【推薦】週記國中生範文七篇
工作在不經意間已經告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的週記國中生7篇，希望對大家有所幫助。
週記國中生 篇1
試卷發下來了，老師批着一個鮮紅的89對我説，回家去給你家長簽字。這可是我第一次考這麼差，我的心裏想，這回肯定要挨“竹筍炒肉”了。我一個人獨自回了家，家裏沒人。我正準備提起筆來做作業，可是手中的筆彷彿有千斤重，完全下不了筆，家裏異常的安靜，連一根針掉在地上的聲音都聽得見。這時，我趴在寫字枱上，想像着媽媽跟爸爸是怎樣罵我的樣子。這時門鈴突然響了，叮鈴的.聲音進入了我的耳朵，我的身體頓時一下子軟了，以為是媽媽回來，生怕媽媽把我給打一頓或罵一頓，門鈴又響了一聲，我只能硬着頭皮去給跟按門鈴的人們，我懷着沉重的心情打開了門，原來是煤氣公司送煤氣的要我幫他開個門。呀，我長長的吁了一口氣，給他開門。
就以這樣的心情熬到媽媽跟爸爸回來，我吃過晚飯，媽媽發現我的臉色有點不好，就問：“沒有什麼事吧，村村？”我結結巴巴的回答：“噢――噢――沒有什麼――事”，然後連忙走進了房裏，過了一會兒，我準備拿着卷子出來給爸爸簽字，爸爸正在看報紙，那一大張報紙遮住了他一向嚴肅的臉，我還是有點擔心的走過去對爸爸説：“你能給我閉着眼睛簽字嗎？如果行，我拜你為師。”他順口答應了一句“這有什麼不行的？爸爸就給你閉着眼睛簽字。”於是爸爸拿過卷子，放在大腿上，他剛一簽字，我就一下子把卷子給抽了過來，跑進了我自己的房間裏，長長地吁了一口氣。就這樣，時間慢慢地流逝，一直熬到晚上睡覺。我躺在牀上似乎總有一個聲音在對我説這樣隱瞞考的不好的成績，怎能算是個好學生呢？你這一個中隊委配不配當呀？我嚇得出了一聲冷汗，準備第二天就把卷子給爸爸重新簽字。
到了第二天早晨，我早早地起了牀，把卷子拿給了爸爸，爸爸看了先是一驚，然後微笑着對我説：“知錯就改的孩子，就是好孩子。”他又重新給我簽了字，我臉上露出了燦爛的笑容。
週記國中生 篇2
書籍是一首歌，唱出世上最動聽的聲音；書籍是一幅畫，描繪出世上最美的景色；書籍是一顆流星，劃出世上最美的弧線……
只有真正受到社會的壓力，我們才會感到祥子的無奈，我們才會真正去理解，去關愛那些生活在社會最層的人，因為他們最容易被社會摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良，最終變得消極而無聊。我不相信老舍先生會給駱駝祥子這樣一個結局，可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。
從小草生長為大樹，這需要多大的毅力與汗水澆灌啊！可她成功啦！《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經是人人都瞧不起的小草，去成長為震動文壇的一棵大樹，她向別人證明了自己的努力與汗水沒有白費。她以自己為原型塑造了一個執着堅持的形象，讀完《簡愛》我才知道小草是可以出人頭地，是可以長成大樹的！
狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠，而善良。可愛的小女孩卻最終得到凍死街頭的下場……我不明白為什麼？為什麼壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話》的'感受。我曾厭惡這本書，因為他讓善良可愛的小女孩得到那樣一個下場。直到後來幾次閲讀我才明白，雖然小女孩最後是凍死的。但他是被自己最敬愛的奶奶接走的，所以她臉上帶着幸福的微笑。因為她到另一個世界去啦！另一個沒有無情，只充滿愛的世界享福去啦！
書籍是琴絃，奏出最美麗的樂曲；書籍是海洋，任你盡情遨遊；書籍是翅膀，帶你在藍天上翱翔！
週記國中生 篇3
上七年級了，一次次的歷煉與獨立帶來的堅毅佔據了我“小公主”似的嬌氣性格。一次，我站在鏡子前，少有的沉靜，只微微一笑，這是一種蜕變——嬌氣，再見。
我作為一名獨生女，也是幾年前的事了，隨着妹妹的降世，雖多了一個需要忍讓的妹妹，但我還是十分嬌氣。生活中難免有磕磕碰碰，有時一碰疼我就會哭起來，這顯然不應該出現在我這個年齡段的人身上。一次去公園玩，過山車那翻滾不歇的軌道引來人們刺激的尖叫，“身嬌肉貴”的我卻險些嚇暈。用父母的話説，就是不食人間煙火，未嘗人生挫折。
隨着年齡的增加，我終於認識到這不只是數字的變化，而是要一步步成長，同齡人的擔當與能耐早已作為我的榜樣。我知道，一個怕這怕那的公主，是永遠不可能走出温室，學會經受，才有成長。
我開始試着改變，堅強一點。有時晚上突然停電，我會認真控制情緒，告訴自己只不過是黑一點而已。對待生活要像對待答卷一樣認真，時刻準備着。有時受點小傷，我會盡力去保持冷靜，一些微不足道的.事，我只會微微一笑。體育課漫長的800米，我不會一步三喘，不會對老師求情，只是咬牙堅持。平時一見流血就大驚失色，驚叫連連的我已經學會了處理傷口，就像對待嚴肅的訓練，認真去對待那些磕絆。久而久之，就有了一種感覺。我知道，努力就有成功，就是指這吧！
再站在鏡子前，稚氣面龐早已退去。無意瞥見自己寫的勵志字條：別以為你是温室一朵花，你就是人海一粒沙。的確，沒有了嬌氣的我，真像一粒沙，學會了自立自強，不會被任何東西嚇到。
