱不?冷不?暖不?洋洋啊，你看你把衣服洗成什麼樣?你應該怎麼怎麼……”嘮叨夾雜着批評，我早已聽夠了，然而今天反省後的我，怎麼聽媽媽的批評嘮叨都是那麼悦耳，這次的批評告訴了我做事的方法，這次的批評裏充滿了關愛與教育。
批評在我眼裏不再是指責，批評是鼓勵、是關愛、是教導。我視批評為好友。