【必備】國小週記（通用44篇）
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的時間，一定有不少感想，是時候在週記中好好總結過去的成績了。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的國小週記，希望能夠幫助到大家。
國小週記 篇1
每當一家人圍在一起吃團圓飯的時候，我就會產生一個念頭：什麼時候可以過上由我自己創立的節日呢？
我創立的節日叫“相聚節”，它定在每年的6月19日，雖然沒有其他節日有那樣深奧含義，它卻代表每一位在蜜罐裏泡大的孩子的心聲。
那是一個多麼讓人為之狂歡的“相聚節”啊！你看！那不是“童話之父”筆下的賣火柴的.小女孩和她的奶奶嗎？她們怎麼來了？原來是這樣：在小女孩原來生長的國度裏窮人吃不飽，穿不暖，過上一天的好日子。想過好日子，只有在天堂。可是，我們這兒人間勝過天堂！於是小女孩和她的奶奶就趕過來了，她們是了參加“相聚節”的。
看看時間差不多了，主持人宣佈聯歡活動開始。誰料想，我們的歡聲笑語驚動了天外，引得外星小子也紛紛加入了我們的快樂行列，這更為我們的“相聚節”增添了節日氣氛，也把我們的聯歡活動推入高潮。
我們的“相聚節”就在這歡樂的氣氛中落下了帷幕。
國小週記 篇2
今天是教師節，下午只上兩節課所以放學比較早。我和我的同學朱東一起坐車回家，走在路上我們突然看見有一輛空調車，我倆馬上衝了過去，因為學生做空調車半價所以學生都喜歡坐空調車，但是我們還是遲了一步，車開走了。
我們等了好久都沒來空調車，朱東説：“算了，就坐普通的車吧！”“好吧！”我回答到。一上車車就開了過了一站後，一位國小生上了車，一上車就把書包放在了地上開始找東西。回來他拿出了一個1元錢的玩具是要自己拼的.飛機。我以為他只上拿出來看看但沒想到他竟然做在書包上拼了起來，司機來了個急剎車那國小生的下場可想而知，一頭撞向了他前面的一位女乘客。我以為那位女乘客會罵他，但是沒有，她只説：‘’小朋友，不要在車子上玩玩具很危險的。‘’可是那小朋友並沒有聽那位女乘客的話，接着拼了起來。由於他的書包上有輪子會動，所以慢慢的書包越來越傾斜。終於，咚！的一下那小孩一屁股坐在了地上，這一坐不要緊但是我旁邊的朱東卻被書包撞到了。過了一會兒那個小孩拼好了，我以為一切都恢復平靜了但，事實證明我的想法錯了那小孩開始怪叫：”啊！啊！啊！我的飛機飛啊飛！噠噠噠噠噠開火射死他們！“車上的乘客都開始説那小孩，我也捂住了耳朵。終於，那個小孩下車了車上恢復了平靜！
國小週記 篇3
我有一個漂亮的文具盒，它呈長方體，是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的，也有一些用“pu”材質做成。上面還有一個大大的蝴蝶結，讓人眼前一亮。
它肚子裏有三層。第一層被一個大拉鍊“打包”，裏面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻”的鉛筆。然而，第三層較小，只能裝下小物件，所以，我的橡皮就在那裏居住。
它是文具們的家，而且便於攜帶。如果沒了文具盒，我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的`鋼筆大哥老流血，多虧了“好助手”的擔待，不然，我的作業本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟，文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我帶來的好處確實是“説不完，道不盡”的啊！
雖然它價格低廉，但在我眼裏它是什麼文具盒都比不了的！在家裏，我把它當小夥伴；在學校，我視它為好幫手。它伴隨着我成長……
這就是我的文具盒，這就是我心愛的文具盒，我喜歡它！
國小週記 篇4