也許有一天，沙子也能變成珍珠吧！
週記國中生 篇4
我們離開了國小的生活，離開了在六年裏朝夕相處的同學和老師，我將要踏進中學的大門，在國小裏，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學後。我們的學習會更加的刻苦，我們不能再像國小時一樣，作業拖拉，不遵守課堂紀律。上了中學後，我即將成為一名中學生，我還會在中學中不斷提高自己的課外知識，和同學友好相處，做一名品學兼優的中學生。
七年級的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實的，中學是石，擦亮我腳下的'星星之火;中學是火，點燃我前進的盞盞明燈;中學是燈，照亮我探索的漫漫長路;中學是路，帶領我們攀登人生的巍巍高峯。我心目中的中學生活是絢麗的，是快樂的，在與新同學相識後會在自己的中學生活畫上上精彩的一筆;
我心目中的八年級的生活是艱苦的，在於在與新同學相識一年後，我們將迎來第一次的人生挑戰。我要與同學並肩作戰，共同面對;
我心目中的九年級生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段，我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那麼難懂，不知是數學課上的函數那麼難解，不知是化學書上的公式那麼難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴説的。也許中學生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的説：“數風流人物，還看今朝!”
週記國中生 篇5
和媽媽一起下象棋 下午吃過飯，我不知哪裏來的興致，嚷着要和媽媽一起下象棋。 棋盤很快就擺好了，媽媽先走棋。她將一個炮推到正對着帥的兵後，想攻擊我的兵。我也毫不示弱，跳馬看守。但是我沒有弄清媽媽的.真正用意，這時，她又將另一個炮放在第一個炮後。... .
週記國中生 篇6
自從一個人呱呱墜地的第二秒開始，他就擁有了“昨天”。自從一個人有了思想，他便會無盡地想起昨天，每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天，回憶着昨天，思考着昨天……
記住昨天!我們這羣十五，六歲的少年們，過了豐富多彩的童年，童年是多麼快樂無憂的日子啊。記得那次與夥伴們在幼兒園玩耍；記得那次親近可愛的小白兔；記得那次父母在兒童節帶我去旅遊……無數的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事；弄壞了同學的鋼筆卻悄悄地帶着歉意逃走了；考試極差而冒簽了家長的名字；一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶着懊悔，那一件件往事清晰浮現在我面前，懷着尷尬，我在現實生活中沉思那些不愉快的過去。
昨天的事已經過去，正像普希金所説;“如果因錯過太陽而流下淚，那麼你也要錯過羣星了。”的確如此，但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對於一個人來説是生命中的一部分，所以當我們面對着流逝過的.日子，我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因為人的腦海裏以不存在過去，不時常回憶與思考昨天，那同失去記憶的人有什麼兩樣?
面對着流逝過的日子，它帶來了應是人們厚厚的鋪墊，它也是一個無比巨大的彈簧，當我們記起昨天，彈簧便將我們彈向人生的另一高度。
記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦，昨天的幸運與倒黴，昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。在念着流逝過的日子裏，我們有了另一個起點，就這樣思索着走過昨天，走向成熟……
週記國中生 篇7
20××年3月x日星期x晴
童年孤寂
小時候總也夢見自己躺在大大的，軟綿綿的公主牀上，穿着淡藍蕾絲花邊的公主裙，頭上戴着小笑的銀製王冠。簡單而純真的'夢陪我度過一個又一個孤寂的夜晚。
隨着年齡的長大，心裏的純真被孤寂吹散，一點點的被時間覆蓋，夢再也不是這麼甜蜜。只能夢見無邊的黑暗，爸爸媽媽都不在身邊，我哭着、喊着，卻發不出任何聲音。這個夢我每晚都做着，它就像一個魔鬼，侵蝕着我的靈魂。而我也被驚叫着吵醒，外面的樹葉沙沙作響，沒有人，只有我孤零零地蜷縮在薄如蟬翼的被單裏，很冷很冷，我想爸爸媽媽，我想小時候的夢，我想大家在一起的時光。每當看見別人拉着自己的爸爸媽媽在一起，在説話，我就覺得這很幸福，哪怕是在吵嘴，是在爭吵，是將要離婚。他們的一切都是幸福的，美好的，夢一般的。只有我，一個人度過、、、、、
國中那年，爸媽回來了，我激動得害羞起來，臉蛋紅撲撲的，衣櫃的衣服被胡亂撒在牀上，東一件西一個，試了又試，這件不行，這件也不行，這件更不行……但爸媽回來幾天後，我再也不激動，沒有把感情再流露出來，大概是一個人孤獨習慣了，認為這是理所當然的，應該的。幼時那片純真永遠的消失了，一抹也沒有足跡，再也夢不到了……