關於語文週記模板合集9篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的語文週記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

語文週記 篇1

今天是3月28日，又是我們學校一年一度的趣味語文學科節。在學科節的活動現場，擺設了許多不同年級班級的歇後語、古詩等。關於語文學科節，就是當你回答對了五題時，就可以獲得一個印花，滿十個印花可以換一個獎品。這次活動的目的就是想讓大家多一點增長知識，與同學之間的交流，大家可以互相猜對方的題目。例如一年級可以以抽獎方式抽古詩，抽到哪首古詩，就把古詩背出來，還有機器人電腦展覽等等。

活動開始了，大家都沉浸在忙碌的答題中。我還算是一個見識多廣的人，我將自己覺得容易的題目寫在我的課堂練習本上，不出我的意料，我的答案寫了滿滿的三頁紙，大家都爭着要看我的答案，我便出於好心，順便輔導了一下他們。

這次活動舉辦得很熱鬧，比上一年的情況好多了，幾乎全校同學都參加了這次活動，雖然我的戰績沒過漲了5個印花的.成績，但是，我覺得這次趣味語文的學科節，還真讓我增長了不少見識，懂得了幾名最難的歇後語，例如，捱了刀的肥豬———不怕開水燙等，大家的題目出得不錯，版面也設計得挺漂亮。活動在下午差不多5點鐘的時候結束了，整個校園迴盪着歡樂聲，答題聲，在這些歡呼聲中大家又過了一次有意義的活動。

語文週記 篇2

"過年啦!過年啦!"這個喜訊像爆炸似的傳遍了祖國的每一個角落.

煙花聽到了,送來了自己的新年賀禮.你看!只聽"轟隆隆"幾聲雷鳴般的巨響,一條火龍直衝雲霄,與白雲戲耍,又如天女散花般的'落下."砰"的一聲,一個碗大的火球突然襲擊,在夜空中驟然炸開----一朵金黃色的菊花綻放了.緊接着,一些不知名的煙花你追我趕地飛上天空.它們有的像螢火蟲,閃閃爍爍,在天空中飛舞;有的像閃耀的星星,眨着眼睛,落向四方;還有的像火花,美麗奪目......爆竹看到這一切,眼饞死了,口水直流,也湊起了熱鬧."劈劈啪啪"地響起來,作起了伴奏,那聲音真好聽!看着這一場"煙花爆竹歌舞會",真是美麗極了!給寂靜的夜空增添了一些色彩.

美麗的時光總在不知不覺中飛逝,我家也要吃年夜飯了.爸爸媽媽端來了豐盛的飯菜,不一會兒桌子上就擺滿了,有紅燒鯉魚麻婆豆腐童子雞排骨湯紅燒牛肉......真是花樣繁多,令人品嚐不暇.這時,爸爸回憶起了他童年時吃年夜飯,只有蘿蔔青菜,一小碟豬肉,"真是相差甚遠哪!"爸爸説道,"要不是黨的政策好,科技發達......"我聽着爸爸的話語,眼眶濕潤了,"是啊!這都是要感謝黨,我以後一定要好好學習,將來做一個有用的人."心裏默默的想着.這時爸爸卻端起盤子,臉上笑眯眯的，嘴裏還哼着宋祖英的>,"房子大了,電話小了,感覺越來越好......"

是啊!生活越來越好!

語文週記 篇3

上個星期六，我在樓下空曠的地上學騎自行車。

下去後，爸爸就從車庫裏取出一輛嶄新的自行車。説是買給我騎的，我看着那輛自行車，心裏想：別人都騎得那麼輕鬆，憑我的`能力，肯定能很快地學會。於是，我坐在自行車上，開始騎了起來。可是，剛騎到50釐米左右，我的雙手就好像失控了，完全控制不了車頭。和自行車一起摔在地面上，跟水泥路來了個“親密接觸”。

我從地上爬上來，扶好自行車，又騎了起來。但是，和上次一樣，剛騎了不多遠，又摔了下去。可是，我仍然不放棄，繼續從地上爬上來，這樣，我一直騎到下午２點。最後騎的那一次，我雙手握緊車頭，慢慢的踩。爸爸則在旁邊一直在鼓勵我，叫我放鬆一點。我一下子鼓起了勇氣，努力地向前踩，終於學會了騎自行車，我也可以像別人一樣，騎着自行車去玩了。

