實用的國中週記模板合集九篇
不經意間，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候仔細地寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國中週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中週記 篇1
華山，大家應該都瞭解吧？它是五嶽中的西嶽，也就是最險的山脈，肯定很多人都已經體驗過了吧？自古華山一條路，奇險天下第一山，正是最好的寫證。
百聞不如一見，這個暑假，我也登上了去華山的列車，可是不一樣的是，我們是在雨中登華山。華山的險不要説是在晴天，大數人都會有種害怕的感覺，更別説雨天了。
我們先是坐纜車，纜車把我們送到了半山腰的西峯，爬山就開始了。華山有東、西、南、北、中五個主峯，其中北峯最低、西峯最高最美，我們決定之後打算從西峯向下走到北峯。再從北峯坐纜車下山。俗話説得好：上山容易，下山難。一開始，我也不覺得怎麼樣，只是一些普通的'台階，唯一不一樣的是這個台階又細又窄，要像螃蟹一樣橫着走，心想：“華山也不過如些嘛！”老爸一下子就看透了我的那顆心，説：“兒子，後面的路還難着呢！”我沒理會，張口答了一聲便自己走自已的路去了。可是“不聽老爸言，吃虧在眼前”，果然走了木概一小時以後，我抬着頭沒注意腳下，一踩空差點兒掉下去。這時候體力也明顯不支了，擺在眼前的是一個90度直角的台階，我們心裏都直打顫，誰也不願意先走下去，最後還是老爸鼓起勇氣，帶頭前行，我也下了決心，但雨天台階很滑，一不小心就有可能滑下去，我雙手死死抓住兩邊的鐵鏈，艱難地一步步下去，真高啊，我的手上、頭上都在冒汗，但不敢擦一下，我的手在抖，腿也在抖，終於可以看到下面的地面了，這時的激動啊，真是無法用語言也形容。
雖然華山很險，爬山很累，但我覺得，沿途的美麗風光是在山底永遠看不見的。站在北峯極目遠眺，那一座座崇山峻嶺被我踩在了腳下，它們猶如我們學習上的難題，只要我們一步步地去攻克，去登攀，最終方能看到山那頭的縷縷陽光！
國中週記 篇2
在我入隊時候，就聽胡爺爺説過：希望我們成為“德、智、體、美”全面發展“四好少年”。那時，我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實現夢想，我在各方面都十分努力。因此，我汗水換回了一張張獎狀：湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎；湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎；校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎；還被評為學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……
學習上，我養成了良好學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，課後及時複習，作業完成得一絲不苟。成績均衡發展，各科成績都名列前茅。
雖然我成績好，但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽鼓勵下，我積極參加各類活動，逐漸變成一個自信大方女孩了。老師和同學們看到我進步，推選我擔任班幹部。現在，我已成為一名中隊長，並能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經過多次鍛鍊，我各方面能力都得到了提高。
我還是個講禮貌、樂於助人好孩子。見到老師，總是禮貌問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂事情。”在班上，只要哪位同學有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。因為我關心同學，所以大家都非常樂意和我做朋友。
現在，我正向“四好少年”一步步邁進。我相信，在老師教導和同學們熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為胡爺爺所期望“四好少年”！
國中週記 篇3