這天早上6點多，爸爸把我叫起來，告訴我：“今天要去太行山，快點洗臉刷牙吧！”我匆匆得換了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西：小漁網、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢，我們一家三口就出發了。
洗車跑了大概一個小時，我們就到了太行山頂。爸爸把車停在了停車場上，我們帶着水桶、小漁網、飲用水就去玩水了。往山裏走大約五百米，水比較淺，是玩水的好地方。我們停下腳步，觀賞風景。“看，那邊的山峯像不像一個駱駝？”我放眼望去，還真像！綠油油的植被，把山體覆蓋着，想給山穿了一件綠色的衣裳。
我回過神來，跳進小溪中：“哇好涼！”這一帶的水最深不過膝蓋，而且冰涼冰涼的'，水清清的，站在水裏低頭看，還能看見紅色、灰色、白色的石頭。
踏着夕陽，我們回家了。
國小週記 篇5
在暑假的一天，我來到了老家，打算到江裏去玩個痛快。
穿好了泳衣，帶上游泳圈，我就跟着老爸到了江裏。江裏的水只到了我小腿處，水流也不急。摸清楚了水域的情況，我開始坐着游泳圈玩，老爸則在一旁找起了螺螄和小螃蟹。游泳圈玩久了，我突然萌發出了一種想法：既然它可以載着人在水上漂，那不就是可以當船嗎？於是我划着“船”到專心致志找螺螄和小螃蟹面前説：“先生要坐船嗎？只需一元。”“你給我十元，我就坐！”老爸打趣道。“先生，咱這都是小本生意。”“那我就不坐了。”我划着船到別處“尋找生意”，途中還發現了一種加速方法——腳拍打水面的'同時手往後劃。我再次轉到老爸面前：“先生，坐船吧，免費哦！”“不要。”“你就體驗一次嘛！”經過我的軟磨硬泡，老爸勉強同意了。於是老爸舒舒服服地躺了上去，可那船動得簡直比烏龜還慢。老爸急了：“怎麼這麼慢？”“那一定是你太肥了，看我坐的時候它跑得多快！”“才不是，看我多苗條！”老爸説着還想站起來展現他那“苗條”的身材，卻“撲通”一頭扎進了水裏。“哈哈哈哈！”我一下子笑出了聲。
車子漸漸駛離了老家，而江上似乎仍然迴盪着我的笑聲。
國小週記 篇6
這週週日，我和姑姑、媽媽準備去洛陽看望爺爺，因為媽媽不太認識路，所以用上了GPS導航儀。
我們把導航儀拿到了車上，我左擰擰，右轉轉，費了好大勁才把電源插上，然後又設定目的地，忙完了這些，我們就啟程了。
我們走了一段，發現導航儀沒有聲音，不能提前告知我們要走哪裏，於是，我又打開“音量設置”把音量調大了一點，可還是沒用，我檢查了一遍導航儀的主機，上面也沒有什麼音量開關之類的東西，這可怎麼辦呢？
我反覆的檢查導航儀的線路插口，發現有一條線誤插在了耳機插口上面，於是，拔下了那根線，導航儀終於開口了。
根據導航儀的導航，我們來到了一個十字路口處，可是導航儀指出的那條路正在維修中，這可叫我怎麼辦才好？
在大家急中生智，“狗急跳牆”的`潛力下，我們選擇了隨便走一條路，讓導航儀變一條路走，剛開始導航儀還沒有反應，過了一會兒，導航儀就變了一條路走，最後，我們終於根據導航儀的導航到達了目的地。
現在的科技還真是發達啊！
國小週記 篇7
週五是除夕，我高高興興地來到外婆家吃年飯。
來到外婆家，印入眼簾的是滿桌香噴噴的飯菜，讓我饞誕欲滴——那油浸浸的.醬肉、香腸、薰魚等臘製品讓我這個好吃嘴很是興奮，我指着飯菜不停地説：“外婆，這些我都愛吃!”“吃吧，吃吧，愛吃多吃一點!”外婆不停地給我夾菜並慈愛地看着我，不一會兒那香腸被我消滅了一半，“慢些吃，你這小饞貓不要太飽!”外婆眯笑着，又給我碗裏夾了一大塊雞大腿……終於我放下碗筷用舌尖舔舔油油的嘴巴，站起來腆着肚皮説：“飽了，飽了，太好吃了!”大表姐、二表姐都十分驚訝看着我……終於我最快樂的時刻來到了。
“下面開始發壓歲錢了!”外婆説，我和兩個姐姐排好隊，我心裏一陣擔憂，這次數學沒有考好，只有99分，外婆一定要扣壓歲錢了。大表姐喜滋滋拿着一個大紅包，二表姐笑眯眯接過大紅包，糟糕!剩下的一定是小紅包了，我低着頭，紅着臉，緊張地扯着衣袖，“這次沒考好，下次要努力喔!”外婆摸摸我的頭遞過一個又紅又大又重的紅包，“謝謝外婆，我一定努力學習!”這一夜我心裏很不平靜，我和表姐們快樂地放起了煙花，那在夜空中綻放的花朵，像我幸福的童年。
這個除夕之夜真讓人難忘啊!
