關於週記國中範文集錦8篇

愉快又充實的一週又告一段落了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候在週記中好好總結過去的成績了。週記怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編精心整理的週記國中9篇，歡迎閲讀與收藏。

週記國中 篇1

華山，大家應該都瞭解吧？它是五嶽中的西嶽，也就是最險的山脈，肯定很多人都已經體驗過了吧？自古華山一條路，奇險天下第一山，正是最好的寫證。

百聞不如一見，這個暑假，我也登上了去華山的列車，可是不一樣的是，我們是在雨中登華山。華山的險不要説是在晴天，大數人都會有種害怕的感覺，更別説雨天了。

我們先是坐纜車，纜車把我們送到了半山腰的西峯，爬山就開始了。華山有東、西、南、北、中五個主峯，其中北峯最低、西峯最高最美，我們決定之後打算從西峯向下走到北峯。再從北峯坐纜車下山。俗話説得好：上山容易，下山難。一開始，我也不覺得怎麼樣，只是一些普通的台階，唯一不一樣的是這個台階又細又窄，要像螃蟹一樣橫着走，心想：“華山也不過如些嘛！”老爸一下子就看透了我的那顆心，説：“兒子，後面的路還難着呢！”我沒理會，張口答了一聲便自己走自已的路去了。可是“不聽老爸言，吃虧在眼前”，果然走了木概一小時以後，我抬着頭沒注意腳下，一踩空差點兒掉下去。這時候體力也明顯不支了，擺在眼前的是一個90度直角的台階，我們心裏都直打顫，誰也不願意先走下去，最後還是老爸鼓起勇氣，帶頭前行，我也下了決心，但雨天台階很滑，一不小心就有可能滑下去，我雙手死死抓住兩邊的鐵鏈，艱難地一步步下去，真高啊，我的手上、頭上都在冒汗，但不敢擦一下，我的'手在抖，腿也在抖，終於可以看到下面的地面了，這時的激動啊，真是無法用語言也形容。

雖然華山很險，爬山很累，但我覺得，沿途的美麗風光是在山底永遠看不見的。站在北峯極目遠眺，那一座座崇山峻嶺被我踩在了腳下，它們猶如我們學習上的難題，只要我們一步步地去攻克，去登攀，最終方能看到山那頭的縷縷陽光！

週記國中 篇2

要説課內生活是一朵浪花，那課外生活就是一片海洋。我的課外生活豐富多彩：有磨練意志的.跳繩，有搏擊波浪的游泳，還有趣味百出的五子棋……但我最喜愛的還是打羽毛球。

晚上，爸爸和我一起去體育廣場打羽毛球，我心想：打羽毛球對我來説簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。首先，爸爸給我發了一個快球，羽毛球就像一個不聽話的小娃娃，從我頭上飛了過去，我撿起球，把球發了過去，爸爸腿一邁，拍子一揮，把球又接了回來。幾個回合下來，我一個球也沒接住。我生氣地把拍子一扔，坐在地上，嘴巴撅得能掛個油壺。爸爸笑着説：“打羽毛球，眼要準，手也要準，要做到勝不驕，敗不餒，再試試。”爸爸又給我發了一個球，我一揮拍子，球正好落在了拍子上，又像小鳥一樣飛了回去。“太棒了！”我高興地手舞足蹈起來。

我喜歡打羽毛球，打羽毛球不僅讓我鍛鍊了身體，還讓我充滿自信！

週記國中 篇3

清晨，睜開朦朧的雙眼，一看鬧鐘，啊！6：30了！匆匆起身，飛快的洗漱完畢，蹬上車子，踏上了去學校的路。“快！快！快！”不然就來不及了，今天的早自習可是英語啊！想起老師那“冷酷到底”的面孔，我不禁加快了速度。可最終還是晚了一步。哎，沒法，只得硬着頭皮進去了。“報告”同學們的目光一齊投向了我。“進來”老師説。咦？我驚奇的抬起頭來，老師竟然沒讓我罰站！我疑惑的回到座位上。老師走上講台，臉上蕩起了少有的微笑，説：“我班的`XX同學英語競賽的了第一名。將代表學校參加決賽！”“哇噻”同學們歡呼起來。啊！太棒了！

