關於五年級語文週記模板集合十篇

工作在不經意間已經告一段落了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，讓我們一起來學習寫週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編精心整理的五年級語文週記10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

五年級語文週記 篇1

今天語文考試卷發下來了，我一看，我得了92分，我對我這次的`考試成績很不滿意，我看了看卷子，有些還是不應該錯的地方。

下次考試我應該改正這次考試的不足，以前語文考試基本都在95分以上，以後我要加油！不能再考92分了。

五年級語文週記 篇2

今天，我要到陳嘉宇家玩。我很開心。中午，我寫好了作業。準備去陳嘉宇家玩。

我來到樓下，坐上老爸的車。向陳嘉宇家前進到了陳嘉宇家旁邊的路口後，我沒有看見陳嘉宇。我決定自己上樓找他，因為我已經來過他家好多次了。

上樓後，我思索着陳嘉宇在第幾層，但是沒想出來。於是我決定自己一層一層找。

我找呀找，終於找到了一個棕色的門。我喊了一聲，陳嘉宇果然打開了門，他熱情的迎接我進了電腦室。電腦旁邊坐着一個類似他的哥哥的人物。我想搬把凳子，沒想到陳嘉宇的哥哥把他坐的'凳子給了我。沒想到他還挺熱情的。後面的事情可想而知，我們很快就開始打遊戲了。到了中午，我們要吃中飯了。沒想到他直接把飯直接端到了電腦桌前，他的生活還頂爽的。

吃完飯後，我們繼續玩電腦。但是過了一會，陳嘉宇的媽就説：“你們都在玩電腦咋搞啊，也該聽寫了。”但是，我們説：“再等一會。”之後我們就繼續玩電腦。但是又過了一會陳嘉宇的媽又來了，又叫我們去聽寫。我們只好按照陳嘉宇媽的話去做。

五年級語文週記 篇3

在我的印象裏，媽媽總是忙忙碌碌的，非常的辛苦。

早晨五點半，我還沒有醒來，媽媽已經起牀了，開始為我做豐盛的早餐。到了六點半，媽媽走到我房間，搖搖我説：“菲菲，起牀了”。我起來後，刷牙、洗臉、吃飯。當我看到媽媽不吃時，我好奇地問：“媽媽，你怎麼不吃”？正在拖地的媽媽説：“我一會兒再吃”。七點二十分，媽媽送我到校後，又急急的去菜市場買菜了。

中午十一點半，媽媽頂着烈日在學校門口等我。已經十歲的`我，體重越來越重，媽媽很吃力的騎自行車帶着我回家。吃過午飯，我去午休，而媽媽卻在洗碗、洗衣服……二點半，再叫醒午睡的我，送我去學校。

下午，媽媽接我回來後，先是做飯給我們吃，然後又是輔導我寫作業到晚上……

唉，媽媽的一天，寫着都這麼累，她做着肯定會更累。我愛你媽媽，辛苦您了，我長大再好好的報答您。

五年級語文週記 篇4

媽媽的`一天比誰都忙碌。

早晨六點三十分，媽媽會準時把我叫醒，然後去做早餐。等我穿好衣服，洗漱完畢，媽媽已經把香噴噴的早餐端到了餐桌上，等候我的到來。

吃完早飯，媽媽就會對我説：“走吧，別遲到了。”於是我和媽媽走出家門。在路上，媽媽像天使一樣保護着我。一輛電動車快要撞到我了，媽媽會馬上把我拉開。

到學校了，媽媽邊走邊説：“在班裏，不要和同學打鬧。看到有人在樓梯口玩耍，應該勸他們離開。”這句句叮嚀猶在耳畔。

中午放學一回到家裏，媽媽又開始做午飯。吃飯時，媽媽説：“瑤瑤，你慢點兒吃，細嚼慢嚥，才吃着舒服呢。”

午睡過後，我去上學，媽媽還是像天使一樣保護着我。下午放學一回到家，媽媽就對我説：“寶貝，快去寫作業吧，早點寫完還可以早點睡呢。”

媽媽，我想對您説：“我愛您！”

五年級語文週記 篇5

課間十分鐘，操場上傳來陣陣笑聲，熱鬧非凡，有的跳繩，有的拍皮球，有的跑步，我和幾個同學在玩“盲人”抓人的遊戲。 首先，選一位同學當“盲人”，蒙上眼睛在原地轉了三圈，他搖搖晃晃的張開雙臂四處摸索，我們連忙四處逃竄、東躲西藏。我故意在他面前説：“來抓我呀!來抓我呀!”“盲人”聽到了馬上撲過來，我連忙逃到他後面叫：“轉過來，我在你後面。”他鎮定自如，然後豎起耳朵，慢慢地東摸西摸，我弓着身子趴在地上，從他的'手臂下爬過。在旁邊的同學悠閒地掩嘴偷笑着。 叮鈴鈴，上課了我們戀戀不捨地跑回教室，操場馬上變得一片寂靜。

五年級語文週記 篇6

今天，爸爸媽媽帶我和表妹去杭州樂園，杭州樂園又稱兒童樂園。

我們費了九牛二虎之力才找到了兒童樂園，那裏的遊戲項目可真多，有水上樂園、蹦牀、過山車、海盜船……。

最刺激的要算水上樂園了。在那裏，一個個充滿氣的空氣球漂浮在水面上，我和表妹一起鑽了進去，在空氣球裏爬來爬去，只要往上爬空氣球就會轉起來，如果使勁的.往上爬，那就會更加刺激，它會隨着你的動力一起連轉好幾圈，水花就會隔着一層透明塑料皮往你臉上直奔來，水波一圈圈的大起來，又慢慢的消失了，再看看錶妹嚇得一直哭個不停，你瞧我們倆都成落湯雞了。

