關於高一週記範文合集7篇
工作在不經意間已經告一段落了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，制定一篇週記吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編為大家整理的高一週記7篇，希望對大家有所幫助。
高一週記 篇1
再過幾天就是除夕了，這幾天，爸爸媽媽打掃屋子、準備年貨忙得不可開交。
終於，除夕到了，晚上，媽媽做好了年夜飯，招呼我和爸爸去吃。我到桌前一看，啊，金燦燦的帶魚、滑滑的皮凍、香噴噴白胖胖的餃子、還有一些我叫不出名字的菜餚。饞得我口水直流，不管三七二十一，我拿起筷子，狼吞虎嚥的吃起來，直吃得滿嘴流油。當然了，我也沒忘了爸媽，我夾了一塊帶魚給爸爸，又夾了一塊皮凍給媽媽，他倆笑着吃了下去。
吃完飯，我們一家三口一邊吃着甜點，一邊看春節聯歡晚會，歌舞、小品、相聲、魔術看的'我眼花繚亂。風趣幽默的小品、相聲，優美動聽的歌曲，在這些節目中，我最喜歡《玩具城之夜》。
將近午夜，鞭炮聲響了起來，啊，新的一年馬上就要到了，我在這裏祝大家團團圓圓，萬事如意!
高一週記 篇2
窗外傳來一陣悦耳的鳥鳴聲，教室裏靜得出奇，是不是等着玩遊戲呢?
老師走進門面無表情地説：“我的茶杯裏有個小動物，誰能猜猜這個動物可能是什麼?”大家百思不得其解，“茶杯裏怎麼會有動物呢?”有的説是蚯蚓，有的.説是金魚，還有的説是一隻可愛的茶杯犬……我真想查個水落石出。
老師又發話了：“大家是不是都想上來看呀?”“想!”“誰想第一個上來?”同學們高高地舉起小手，老師點了曹子昂，他昂首挺胸地走上台，雙手扶着桌子，彎着腰，瞪着眼睛，腦袋東搖西擺，後來又眯着眼，月芽形的眉毛變成了“川”字形，目不轉睛地盯着茶杯像木頭人一樣，一動不動的。接着又左看看，右看看，大惑不解地走下台，我看他一臉茫然地樣子想：是不是茶杯裏什麼也沒有呀?“現在輪流上台看，每個人用一秒的時間。”有的走馬觀花地看，有的想專心致志地看，可時間太短，還有的連看都不看就走人了。我呢?只看見一片白白的東西，因為沒看清，不知道是什麼?老師葫蘆裏賣的是什麼藥呀?“好，把你們看見的給大家説説吧。”
教師裏鴉雀無聲——沒人看見。
“如果你們定睛5秒，一定會有所發現。”老師接着説。我上台後一絲不苟地觀察，終於發現了奧妙——圓圓的大腦袋像一個皮球，一雙水靈靈地眼睛像一顆黑寶石，高高的鼻子像一座小山。這不是我自己嗎?“現在茶杯裏有什麼動物?”我高舉起手，“是我們自己。”“對!我們不就是高級動物嗎?”