國小週記 篇8
每一個同學身上，都能找到與他父母相似的遺傳，可以從他的性格、神態、動作、習慣中看出來。
我的媽媽是有雙眼皮的，所以，我也就“光榮”的繼承了媽媽的雙眼皮，當然，不光只有這些，媽媽的眉毛很濃密，所以，我的眉毛也跟媽媽一樣了。真感謝媽媽！
我的'爸爸性格跟小孩子一樣，所以，我跟他真是“臭味相投”。我爸爸習慣一有空就帶我出去玩，因此，我也很喜歡出去旅遊，這個習慣遺傳得真好！
記得四年級，信息技術課的陳老師開始教我們做ppt了，也不知道為什麼，做ppt的時候感覺很輕鬆，還挺簡單的呢！回家後，我便好奇地問媽媽，為什麼別人都皺着眉頭左思右想的，而我感覺和別人不一樣呢？媽媽説可能是因為她也對做ppt的感覺和我一樣，我從她那遺傳的吧。謝天謝地，不然我也跟同學們一樣要皺着眉頭想了。現在想起來，真覺得自己很幸運。
還有，我們一家都很熱愛音樂，所以，我的音樂考試向來都是a+，受到老師的多次表揚，我覺得自己很幸運，對音樂有靈感，每次無聊時，都會和爸爸媽媽唱上幾句。
感謝爸爸媽媽的遺傳，讓我有了很多優點，讓我生活在快樂的世界裏！
國小週記 篇9
每個人小的時候可能都會有一個相同的疑問：我是從哪兒來的？家長們總會開玩笑的對我説：“你是充話費送的。”直到長大以後，我才知道自己是媽媽生出來的，每個孩子身上多多少少會有一些爸爸或者媽媽的遺傳基因。
我遺傳了老爸的基因，姐姐遺傳了老媽的基因。每當有體育運動時，我總會積極地去參加，什麼跑步，游泳，跳繩，引體向上……我都會，在許多項目的比賽場上都有我的身影，也總能為班級取得一些名次。
我的體育天賦就是遺傳了老爸的基因，而我也遺傳了一些老媽的基因，有了一些懶惰的習慣。每天早晨“叮叮叮”的.鬧鐘鈴聲就是我們家可怕的噩夢。我們家也天天被這賴牀的習慣所困擾，所以，我總是要在手機上定三四個鬧鐘，但這個方法也沒能對我起到太大的幫助，我睡覺如死豬，小小的鬧鐘怎麼叫得醒我？老媽和我的情況也十分相似，但是，老媽不但賴牀，還不願意運動。每當出去走路時還沒走多久，老媽就叫苦連天。我和姐姐還都有一個共同的特點，就是牙有點齙，可是老爸和老媽的牙口都十分整齊，這是基因突變，還是隔代遺傳？
國小週記 篇10
忙碌？是的，忙碌時疲憊的，忙碌奪走了所有人的關愛，快樂與幸福。
正在工作的大人們是忙碌的，每天熙熙攘攘的`人羣擁擠在馬路上，正在為上班趕時間，公司裏來來往往的人們臉上沒有一絲一毫的笑容，是啊，人們都太忙碌了，哪什麼時間來微笑啊！因為忙碌，他們的午休時間被霸佔了，內心的疲倦也只能埋藏起來，為了工作的忙碌，就必須打起12分的精神來，忙碌，搶走了他們的笑容。