當然刺激的還在後頭呢，現在我上了海盜船，就要成為一名海盜了。我用手握緊欄杆，生怕摔跤，海盜船越蕩越高，越蕩越刺激，這往上一蕩就像蕩上天空一樣刺激，往下一蕩就像飛下地獄一樣低。我還看見有些人閉着眼睛發出一陣陣尖叫聲，我也下意識地把眼睛閉緊了。

這麼刺激的兒童樂園真好玩，兒童樂園——兒童遊玩的地方，你將永遠留在我的童年裏。

五年級語文週記 篇7

在一個風和日麗的上午，谷老師在講數學練習冊時講到了一道超難超難的題，看來我的“奧數基本都不怕”的稱號又要動搖了。

其實這道題是這樣的：小紅去學校的.路程有100米，小紅走到一半路程時，忘帶文具盒便回家去取。問共走多少米?

谷老師以迅雷不及掩耳盜鈴響叮噹之勢，就用雪白的粉筆把題寫在黑板上。然後谷老師又拿了幾根彩色的粉筆標記要點。谷老師一遍又一遍地講，我們一遍又一遍地不會。我心想：老師您不累嗎?但是我又轉念一想，老師也累，但是隻想讓我們明白這道題。老師是偉大的，為了我們，不厭其煩。

最後，在老師的反覆引導下，我終於明白了這道題。下課時，在走廊裏，老師問我：“明白這道題了嗎?”我説：“明白了，謝謝老師。”

“明白就好，不用謝。”老師説。.我不好意思地撓了撓頭，下樓了。

這件事令我最難忘，因為它反映了老師偉大的一面。

五年級語文週記 篇8

今天是一個特殊的日子，是要在學校裏搞一個遊戲叫作“親子活動”。

今天下午下起了傾盆大雨，我的心裏也是陰沉沉的，怕這次的活動會取消。當老師説要去多功能會堂時，我心中的這塊大石頭終於放下了，我心中充滿了嫉妒和高興。嫉妒的是別人的家長來了，可我爸媽沒來，高興的是今天可以要各位家長看我們的表演。

家長們到齊之後，首選表演的是四(1)、四(2)班的風采展示。四(1)班的歌聲在教室裏久久迴盪;四(2)的風采展示讓我們久久地回憶在武術當中;四(3)班的《小英雄雨來》讓各位家長笑得直跺腳。當表演完各班的風采展示後，正式來玩今天的親子活動了。老師們搬來桌子，外邊隔着一塊幕簾，當老師報名時，我的心中是多麼的嫉妒啊!如果我的家長來的話，那該多好啊!第一輪遊戲開始了，家長站在布里，要孩子來握家長的手，各位都跑到這跑到那，似乎遇到了一個又一個的絆腳鎖。終於全場的孩子都拉着了家長的手，可沒想到的是，每一位同學都拉對了家長的.手。第二輪遊戲要開始了，這次孩子站在布內，家長站布外找自己孩子的手，家長們沒像孩子們這第着急，認真地找自己孩子手上的特徵，很快地找着了孩子。

我明白了，這次的親子活動是為了讓我們感恩父母，因為父母的愛是無私的，父母的愛是最偉大的。

五年級語文週記 篇9

抬頭望天，載着無數眼淚的雲也已漸漸向天邊飄去了。剛才和爸媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚了。

收音機裏傳來悠揚的音樂，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風輕輕撫過臉龐，夕陽的餘輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍着微弱的光芒。

回家路上，撒滿了幸福歡樂的花朵。邁着輕鬆的步伐，仨人踏進家門。一點點黃暈的光，照亮了温暖的小屋，烘托出一片安靜而温馨的氣氛。

貪吃的我又一溜煙跑進廚房。紫紅的葡萄，鮮豔的草莓，金黃的香蕉，讓我無從下手；清涼的酸奶，濃香的`薯片，可口的果凍，叫我目不暇接。“才剛吃完飯呢，小心撐破肚皮！”媽媽温柔的聲音飄到耳邊。當機立斷，我抓起一個碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味湧上心頭。

五年級語文週記 篇10

20xx年 xx月 xx日 晴

那天期會考試，我考得不好數學考了92分，語文只有82分。我聽老師説過，這次期會考試的成績關係到，遷到新學校後的分班。考得好的分在快班，考得不好的分到慢班。我不知道自己會分到哪個班，心裏有點着急。

放學後，爺爺來接我回家。一路上，我跟爺爺説起了考試的情況。爺爺説：“兩門功課平均在90分以上的肯定會到快班。你平均幾分算算看。”“好的。90分可能沒有，85分肯定有的。”於是我在心裏列了一個92加82除以2的'算式口算起來。大約半分鐘後，爺爺又問：“幾分?”我説：“還沒算好呢!加起來是174，再除以2。。。。。。”“太慢了，我都算出來了是87 分。”“這麼快!”我有點不信，一算，真是87。爺爺説：“算平均數其實不一定都用除法，我是用加減法算的，你看，92和82，這個2都先放在一邊，90裏頭分5個給80，不都是85了嗎，再加上2，就是87分。用這樣簡便的方法算，速度自然就快。”我聽了，佩服得直拍手，連聲説：“爺爺真厲害：爺爺真厲害!”不料爺爺又提出了一個問題：“用加減法求出平均數，這件事還説明了一個道理!你想想是什麼道理?”我想了半天都沒回答出來。最後還是爺爺説了：“經一事，長一智，實踐出真知。你自己好好去理解吧!”