原來仔細觀察，就能找出真正的答案。
高一週記 篇3
近來不知為何，煩惱接踵而至，是因為學習，還是因為家裏的事太多？不知道。什麼都不知道。
漫無目的地在街上逛着，不知道該何去何從，也不知道自己為什麼要出來。呆在宿舍不是挺好的嗎？孤身一人，安靜，沒有任何人的打擾。但又感覺心裏空空的的。
是的。夜晚的街市總是最熱鬧的，成羣的人在或竊竊私語，或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上，身旁每個經過的人似乎嘴角都露着笑意，歡笑聲此起彼伏，不絕於耳，但我感覺自己像是個透明人，沒有人在乎我的存在，沒有人自己也無法被這番熱鬧的景象所感染，反而更覺得他們笑得越開心，我感覺就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話來：“但熱鬧的是它們，我什麼也沒用。”我此時的心境也許能品出那句話的一點味道了。
與其毫無休止地煩惱下去，不如理清頭緒，好好想想自己正在幹什麼，將要幹什麼才好。卻又無從想起，只是感到腦袋裏的東西一團糟，像一團打了結的毛線，很困惑，很迷惘，連方向也找不到。
我喜歡一些傷感的句子，很喜歡，很喜歡，不知道為什麼，讀起來能帶給我一種很安心的.感覺，心裏即使有什麼不快也會得到一份釋然。
而現在，讀起那些句子只是滿心的悲傷。在課堂上時常走神，思緒能飄的很遠很遠，等回過神來的時候，老師已宣佈下課，再想想，又不知道自己剛才走神的時候想的是什麼。無奈、只能苦笑自己的揮霍。
失去了。得到了。什麼都不知道。
高一週記 篇4
今天，同桌晁在數學課上一直跟我説話，我壓根沒有理她，但是她跟我玩陰的，趁我認真聽講的時候，把她的廢紙往我桌子裏放紙，把地上的紙團踢到我的'椅子底下，根本不讓我上課。
在語文課上，晁趁老師不注意的時候用腳踩我，用手掐我，等老師過來的時候，她就像只狡猾的狐狸似的，迅速的把我的書移到她的桌子上，老師過來後就吵我了一頓，我冤枉的低下了頭，手握的緊緊的，當時我沒有説話。
之後的幾天，我們便約法三章：
規定一：同學之間要互相幫助。
規定二：不要向對方扔碎紙，要保持地面乾淨。
規定三：對方經過時要向對方説明。
以上的三條，我做到了，可是她卻沒有做到。
在上課做題時，她不會做便要抄我的，我不讓她看，她就威脅我説：“我告老師吧。”我只好讓她看。
我心裏很委屈，對她説：“你不會的我可以教你，但是不可以威脅我。”
同學之間要互相幫助，不能吵架，要尊敬對方，要互相寬容，只有寬容之人才會更快樂。
高一週記 篇5
用手輕輕地翻開照相簿，一張張用時間換來的美麗照片，豁然出現在我的眼前，跟着照片上的時間足跡，我走進了照片裏。
那是九歲的一天，我和老媽，老爸還有二個一起到比薩斜塔去玩。走到草坪上，看見四周都有石柱，二哥説：“鄭子勵，我們來比石柱上跑步吧！一口氣跑了10個柱子後，不搖晃，平穩的站在柱子上，就算勝利。”我想都不想就答應了。這時二哥又説：“我先來，你看着我。”只見二哥飛速在石柱上跑着，跑到了十根柱子時，他一下子停了下來了，可是沒站穩。二哥説：“你能行嗎？連我都不可以。該你來跑了。”我爬上去，一跑，“啊，好疼。”我大聲叫。老媽跑來説：“你還是不跑好。”我堅定的説：“我一定會成功的`。”我一次又一次的跑着，滑到了也不哭，一次一次摔，一次一次站起來，就在我沒有信心的一秒鐘，我成功了，這讓我很高興。我堅持跑到了十根後就停下了，不能倒，最後還要站在柱子上。我又成功了。當即，媽媽為我留了影。
面對這張照片，往事不由得從風塵的記憶裏出現，它讓我久久的沉浸在幸福的回味中。