不僅僅大人們是忙碌的，就連正在上學的孩子們，也是忙碌的，孩子們都要起早貪黑的上學，每個孩子都有愛玩的天性，下課鈴打響後，他們的心早已飛出去了，正眼巴巴地等着老師下課呢！可老師們卻講起來沒完沒了，彷彿永遠沒有盡頭。放學後的作業那可是真叫一個多啊！回到家馬不停蹄地趕作業，可是一個小時，兩個小時……永遠也做不完啊！
還有誰會願意再去上學啊！
不只是人，螞蟻也是忙碌的。冬天過去，春天來臨，螞蟻們也都要成羣結隊的出去尋找食物了，螞蟻們一個接一個地往回搬運着，為了冬天而做準備，他們就算再苦再累也不退縮，因為他們會團結。
忙碌，讓螞蟻們學會了團結互助，而我們卻自私自利，沒有愛心。忙碌，螞蟻們有收穫，而忙碌卻讓我們失去了許多許多。
國小週記 篇11
今天有一件事讓我非常非常地高興，那就是
——我、學、會、游泳嘍！
如果我不會“洗頭”的話，如果我不會收、翻、蹬、夾這四個動作的話，如果我的身體不會漂起來的'話，那麼，我就學不會游泳。嘻……你一定被我搞的暈頭轉向，那，我就仔細説給你聽吧！
我今天學的課程還和昨天一樣，同樣是憋氣潛水。今天我很輕鬆又加上教練在水裏撒鹽了，所以浮力很大，我的頭往水裏一埋，身體就漂了起來，我發現我能在水裏憋氣30多秒，同時能連着做13個收、翻、蹬、夾的動作，當然了，這還不是那件非常高興的事，真正的好事還在後面哦！
我們11：40結束課程。然後我來到不鏽鋼的欄杆旁。
，練習剛才的課程。有一次，我正在潛水，手不小心鬆開了但是身體仍然是漂着的，我心裏一動，想：呀！我身體浮上來了！可不可以試遊一下呢？於是我用手扒水，腿拼命地做者收、翻、蹬、夾幾個動作，然後抬頭一看——我已經遊離欄杆2、3米了！呀！我會游泳嘍！我會游泳啦！我興奮地得意忘形、手舞足蹈，差點被水給嗆到。
我學會游泳了！我簡直是太高興了！
國小週記 篇12
今天，我和弟弟、爸爸媽媽到振興路上買水果。
爸爸首先看見了蘋果，爸爸問蘋果多少錢1斤，阿姨説兩堆的價錢不一樣，左邊的是5元錢1斤，右邊的是2元五角1斤。我發現左邊的蘋果和右邊的不一樣，左邊的是青色的，右邊的是紅色的。然後媽媽就買一些2元5角1斤的蘋果，阿姨一稱是8斤，媽媽讓我算算需要多少錢？
我這樣算：5元錢能買2斤，那麼10元錢能買4斤，那麼8斤就需要20元錢。買完蘋果了，爸爸問我：女兒還想吃什麼水果？我説想吃草莓。爸爸就來到一家水果店裏，爸爸看見鮮豔的草莓，爸爸問多少錢1斤，阿姨説8元錢1斤，我想太貴了！但是爸爸還是買了1斤。爸爸給了阿姨8元錢。