在學騎自行車的過程中，我懂得了一個道理：做任何事不要驕傲，要堅持不懈，從哪裏摔倒就從哪裏站起來，只有這樣才能獲得成功。

語文週記 篇4

成功了！終於成功了！我終於與學會做雙皮奶了！做雙皮奶是我們這個星期的一項特殊任務，也是一項非常有難度的作業。

做雙皮奶首先要選好一點的材料，必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步：牛奶放進鍋裏用文火煮熱，然後倒進你的大碗裏讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步：將牛奶隔着一層奶皮將裏面的牛奶倒在裏面，牛奶糖和蛋清在一起，然後用勺子攪拌均勻。第四步：將做好的雙皮奶漿倒進一個沒水的碗裏要從中間開始倒，然後用保鮮膜蓋住這個碗記住。第五步：把水放進鍋裏煮沸騰之後，之後放上雙皮奶的漿，然後調成文火蒸10-15分鐘。

注意：一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進去的，要是這樣的.話會令雙皮奶凹凸不平，而且一勺會有水出來的這樣變得不好吃了。

在做雙皮奶的時候一定要注意安全哦！我在做雙皮奶的時候，有時濃濃的奶香味，還有濃濃的蛋清味，混在一起都不知是什麼味了非常香，煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻吃一口。

語文週記 篇5

我有一個美麗的語文老師，她善解學生的心思，嚴肅而又温柔。她就是我們的——陳金連老師。

我們的陳老師長着一頭烏黑的.長髮，光亮照人；一雙炯炯有神的大眼睛，上課時每個同學都不會躲過她的目光；一個好看的鼻子，長在五官的中間，漂亮極了；一張能説會道地嘴巴，讓同學們聽起課來津津有味。

上課時，她很嚴肅，不會放過每個同學做小動作。下課時，她就是我們的朋友，和我們一起玩遊戲，談天論地。讓同學們又敬又愛。

老師的每一句話我們都很在意。有一次，我沒有交作業，放學以後我才發現，我就迫不及待地把作業給老師送過去。老師説：“嗯！不錯！在家寫的作業多認真。”聽了老師的話，我走起路來都滿身是勁。

陳老師的每一句，每一言，都像是成長豆。在她的言語裏我在學習，我在成長。

語文週記 篇6

母親節那天是十分快樂的一天。我們和家人共進晚餐後，又參加了一個十分熱鬧的聚會。

宴會上，大人們不停地提酒，從他們的話語中，我能體會出他們對我們這幫孩子的期望和信心。

大人們説完後，我們也跟着説。在我們這些孩子中，説的最好的是李晰妍。即使有如此熱鬧的場面，即使在歡聲笑語中，她仍然沒有忘記她的.奶奶。

戰泊含在這次聚會中運用了一些《弟子規》中的語句，使我受益匪淺，讓我知道了《弟子規》不僅需要背，更重要的是要做到。別看他背得不是很熟，用起來卻一點也不含糊。真是人不可貌相，海水不可斗量啊！

語文週記 篇7

時光匆匆，歲月無痕。不知不覺間，從教已有十幾個春秋;不知不覺間，在語文教學的講台上，一站就是十幾年。我摯愛我的事業，我熱愛我的專業。總感覺做老師的收穫，是“春種一粒籽，秋收萬棵粟”;總感覺做語文老師的'味道，就像窖藏的老酒，愈久愈醇香收穫是醇美的,但醇美的背後也許是迷醉。迷醉了就會少幾分清醒 十幾年前,剛參加工作不到兩年,我就有幸在市語文評優課活動中獲獎。那時候,對語文教學的新奇和熱愛是我孜孜不倦研讀教材教法的十足動力。記得有一次從別人手裏借來一本板書設計,愛不釋手。但無處可買又無法據為己有，就在假期裏趴在牀上整整忙活了三天，圖文並茂的竟抄了將近100頁!後來,這本手抄版的板書設計在案頭陪了我好多年。那時候,備一節課捨得花費許多心血,講一節課願意聽取很多意見.記得有一次講公開課《蘇州園林》,事先已經精心準備了好幾天，一堂課下來自我感覺良好,但還是捧着本子挨個兒向各位聽課老師虛心討教,一圈下來居然又記了四十多條意見!而今再想想那時候的收穫,真是日進斗金啊!

