關於高一開學週記範文集合八篇
時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，立即行動起來寫一篇週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的高一開學週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高一開學週記 篇1
雖然已是12日，但是由於高中新生軍訓。我們在經過了1~7日的軍訓之後，於本週3開始了正式的上課。上課有許多的新老師，最好的班主任（兼生物）、老練的語文老師、漂亮的數學老師、充滿期待的地理老師，似曾相識的政治老師、實實在在的物理老師、自信飽滿的英語老師、學生會長化學老師、從未露面的歷史老師……
進入高中生活的正軌，我發現顯然是首先是累。也許是我太過於樸實，太過於自信，天天的預習、複習、背誦、拔高，作業太過於求精。與之餘同步訓練的開頭、結尾、例題、練習都都看一遍。有答案的進行校對。沒有與同學比對。這也是我的`目前煩惱之一。
進而令我煩惱的是，老師講課與國中不同。他們僅僅進行授課。甚至連課下作業都不佈置，還得讓我們課代表自己掌握。對於不自覺的同學就瞎了。所以那些練習中的不會的題目，必須完全依靠獨自專研或者説與同學討論。還有一件事是，我至今不知道在課堂上如何進行筆記。生物等課可是，老師直接板書。而英語老師要求4本（課堂筆記、固定搭配、單詞……）經過3天的授課，我至今無法掌握什麼應記在哪裏……
下面進行本週的長話短説：
1、開學了，進入正軌。天天6點起，11點半睡。累啊！
2、英語筆記怎麼弄？唉
3、分班之後。大部分同學已經認識。繼續努力！
4、物理課代表，老師親自任命的。任重而道遠啊！
5、9、10教師節，去看望了國中老師。一席談話，班主任關於“學好英語”李小菲的“不準冒泡，不準隱身，打好3年的攻堅戰”等一些鼓勵。是我今後每一次上網都銘記在心裏。每次遊戲都會有罪惡感。
6、軍訓今天進行了閲兵式，班主任代表使我們老班真漲志氣。無奈閲兵獎項內定，精神文明獎~（鼓勵獎）唉，不夠丟人的。才知道了學校的黑暗。
7、第一週的今天（即週日）整個的虛度，沒有學習看書。雖然是看的軍事政治時事，但家長已經不耐煩，網絡岌岌可危。
8、進來中日衝突激烈，但是，我相信我的祖國！
篇二：高一開學週記
這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話説得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上國中的時候，我不止一次的.想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！
高一開學週記 篇2
美好的秋天.新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的`征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事. 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!
高一開學週記 篇3
轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。
上了高一，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的'電視，我開始努力學習，認真地過好高一的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。
因為上了高一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……
高一開學週記 篇4
當我來到這學校時，是在8月的最後一號，所以避開了軍訓，不過，我還是挺慶幸的，聽班上的同學説軍訓很累。
不過，來到這裏，我才發現什麼是真正的生活，一個人去住，一個人吃，還有自己整理好一切。
高一開學週週記
這些天，除了睡覺，幾乎整天都在教室裏，不過，因為沒有書的原因，我也只是偶爾預習一下，在班上，我與大家並不太熟，而且我也感覺數學難一點，不過，很快就會了，其它的課程上很沒什麼困難，倒是英語很課聽不太懂，還好還懂一點。
在生活上，自己動手做這一切還好，就是睡不慣外面的地方，不過，習慣成自然吧。
在下一週，我打算把課外的.書買好，並擬定計劃，好好的努力學習吧。
高一開學週記 篇5
開學的第一天，有誰不激動，所以我現在的心情就是這個樣子的，激動無比。想給老師一個好的印象，所以好好的準備了一番，想和同學們好好相處。
所以準備了好多的對話和問題，因為這樣才會和他們相處的好。相信每個人的心情都是這樣子的。奇蹟般的，那些同學都好好相處的，老師説了一大堆的規矩，雖然麻煩，但是很有用，因為這能讓我們不煩錯誤。
開學，是我們在整個暑假中所想的。那些五花八門的想法在到達學校的時候就全部都消失了。覺得學校怎麼好，怎麼差，在尋找自己的寢室一類的事情都弄的自己眼花繚亂的，就更不要説拿着自己的東西像無頭蒼蠅的亂奔。都在心裏想，有沒有和我一起在國中上學的時候的`同學一個班呢，有沒有自己認識的人在一個班呢，有沒有自己家附近的人和自己在一個班呢。
原來這一切都是學校的決定，雖然如此。但是還是想着自己要怎麼怎麼樣。討盡老師歡心，讓同學和老師都覺得自己很好相處，這是第一步，第一步完成了之後就是很好做的。但是想自己為什麼要這麼做呢。原因是我要給他們留下一個好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之後的壞的呢是慢慢發現的。
高一開學週記 篇6
生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，高中的生活更是一首充滿着笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個多思的年華!十五歲，一個多夢的年華!在父母眼裏，我們還小不懂事;在大人眼裏，我們還年幼無知;在老師眼裏，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經是高中的學生，我們已步入了青春的門檻。
高中是“天堂。”在這裏，我們跟着老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨遊。至今，目光中仍燃燒着太陽的顏色。温室中的'日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷着同樣的執着昂着頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。我們一起學習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮鬥不息。
高中又是“地獄，”它能使人嚐到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨着大量的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城牆，後面坐着一個帶着七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨着老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以後，才知道該唸的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學生的命根也。
高中像咖啡，高中像烈酒，高中又像甘甜的果汁，高中更像怪味豆……高中生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
高一開學週記 篇7
上高一了，校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的'心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高一生活。
我們將在這裏繼續奮鬥下去，開創一個輝煌的未來！
高一開學週記 篇8
9月1號，我們結束了漫長的暑假，迎來了開學的第一天。早晨，還在睡夢中的我被媽媽喚醒“上學了！”，到了學校，校園裏，同學們有説有笑，真熱鬧！
一眼望去，學校有了很大的變化！滾動字幕變得更大了、乒乓球桌的數量也增加了、籃球框架都變得煥然一新，連升旗台也變得更大了；來到新教室，桌椅也是新的、教室變大了，還新增了圖書角。
隨着鈴聲的響起，第一節課開始了，是班會課，老師把新書發給了我們，我一拿到化學這個新科目的書時，就迫不及待得打開來看，發現有許多有趣的實驗，也讓我記住了一些小常識，讓我瞭解到了一切物質都是由原子分子構成的，讓我認識了實驗儀器，還讓我認識了許多化學物質的名稱，這都是以前我不知道的。
第二節課時數學課，當數學老師走進來是，大家都很詫異，後來才知道這是我們新來的數學老師，他的課上得很有趣，使我對數學的興趣又增加了。
這個學期的開始，我就上高一了，意味着壓力的增加，所以，我要更加努力的學習，迎接期末考試的到來。對於我的弱項：英語和政治，我要更加認真的去學習，上課時也要認真聽講，要找到易錯點，積極地去改正。
我要在學習中找到自信，這才有利於我的學習的進步，我學習的'方向是：學好較差的，加強較好的。要在新學期提高我的成績，爭取在會考取得好的成績，考上理想的高中，不辜負家人對我的期望！