後來我説爸爸我想吃不用剝皮的桔子，阿姨説這裏有呀！爸爸問阿姨，這些都是剛進來的`嗎？阿姨説全都是剛進的。然後爸爸問阿姨多少錢1斤？阿姨説6元錢1斤。爸爸也買了1斤。
最後又買了梨、香蕉。爸爸説這梨是給奶奶吃的，還説老人吃水果健康。我發現了這些水果的顏色：蘋果是青色的和紅色的，草莓是紅色的，桔子是桔黃色的。梨是金黃色的。香蕉也是黃色的。
爸爸給我買了這麼多水果，心裏很高興，爸爸對我真好！
國小週記 篇13
在這幾天，我一直都希望趕快多收點錢，因為我想要買手機，當然，我老媽絕對不會這麼輕易就同意給我買手機，是我和我爸爸給我媽媽做啦好長時間的工作，我媽媽終於同意給我買手機啦，但是她有要求，就是讓我好好學習，不要心思總在買下的手機上。
爸爸説，明天可能賣手機的開門，因為賣手機的是我爸爸的同學，我爸爸昨天晚上就給他打電話，讓他明天開門。
早上我11點準時起牀，因為放假的原因，所以我愛誰懶覺，早上我醒來的時候，正好趕上我們家吃午飯的`時間，順便我把午飯一吃，就坐在爸爸身邊，他去那，我就跟那，反着就是寸步不離，生怕他也改變主意。
爸爸實在煩啦，就沒等媽媽回來，我們倆就跑去買手機啦，首先我們看的是諾亞機，但是外形不好看，所以就沒看上，最後，我看上一個三星的滑蓋手機是桃紅色的，我看最合適我了，我就給爸爸説，我要那個，爸爸看看拿手機，質量還可以，外形也不錯，價格也合理，就要這個。
手機買下啦，我就開始我的：“燒包”給那個人打一下，説説我買手機啦！我可真高興呀！
國小週記 篇14
今天上午雨一直不停地下着，時大時小，天空變得灰濛濛的。雨紛紛揚揚地從天空中飄灑下來，就像無數根細細的透明的長線。“嘩嘩啦啦、嘩嘩啦啦”彈奏着動聽的音樂，落到大地上。
雨水落到樹上，樹葉和樹枝上沾滿了無數顆晶瑩剔透的小水珠，一閃一閃亮晶晶的，就像一顆顆鑽石。它們順着葉子緩緩地往下流，有的雨珠在葉尖處吊着，搖搖欲墜，就是掉不下來。我猜它一定是怕自己掉下去摔碎了，所以才不敢往下跳。
雨水落到地面上的水坑裏，濺起了許許多多的水圈，由小到大，慢慢地向四周擴散，到最後融入到水坑裏消失不見。有的形成一個個大大小小的透明水泡，風一吹動，在水面上來回不停地遊動着。
雨水落到泥土裏，迅速的被泥土吸收了，變得鬆鬆軟軟的。我想，泥土一定是口渴極了，所以它才會美美地喝着雨水，享受着雨水帶來的滋潤。
到了下午雨停了，因為有了雨水的.降臨，立刻趕走了許多天的炎熱天氣，讓人們感覺到了一陣陣的涼爽，真是一場及時的好雨啊!