高一週記 篇6
高中週記600字我不得不感歎時間流逝的飛快，幾乎是一眨眼的時間，又是一週過去了。想不起這一週有什麼可值得回憶的事情，每天只是重複再重複的簡單的事情，也許這就是我應該過的生活吧我想，這一週唯一值得一説的就是星期四的早上，我像往常一樣，起牀吃飯穿衣上學，但是在我走進教室放下書包以後，執勤班長突然一臉邪笑地走過來，説道：“你遲到了！”Oh，不會吧，我怎麼可能遲到呢？但是現實總是如此殘酷的，我無言以對，只得等待着挨罰。呼呼，虧得我是第一次，這次還算是便宜我了，讓我寫了1000字的文字説明（學名檢討）。嚇死我了，我還以為要怎麼罰我呢，對我來説，檢討這種東西就算是小case。雖然説我從來沒寫過檢討，但是我經常看到別的同學寫檢討，偶爾還替人出謀劃策，慢慢的，雖然我沒寫過檢討，檢討對我來説也不足為患了。其實最重
要的還是我比較愛好作文，我的作文水平還算是不錯的啦，可見，學好作文是多麼的重要！果然，第三節課下課之後，長達1000字的檢討書就搞定了，當我把這檢討交給執勤班長的'時候，他兩眼瞪得渾圓，一副“檢討高手”的神情看着我，我壞笑一聲，轉身離去。儘管是簡單的解決掉了檢討，但是我還是不太高興，畢竟檢討不是好東西，寫檢討也不是什麼光彩的事情，你寫的越好説明你寫的越多，你寫的越多説明你犯的錯誤越多，你犯的錯誤越多，説明你這個人身上的缺陷太多，反映了你需要加緊教育。畢竟檢討和作文不一樣，通俗的説作文寫出來是給你添彩的，檢討寫出來是給你抹黑的。珍愛生活，遠離檢討！（別怪我篡改廣告詞）這還真的快要成了“心跳的回憶”了，經過了這個“慘痛”回憶之後，我真的是記住了，以後，上學早點出門，別遲到！要不然檢討就在向你招手！
高一週記 篇7
“小子姓牛、名天、字小黑，性別男，年齡十六。在高中別無他想，只是期待考個好大學，做普天之下一名小百姓，足矣！”這是我在開學第一節課上做自我介紹時説的，我想這也可能是我們這些芊芊學子的共同心願吧。
從幼兒園蹦進國小，從國小走進國中，再從國中跨進高中，經歷過十幾個春夏秋冬，有説不盡的言語，道不盡的辛酸；也有美好的回憶與憧憬。
今日走進高中校門，心卻還停留在昨日的會考考場。在那裏，我滿懷期待卻還是留下遺憾，當然那已經成為歷史，歷史固然重要，但還有無盡的.未來等着我，所以我要面朝大海，春暖花開。
走進新班級，望同學老師，陌生面孔；看桌上課本，奪人自由啊。爾後，穿着花花綠綠的軍訓服，站在偌大的運動場上，天空下着絲絲細雨，呼吸着混合着泥土氣息和花草氣味的空氣，沒有感到以往的炎熱，了一分涼爽。完成訓練內容，全身依舊是被汗水打濕，回到寢室不管三七二十一就衝進廁所洗澡，可曾想學校地處山頂，海拔較高，水資源更是緊缺，洗到一半就停水了，內心強烈的抗議與不滿，最後還是不了了之。換了衣服，發現室友都愁眉苦臉，細看之下原來是白天曬黑了一些，頸子和手臂上像戴了一個黑圈圈。在鏡子前照了照，還好還好，沒有大的變化，其實我已經很黑了，在咋樣嗮也差不多，這可是我的一大優勢，還不用擦防嗮霜。
回到教室，終於軍訓完了，迎來了入學摸底考試，雖然老早就知道但當老師説出來時還是緊張了一番。不過想想就釋然了，考壞冥冥之中自有天意，當一想到考差後爸媽的混合雙打外加思想教育，不由得心中一顫，哎，現在的學生咋這麼慘！走進考場，三下五除二做完題，卷子一揮蓋在桌上，埋頭、閉眼、抖腳，慢慢進入夢鄉，待考試結束鈴聲喚醒我。
這就是我這個高一新生，昨天在網上看到有人改編《沁園春·長沙》，覺得很有意思，便讀了讀。其題目為《沁園春·開學》，其中最後一句是這樣的“曾記否，開學報到日，志在榜首。”