但不知從何時起,隨着年齡的增長,理性多了,熱情少了;經驗多了，創新少了。總感覺自己對教材內容已成竹於胸,總認為駕馭課堂已輕車熟路.殊不知事物的發展規律有時是會發生逆轉的,多次的教訓經過總結的確會變成寶貴的經驗,但如果把多年的經驗奉為經典而一味因循守舊,這也許又會成為新的教訓,成為超越自我時無法逾越的障礙,也會成為新時期語文教學發展的瓶頸.實踐證明,固步自封的結局只能是裹足不前!

語文週記 篇8

農場對於我來説十分的陌生，因為我們常年生活在城市。對於農場的生活從來沒有經歷過。

一次偶然的機會，我來到農場，並且在那裏生活幾天。

今年暑假我和媽媽來外婆家去玩，我興奮極，這是我第一次去鄉下。夏天的太陽，總是炎熱的，帶給人絲絲悶熱。在行走在鄉間的小路上，我拿着飲料、食品，戴上太陽帽，跟着媽媽在“九曲盤折”的道路上，悠閒地行走着。

江堤兩邊樹木葱籠青綠，小草小花爭齊鬥豔，牧童在草地上放牧，兩對新人正在婀娜多姿的柳樹林中拍照攝影。遠遠望去，真像鑲嵌在綠色地毯上的油畫，宛如一道美麗的風景線。

突然間我們不知覺地停下自己的腳步，我們被眼前的風景吸引住眼球。布穀鳥從天空上下落，棲息在樹枝上“布穀、布穀、布穀地叫着……”好似在歡快的唱着歌。田野間，草叢間無數只小白蝴蝶天空飛舞，它們有的鑽進麥杆叢中，有的飛到草叢中的鮮花中。在烈日下，鮮花在一陣陣的微風，搖擺着，感覺就像一幅“蝶戀花”！

走過草叢之間，進入眼簾的就是連綿不絕的綠油油的油田。我看見農民伯伯們都正在忙綠的`勞作着，看着他們有的在收割着金黃的麥杆，還看着他們有的在水田裏面插着秧，有的正在用農機耕地，有的正栽種棉花幼苗……。田野上面到處都是農民忙碌的身影。

走過一塊塊綠油油的油田，我們來到外婆家，傍晚的夕陽映照在門前的荷塘裏，水光粼粼的。荷塘裏面一羣小孩子，在荷塘裏面嬉戲，荷塘里長滿荷葉，像一個個亭亭玉立的姑娘。

我們來到外婆屋後，看見果樹十分茂盛，有桃子、有柿子、有李子掛滿枝頭，看得我嘴饞極。外婆總是笑着對我説：“以後成熟，讓我吃個飽。”

語文週記 篇9

我們充滿期待着新的語文老師，聽前班主任黃老師説她是優秀教師，她的字寫得很好，特別是，終於等到她來上課了，原來就是以前大隊部經常見到的馮主任，雖然個子不高，臉上常帶着微笑可是很嚴，但講故事時感情非常豐富，聲音非常地柔和，故事講到一半時去批評同學聲音卻變得很嚴厲，又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時好象在講故事，很生動。

總的.説她的課還是很不錯的，她講課時，眼睛不斷掃視着我們，使愛動的我有些害怕，不敢隨便做小動作。她講課很生動，上課我沒有再講話了，只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板台上。還有我們班的李金鑫同學乘老師在黑板上寫字時做小動作，這時馮老師幽默地説："李金鑫，我可是孫悟空，後腦袋有長眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然，她改作文特別認真，把我作文裏的畫出來，好的動詞還點出來，而且還在旁邊要我改正的幾點列出來，這樣我就知道怎麼詳細的寫作文……從這一刻起，我一有空提起筆來寫作文和日記，覺得上語文課是一種享受。

我現在常常在語文課上得到老師的表揚，作文日記還常常被老師在班念出來，慢慢地回覆了往日的自信。