國小週記 篇15
星期二，我們去秋遊了，今年的目的地是虎丘。很高興同學們選我當隊長，我們隊的隊員有方嘉樂、陳怡然、洪朱顏等一行九人。我們團結友愛，互幫互助，向虎丘進發。
我們跟着導遊去了一個個景點參觀，我們遊覽了憨憨泉、千人石等地方。其中憨憨泉有一個故事讓我印象深刻。很久很久以前，有一個瞎眼的小和尚叫做憨憨。他生活的村莊遭遇了乾旱，憨憨想幫助村民挖一口井，就一直挖啊挖。有一天，一個樵夫經過，覺得憨憨很傻，並且哈哈大笑起來，説：“憨憨，你別玩了。你又看不見，是挖不出井來的。如果你挖出來，我就變成一隻癩蛤蟆。”説完樵夫就走了。憨憨不氣餒，繼續挖井，手都流血了，可是他還不停止。他挖呀挖呀，終於有一天挖出了一口井，井水衝到了憨憨的'眼睛上，他立刻看得見東西了，而那個嘲笑他的樵夫真的變成了一隻癩蛤蟆，守在井旁。
我們玩了半天，很高興，但也有點累了。回去的路上，有的同學們在車上睡着了。連顧老師也在車上睡着了，她真的好辛苦啊！
這次秋遊我覺得十分有趣，收穫不少。
國小週記 篇16
今天開始放假了。元旦到了，但是元旦要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裏開始，又從哪裏結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼裏，社會總是充滿着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閲歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人説：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的'舞台。”在這個特殊的舞台上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
國小週記 篇17
過年，我和爸爸媽媽一起去鄉下爺爺奶奶家，弟弟妹妹也都來，我們去鄉下的第一件事就是貼春聯。我們把從超市買來的春聯拿出來，先是奶奶家客廳的門上，奶奶把熬得稠稠的粥拿出來説要我們用粥貼上去，我們先是用筷子把粥抹上去，然後，我上去貼弟弟妹妹就在下面喊：“有點歪”，“好”。這些詞。
然後，我們把招財童子貼在堂屋的門上，然後便把兩個福一個正，一個倒地分別貼在客廳和廚房的門上，奶奶走一圈，點點頭説：“恩，還行，不過我想在堂屋門上貼一副春聯。”“可是沒有呀，”我們説。“沒有關係。”，奶奶説完話便到房間裏去，奶奶從房間裏拿出兩條紅色的紙，還有墨和毛筆，奶奶説：“誰的毛筆字寫得好？”我想起平常爸爸總是誇他自己的毛筆字寫得好，就是沒有機會展示出來，現在機會來，我便把爸爸推薦上去，爸爸幾筆一揮一對春聯就出來你別説還真寫的不錯！我們把春聯貼上去，奶奶大讚好看。
爺爺搬出一大盤鞭炮來擺在屋前的坪裏點燃，我們家的.團年飯就在這噼噼啪啪的鞭炮聲中熱鬧的開始。
國小週記 篇18
愉快的寒假已經結束了，今天我和爸爸媽媽一起總結了一下這個寒假，發現我的收穫還真不少：
首先，我改掉了一個壞習慣（這是我和媽媽之間的一個祕密）。我經過一個寒假的努力，現在已經基本上克服了，但偶爾還是會犯。媽媽誇我很有毅力，希望我開學後能夠堅持，直到把這個壞習慣徹底改掉。
第二，我養成了一個好習慣：每天晚上睡覺前將第二天要穿的衣服準備好，並按照第二天早上穿的順序折放整齊。以前這件事情都是媽媽幫我做的，現在我能夠自身做了，即使我折的有點慢，但自身的事情自身做，真的很開心。
這個寒假我學會了2個家務事：洗襪子，折衣服。現在我不但洗自身的襪子，還幫助洗爸爸媽媽的襪子。而且我還幫助媽媽把晾乾的衣服，摺好，歸類，放入自身的衣櫃。