我的心情像陽光般的燦爛！

中午，我和同學正在吃飯，突然傳來一聲“團支部書記開會”“哎，飯也吃不清閒啊，你真忙。”好友説道。“你以為我想啊，沒辦法，你自己先吃吧。”説完立刻趕到會場。等到我回到教室，差點暈倒--黑板上寫滿了中午的作業，怎麼能寫完呢，都快下課了。課代表走過來，悄悄的對我説：“你不用寫作業了。”“我就知道你們最好了！改天我請客。”

走在回家的路上，無意間看到周圍的景物都披着夕陽的光輝，顯的那麼美麗，我以前怎麼沒注意到呢？美麗就在我們周圍，只要我們用心去觀察。不知不覺已經到家了，走進房間，吃過晚飯，就開始寫作業。啊，今天的作業怎麼這麼多啊！好不容易寫完，發現夜已經深了。“哎，什麼時候能給我們學生減負呢？”我嘟囔着，那天上的星星向我調皮的眨着眼，好像聽懂了似的。

以上是我國中生活的一天，感覺只有一個：累！不知同學們有沒有同感？

週記國中 篇4

太陽從層層疊疊的烏雲中撥雲而出，將陽光撒在操場上。陽光從起點直射終點，如同在跑道上撒上了一層碎金。

高中的第一次運動會開始了，作為班裏的體育委員一開始並沒有對這次運動會抱太大的希望，但是在我參加完這次運動會，我改變了看法。

第一場比賽是女子一百米短跑，我們班有兩個同學參加，趙翌文和李晨揚。我看到同組的久經訓練的體育生，我心中不由的畫起了問號。

啪，一聲發令槍響了，看到李晨揚向前衝刺的身影和後面漫起的塵土 ，我知道那是她在用最快的速度奔跑。到80米了，同樣也到了我們班所在的位置。看到老班，帶着同學們一起喊着加油，那聲音震天撼地，我知道那是一個班的凝聚力，那是同學們心心相印的呈現，那是同學們集體榮譽感的表現。

之前總有人會説“高分低能”，但我認為對於我們班是“高分高能”。女子4*400米是在最後一天的下午，我們班一開始還在擔心沒有同學參加。在我聽了上午剛跑完800米和200米決賽的`吳潤涵要堅持跑接力時，我眼眶濕潤。

第一棒是吳潤涵，第二棒是李晨揚，第三棒是嚴梓煊，最後一棒是司婧雯。比賽開始了。接力隊在一開始還有一點優勢，到了第四棒，各個隊都到了體育生上場了，我們班的司婧雯是最後一棒，她奮起直追。她迅速追到了第二，她和那位體育生飆上了，最後她以第二名的成績衝過了終點。那位體育生直接累得躺在了地上。我衝上去將司婧雯扶住，因為她是我們班的英雄。

我相信在今後的學習上同學們也會更加努力，因為我們是一個集體，我們有一顆顆連起來的心。

週記國中 篇5

時光匆匆，而我，是否依然如舊。

題記

回想，那年，也是這樣的夏天，悶熱如蒸籠。記憶的時光裏是那個孩童的我。站在這所中學前滿懷憧憬的我，那是兩年前的我。

時間是沙漏裏緩緩流逝的細沙，轉眼，七百多天的日子就這樣在時光的沙漏中走了。我還記得兩年前在這所中學大門前説的話，有一天，我也會成為這所學校的學生。現在的我，已經在這所我曾經仰望的學校行走了兩年之餘。兩年了，我熟悉了這所學校的角角落落，花花草草。我看着它們盛開綻放，凋零成泥。日子似乎是細水長流，平靜温和。

警鐘卻還是無情的被打響了。是啊，夏天過了我就是九年級了吧，這麼快就過去了三分之一了。萬般惆悵，再也不能無憂無慮的和同學打鬧，不能拿着我喜歡的書找個陰涼隱蔽的地方忘我的閲讀，不能在自修課時吵吵鬧鬧。我們的肩上都揹負了一個無情的枷鎖，九年級的包袱。