這天我九點二十八就起來了，創造了我寒假最早起來的歷史記錄！情緒但是相當激動啊（套用了春節聯歡晚會中小品《小崔説事》的名言）！（我夠懶吧）
早飯我喝了一瓶牛奶，一個香噴噴的茶蛋和一碗白木耳湯。然後呢，我坐下來看she的時光日記。姨媽問我們：“這天讓你們瘋一天，説，想去哪兒？”阿姐在一旁不吭聲。我問阿姐：“你想去哪兒呢？”我熱心地報出了好多旅遊景點，都被她一個個地否決了。我説：“去動物園怎樣樣？”她驚訝地説：“動物園不是搬走了嗎？”哦，她可能把動物園當成人民公園的鳥語林吧。我説：“哪裏搬走了嗎？還在呢！”阿姐説：“還在？哦，那就去吧！”阿姐最後同意了。於是我們在一個半小時後抵達動物園。
動物園總的來説是蠻好玩的，但是動物們都睏覺了。我覺得很奇怪：我都不用睡午覺，動物還要睡嗎？（我們到達時將近一點了）但是令我欣喜若狂的是，老虎和獅子沒睡覺，並且還雄赳赳、氣昂昂地吼叫了好幾聲。那氣勢還真吸引了不少遊客。莫非它們也在歡呼春天的來臨？！
隨着時光的流逝，肚子餓得癟塌塌的了。姨媽便帶我們去吃必勝客，真是十分美味哦。有一道菜是自助餐，要二十八塊錢。給一個不大的盤子，有很多的食物可選，你能夠把每種食物都搭配起來，能裝多少就裝多少，能夠隨便拿喔。按照阿姐的方法，先在中間填一些不規則的食物，比如説土豆沙拉、玉米粒等等，然後盤子四周用切得大小相同的圓圓的黃瓜片壘起來，能壘多高壘多高，中間就呈現出盆子的形狀，這樣就能夠多裝一點兒了。這就是阿姐的作戰策略。看起來容易但做起來難呀！壘的.時候黃瓜經常掉下來，辛辛苦苦作成的就在一不留意之間毀了。好不容易才壘了一個歪歪斜斜的小“盆子”。我們往裏頭裝了綠綠的豆子、黃黃的玉米、香香的沙拉、硬硬的麪包、甜甜的橙子、美味的水果罐頭等等一大堆，最後加了一點千島醬和一大勺濃濃的法國醬汁。哇，這一盆小小的自制餐充滿了誘惑，不僅僅五彩繽紛，還散發出一種極能激發人食慾的香味，肯定美味極了！單是看着我就流口水哦。（唉，口水一不留意真的流出來了）餐桌上的比薩餅也很好吃。香噴噴，鬆鬆軟軟，幾片火腿腸，好香噢，美味！
國中週記 篇4
上個星期，黃老師給了我們一個重大任務——做手抄報。這下，給了我堆積如山的煩惱。
煩惱一：我畫邊縫和中縫不熟練。這個煩惱可把我苦死了。畫出來的線條總是不聽話，歪七扭八的，連我的橡皮都英勇犧牲了，那線條才肯罷休。
煩惱二：我的邊縫和中縫雖然拿下了，但是，另一個煩惱——設計又接二連三的打擊我。我的設計都是花花綠綠，把寫字的重要陣地都佔領了，真是煩心啊!我想：畫一些花草來襯托吧。準備要畫時，又想：上一次老實説這樣是不合格的'，這一次再寫，不是把“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”拋到腦後了嗎?再説，上次黃老師肺都氣爆了，這一次再故伎重演，肯定被批評得狗血噴頭。改改吧，畫點書吧，這樣才有點書生的味道。
煩惱三：我寫的錯別字很多，塗改現象更是多如牛毛。這下，不僅被黃老師一批再批，還報廢了幾張可憐的白紙。儘管這樣，我的手也不停警告，一錯再錯。直到把我逼瘋了，他們才停手。三個小時白白浪費了。他們真是太狡猾了!
煩惱四：我寫字上去的時候發現內容沒填滿，這麼一大堆的空白還等着我來填補呢!改寫什麼呢?又沒有電腦查資料，翻翻書包，也沒有相關的書。最後快把書櫃翻爆了，才找到一丁點相關知識，算了，湊合湊合吧。
這四大煩惱，真是令我太痛苦了。
國中週記 篇5
走，馬上就走，這就話我們應該是經常聽到的，一般出自家長之口。我們應該是很少説的。可以説這就話我已經聽了千遍萬變了，想忘記也忘不了啊。這句話啊，一般出現在星期六或者小假期裏，只要一放個小假或星期六。在早晨，立馬就出現了。尤其是在要去上班的時候，媽媽就坐在沙發上看電視，我説走的時候，媽媽反了我一句：恩，走，馬上就走。哦！又是這句話。
我煩死這句話了，每次都是這個樣，這句話已經快成為“嘴邊話”了。這句話應該大家都有體會，也應該是都經過的吧。我就想不通了。怎麼活這個樣子呢，星期一至星期五的時候媽媽可是利利索索，從不是這個樣啊。不管了，我去看電腦吧。
看了一部電影、兩部、三部，這回事看夠了，我又去問媽媽：“媽媽啊，看夠了吧，走吧？”“恩，走，馬上就走還是這句話啊，在我的回憶中，正應該是7012次了週記本網 你也可以投稿，因為一次我就畫一筆，這回，我已經畫完一張紙了。