這個寒假，爸爸用電路玩具教會了我很多有趣的.知識，我現在知道什麼樣的電路叫串聯，什麼樣的電路叫並聯。爸爸教會了我如何看簡單的電路圖。我現在能夠自身獨立按照電路圖搭建物品。這個寒假我的成果有：揚聲器，音樂盒，門鈴，定時電燈，聲控電燈，無線報警器……我最最驕傲的是我還搭建了一個收音機，我真的從我的收音機中聽到了廣播的聲音，我太興奮了。
國小週記 篇19
今天買土豆的經歷可不同於以前，同學們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！
上午放學，我和母親一起去買菜，我們買了好多菜。母親買葱的時候，我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯，我就對母親説：“母親我想買土豆行嗎？”母親説：“行，你先去問問價格吧。“我説：”好，包在我身上了。“到了賣土豆的伯伯攤子前，我問：”土豆多少錢一斤？“伯伯説：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心裏感到很高興。這時候母親來了，母親説：“買一塊五角錢的.吧。”我見伯伯熟練的把土豆放到袋子裏，再放在稱上稱，稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走，突然伯伯走過來説："再給你一個土豆，我給你説的是七角錢一斤，稱的時候是按一塊五二斤，説話要算數的。”説完，伯伯便匆匆的回去了。
我在後面看着他的身影。心裏感到了温暖。我想到：“現在賣東西的哪個不是為了多掙點錢，可是這位伯伯卻用事實證明了——説話算數更重要。”同學們你們説這位伯伯可親可敬嗎？
國小週記 篇20
今天是星期天，我寫完作業，就對母親説：“母親，我聽説過南陽大橋通車了，我想去看一看。”母親笑着説：“行，今天下午我們就去。”
吃過午飯，我們一家人騎着車子就出發了。我們穿過市區，來到郊外，在新修的公路上高興地走着看着，這公路真直呀！直的像一把尺子。我們走呀走呀，終於來到了南陽大橋。
裏的風景真美呀！寬闊的橋面上能並排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的'像綵球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清啊！清的能看到河底的流沙。接着我們到橋下，有幾個小朋友正在河裏逮魚。我再也忍不住了，馬上脱了鞋，下河了。河裏的小魚在歡快地遊着，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇！”我就叫父親和我一塊兒去捉魚，我們捉到了小魚和小蝦。我和父親上了岸，母親對我説：“孩子，你看這會兒的太陽像什麼？”我高興地説：“這會兒的太陽像一個大火球。”
時間不早了，我們唱着歡快的歌，高高興興地回家了。
這個星期天我們過得多麼愉快呀！
國小週記 篇21
今天早晨，我聽媽媽説要去買菜，急忙要跟着一起去。我心裏得意洋洋地打着自己的如意小算盤，等下一定要耍賴讓媽媽給我買零食。
不一會兒我們就到了菜市場，雖然來得挺早，但這裏早已是人擠人。我和媽媽穿梭在人羣中，耳朵裏充斥着喧鬧聲：有小販的叫賣聲，人們的討價還價聲，摩托車的鳴笛聲……魚腥味、肉羶味、爛菜味……各種味道也直往鼻孔裏鑽。我不禁皺了皺眉頭，連忙用手捂緊鼻子，胃裏也開始翻江倒海了。
媽媽轉了幾圈在一處魚攤前停下，我早已經被角落裏棄置的.各種魚內臟味道薰得暈頭轉向，無心再觀察那鮮活的形態各異的魚。媽媽買完魚去另一個攤位，我硬着頭皮跟在後面。