書櫃被清空了，我的意林，紅樓夢，漫畫，我的曹文軒，夏茗悠都被迫離我而去了。母親給我悲傷的詢問留下了一個決絕的背影，她的話還在我耳邊回想，“馬上就九年級了，這些雜書看了也是浪費時間，今年你要專心學習，會考是你的第一道坎，一定考上個好高中，我這也是為你好啊。”淚水還是在母親轉身的一剎那不可抑制的流了出來，只為了會考只為了高中就這樣剝奪了我的愛好，為什麼大人總是這麼獨斷專行。我深感無奈卻不得不遵循他的話。窗外，陽光透過樹枝灑下層層斑駁，這個綠色的有些悲傷地夏天。

手中翻着相冊，每一張我成長的記錄。心中除了感歎時間過得如此快就別無其他。無意之間找到一張相片，上面是迎着太陽，笑着燦爛無比的我，身後是一所學校的大門。我感到一些奇怪，並不記得我在什麼時候拍過這張。“那時你在兩年前拍的”，母親不知道在什麼時候出現在我的房間，“那是你剛好經過學校的大門，你就問我説你可不可以進去參觀，我和你説那是大姐姐大哥哥才能來的地方，你還不夠年紀不能進去的。那時你非常不滿，跟我説總有一天我會成為這所學校的學生。我就幫你拍了這張照片。”母親臉上是回憶的過去的美好，“孩子，你還記得你以前嘛，那時你充滿自信的笑比太陽還耀眼。我不希望你的臉上是不快樂的，我明白我們給你的壓力太大了，這次你對我這次的做法不滿，但是母親也是為你好啊，九年級了不能再像以前那樣放鬆了。不過我答應你，只要你好好的學習我不會再幹涉你的'愛好。但你也得向我保證，不能耽誤課程，好嗎？”我呆呆的望着我眼前的人，青絲裏已經有了白髮，細紋已經爬上了她的眼角。母親已經不再像以前那樣年輕，淚水還是不可收拾的流下來“媽，我答應你，我一定好好地學，不讓你們替我擔心了。媽，真的謝謝你。”母親用她略粗糙的收幫我抹掉眼淚，“傻孩子，説什麼呢，你畢竟是我的女兒啊！”

夏天，漸漸離我而去了。站在同樣的地方望着同個地方的樹影，但是我的心已經發生了變化。三年，一個不長不短的時間，我用三年的時間在演奏一場屬於我的音樂，現在，該讓我把最後的高潮給補上了，雖然沒有貝多芬《命運交響曲》那樣的澎湃激昂，但我明白它會奏出只屬於我的節奏。

時間彷彿定格，我回到了那個暑氣悶熱的夏天，當年的心情如一把鑰匙，打開了我心中的鎖。夏天已經逐漸離去，九年級前的那個夏天已經不知道躲去哪了，秋季邁着她的步伐，優雅的跳着華爾茲款款襲來。夏季真的已經過了，但屬於夏天的那個我卻永遠在我的腦海裏，褪不去那如夏日陽光炙熱的熱情。深秋的季節，你終於來了，我是否應該對你的來臨到一聲“歡迎”。

週記國中 篇6

秋風送走了炎熱的酷暑，換來了陣陣的涼爽和桂香，是那麼讓人陶醉不已。時光已抹去了酷暑，帶來了金色的秋天；歲月也帶走了我童年的稚氣，換上了少年的成熟。

漫步在國中校園裏的腳步，不覺放慢了......