我真是無語了，怎麼會這樣，不行，看來我再去看會電腦。又看了一部電影，我想，該走了吧，於是，我又去問媽媽，回答是走，馬上就走，完了，我把電腦關了，沒法看了再開一遍的話，真的是很麻煩的.。所以我決定，我也留下來看一看，什麼電視劇，這麼好看。
我是比較喜歡看戰爭片和科教一類的東西，我一看就知道了，是婆婆媽媽的愛情片，不，準確地説是言情片。在網上都是這麼叫的，我也是得按照真名來。我最討厭這種婆婆媽媽的言情片了。但是媽媽似乎很喜歡看言情片啊。
這部電視劇叫做天涯咫尺啊，一聽這個名字，就沒有興趣，哎~去睡會覺吧，反正沒意思。我在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着，這又是咋回事，以前可是想睡也沒法睡，因為家離學校太遠，必須早起牀，有時候會很困的。這回可是相反了。
情況有變，是想睡也睡不着了。我有一次去問媽媽走吧，這回靈驗了，讓我去刷牙洗臉了，完事了以後才走的，去上班，很常見，但是裏面有許多不為人知的事情。
上班，一件很簡單的事情，變成了這麼複雜化，真是一點必要也沒有啊。我真希望改變現況啊。
國中週記 篇6
期待已久的義賣活動就要來到了，我興致勃勃的把我的毛絨玩具，耳套，鉛筆盒和學習用品帶來啦！
一天又一天的過去了，哈哈，義賣活動終於開始了。哇！有好多東西啊，有帽子，有T恤，還有好多的書呢！
那時候真是人山人海，剛剛走出一個教室我就被撞，幸好我的`好朋友謝昀杉對我友好的説：“沒關係的，別跟他們搭介。”
天漸漸暗了，我們也該回家了，今天實在太開心了，我樂壞了，回家的路上，還在哼着歌呢。好開心的一天啊！
國中週記 篇7
天氣很不錯，很慶幸昨晚提早休息，然而今早能順利六點鐘起牀。除了大一時的晨讀外，“六點鐘起牀”這個概念然而根本不存在於我的大學生活的。現在已經然而來到二小的第二天了，雖然在這裏也説不上很忙碌，可然而每天晚上回到宿舍時，全身上下都有一種無法解除的疲憊感。
今天，聽了一節英語課。整節課下來，有個感覺——現在的小孩子太幸福了!這話聽着太熟悉，小時候父母都會時常把這話掛在嘴邊上。這讓我感歎，然而否我們也到了那個每次過年時都會變的'惆悵的年歲呢?聽課還有一個感觸，覺得現在的國小生知識程度比我那時候要高，而且很多小朋友寫的作文能趕上、甚至於超過國中生所寫的水平。這太讓我吃驚。不過也有和我小時候相類似的地方，就然而那些沉重無比的大書包，好像比我那時的更重了。
我還聽了堂公開課形式的語文課，此時四年級的學生上的然而六年級的課，然而二小的一個“同課異構”的企劃，意為同樣的課，每位老師以不同的形式來上。這個公開課上得那真然而只能用一句話來形容：“真亦假，假亦真”。從小到大，公開課還真沒少上，就屬國小的公開課最假，不知經歷了多少次的“演習”，才能上“真戰場”。泛着這可也就給我個這樣的感覺，覺得也不過如此如此而已。
國中週記 篇8
每個人都有自己的同學，每一位同學在我們的記憶中，都是各有千秋，有沉默的，有活潑的。但是讓我記憶最深的`還是他。
還記得記憶中，他有一雙烔烔有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能言善辯的嘴巴，一頭烏黑亮麗的平發，一雙大大的耳朵。這就是他普普通通的臉。
他是個助人為樂的同學，在這個禮拜的星期一，我在玩的時候，別人把我撞倒了，我摔倒的傷口，是很早以前的，我的血不斷地流着，我們班的同學急忙幫我買了一包紙，我不斷地擦着，可是，面巾紙一張一張的變紅。
他看到了，就一聲不吭地把我扶起來，我一瘸一瘸宿舍，老師幫我包紮好，他就把我扶下去，走到下面，我回到教室，哭着、喊着疼。他就説男兒有淚不輕彈，然後一位説好漢流血不流淚，我就把眼淚“擠”下去，過了一夥兒，我就笑成了一朵花。
這就是我的同學，我覺得能和他做同學，我很高興，以後的我，還要多向他學習，學習他助人為樂、不求回報的精神。他就是“蘇熠鈞”——我的好兄弟！
國中週記 篇9
今天是期末考試的第二天，上午考數學，考得還不錯。下午的政治、歷史題目有點偏，但還是有不少會做的，(汗顏)我做完後把試卷放到右桌角上，因為斜桌藺吉康説要抄我的，我雖覺得好像不太妥當，但都是老同學，不能駁他的面子(我一直都是這麼仗義的')不過我技術不太高明，被老師發現，是五班的語文老師，據説她可厲害，嚇得我都不敢做聲。好久她才説話：“把你的試卷收起來，三番五次讓我看見，這樣做對嗎?”(現在我也開始説這樣的話)真是不好意思極，但願她不要告訴我們班主任，其實告訴也不要緊，都是一個班的，我自我安慰着……