我已經是一個國中一年級的學生了，早已走出了國小時的童年，卻又走進了中學的殿堂，在我的臉上，留下無比燦爛的時光。

新的學習環境，新的老師，新的同學。一開始，讓我覺得陌生與恐懼，可，面對這麼和藹可親的老師，這麼和顏悦色的同學，一下子消除了我心中的戒備和不安，用自己的心去接那一段新的生活，用自己的心去感受這美好的生活。我相信，我會很快適應。

從始至終，國小那些快樂的時光總是在腦海中揮之不去，可國中的新生活，讓我很快開展了一段新的記憶，新的歲月。我不知道老師的姓，同學的名，但我相信，我一定會和他們成為好朋友的。會在課堂上，跟老師搞好互動，在課間，和老師無話不談，成為師生關係之外那份友誼；在活動的時候，和同學互動和玩耍，讓同學很快了解我，也讓我很快了解他們，也讓他們很快認識我。

現在，我已經認識了好多老師：有笑裏藏刀，但和藹可親的數學老師，幽默的創作家，非他莫屬；有如坐春風、春風化雨的語文老師，知識的導航者，就是她的寫照；温文爾雅的英語老師，帶我們進入跨世界的學習；誨人不倦的科學老師，讓我們探索科學世界的奧祕.....這些老師，是傳授一生意義的人，是一生無法忘記的人。

在學習生活中，不可缺少的，就是朋友，一些知心的`朋友，往往就在你的身邊，等你去發現。在這裏，我發現了好多好多，好多值得信賴的朋友，可好多，就不報了，但我知道，那些口上説説得好朋友，有時候，就像一場短暫卻絢麗的流星雨；但那些把朋友時時掛在心上的，就像雨後的花叢，依然美麗。

新的校園環境，我正在試着慢慢熟悉，熟悉校園裏的一草一木，一點一滴，儘快融入到將在這兒生活三年的另一個家；也想慢慢喜歡上這一切，讓這裏的生活，能成為我國中三年最美的記憶.....

想到這兒，漫步在國中的腳步，不覺加快了，因為，想快點，認識更多的朋友.......

週記國中 篇7

寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。

鏡頭一：演 出

經過一年的苦練，我終於能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的'春節晚會上演出了。

下午，我早早地來到了許昌市演播大廳，換好衣服，準備上台演出。隨着一陣音樂，咱們走到舞台上，開始了演奏。面對台下那麼多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機會在許昌縣春節晚會上登台亮相，緊張的是我第一次面對這麼多人在台上表演。我想，我一定表現好一點，超常發揮。於是，我儘量使自己放鬆，使自己投入，使每個揉弦更加飽滿，使每個音符更加清晰。不知不覺，演出就結束了，台下響起了熱烈的掌聲，下台以後，老師對我説：“不錯，這次演出很成功。”我心裏美滋滋的。

鏡頭二：打 雪 仗

下雪後，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的朋友們，咱們決定打一次雪杖。

首先，我跑到一個土堆後面埋伏起來，並負責收集“**”，我的“戰友”負責把“敵人”引過來。可是，當“戰友們”把“敵人”引過來時，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，於是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我衝入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。

啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。

週記國中 篇8

我最近特別愛寫博客，有時候會覺得一天裏不寫一篇，總覺得少些什麼。

我寫的每一篇博文爸爸媽媽都要過目。爸爸只看我的博文，有時也看看我們班同學的博客。媽媽可就不一樣了，她不僅看我的博客，還十分愛看看其它班同學的.博客，特別是高中的學生寫的文章。不看不知道，一看嚇一跳。那些高中的哥哥姐姐們不僅寫得好，而且還很多。有人都寫了四百多篇。

高中的哥哥姐姐們中，也有寫得少的，但不知道為何他們博客的點擊量和評論大部分都比我多。我左看右看，還是看不出為何他們的點擊量多。論博文，我的博文也很多；論裝飾，我的博文裝飾的也很漂亮；論交友，我也加有許多其它學校的博客圈。

“唉，為什麼沒有多少人看我的博客呢？”我有些灰心的説。媽媽説：“這有什麼，寫博客是為了提高自己的寫作水平。還有一點你要記住，是金子總會有它發光的時候。你要多學習別人的長處，不斷完善自己，你總會取得最後的成功的。”

是呀，是金子它總會發光的，不管別人有沒有發現你，只要你足夠完美，你就不平凡。