雖然我已經小心翼翼了，但地面上的“泥加水”還是粘乎乎地貼在我的小腿上，像那狗皮膏藥似的怎麼甩都甩不掉。我恨不得立刻離開這裏，一刻也不要再呆在這個地方了。媽媽終於買完菜了，我像飛一樣地逃離菜市場，早已把買零食的事拋到九宵雲外了。
這時我才明白媽媽平時買菜做飯的不易，而我還經常挑食，真是太不應該了。
國小週記 篇22
清晨，我來到廚房，正準備吃早點，突然發現盆子裏放了兩條大魚，問媽媽才知道原來今天中午叔叔要給我們做他拿手的魚。盆子裏的魚一個比一個大，肥肥的，讓人一看就想到吃的時候的香，饞的讓人口水像瀑布一樣飛流直下三千尺……。
中午叔叔回來了，他向平時一樣給我和媽媽訴説着今天發生的.事情，而後便一頭鑽進了廚房。過了一會，魚香味從廚房飄呀飄，飄到我的房間，飄到我的鼻子裏。阿……！真香呀。我仔細的聞了聞，突然感覺我的肚子開始咕咕的叫，好像在抗議説：“我餓了，我要吃這香噴噴的魚兒……”。實在忍受不了，我就準備去廚房詢問合適能開飯，還沒有走出去，已經聽到了媽媽和叔叔的呼喚：“小朋友吃飯了”。叔叔一邊端着盤子一邊唱歌，快活的樣子好像打仗勝利歸來的將軍，看到盤子裏的魚，色、香俱全，就差我來品嚐味道了。我迫不及待的吃了一口，香、辣、鮮……太好吃了。我一會就吃掉了半條魚，叔叔和媽媽笑着對我説：“慢慢吃，沒有人和你搶，小心刺”。
叔叔的手藝越來越好了，經常做一些意想不到的菜餚，不信你們下回來我家作客時，叔叔一定還會給你們做一道他拿手的“香辣蝦”呢！
國小週記 篇23
淅淅瀝瀝下了一夜春雨，把禾苗、樹木洗滌得蒼翠欲滴，空氣裏瀰漫着清新芬芳的馨香。
從小，我就喜歡這春雨，喜歡在這雨中漫步，每當這時，我的心中便充滿着詩一般的感情。
你看，在這如煙似霧的春雨裏，大地上的一切都顯得如此寧靜美好。一座座高樓在雨中靜默着，孩子們在雨中歡笑着，追逐着，露出一張張充滿生機的小臉。噢，雨中的人兒也是的樣的美涼甘甜的春雨。噢，這哪是花兒，葉兒，分別是一個個彩色的夢幻。
雨絲從天空飄落下來，它彷彿是一位慈愛無私的母親，伸出她柔軟細膩的手緊緊地擁抱大地，用甘甜的'乳汗滋潤着大地，那禾苗正在乳汁的孕育下，迅速地成長着，一切都在雨中成長着。大江看去閃閃發亮，遠山卻愈濃黑了。
細細的雨滴飄落在碧綠的湖水中，濺起朵朵的小水花，垂柳隨之輕輕地拂過水麪。透過迷濛的，一望無際的雨幕，我不禁浮想聯翩。
啊，春天的雨呀，多麼輕柔，難難韓愈寫下“天街小雨潤如酥，草色遙看邊卻無”的詩句。
噢，春雨，你是這樣温柔迷人，你的情懷是那樣寬廣。我原化為春雨一滴，飄落人間……
國小週記 篇24
週五放學回家，進到屋裏沒有看見爸爸媽媽，然後感覺肚子好餓，正好一眼就瞧見桌子上放了一箱蘋果，還沒有開封的，我想應該是媽媽買回來的吧，反正也餓了，先吃個蘋果墊墊底，於是隨便洗洗就開始吃了，很脆很甜很可口，真不愧是精心包裝的就是好吃。
正當我吃得津津有味的時候，家裏面開門聲響起，原來是媽媽回來了，我嘴巴里還塞着蘋果，還沒來得及跟媽媽打招呼，媽媽一看見我的樣子就呆住了，媽媽哭笑不得的對我説：“你怎麼吃蘋果了?這是我買來送人的。”
聽到媽媽這樣説我吞也不是吐也不是，拿着還剩下幾口的`蘋果，心想這下完了，等下會不會被罵得個狗血淋頭，正在我糾結的時候，媽媽又説：“算了，等一下你爸下班回來我重新叫他買一箱。”我小心翼翼地對媽媽説：“我只吃了一個，要不你重新包裝包裝。”
媽媽對我翻了一個白眼：“你都開封了，再説少了一個，你在裝好也太不禮貌了，你吃了就吃了吧，就當這箱送你了。”。
經過這件事情後，我決定，以後吃任何家裏面沒有開封的食物，一定要先跟老媽打招呼，要不然像這樣就尷尬了。
國小週記 篇25
今天陽光明媚，鳥語花香。森林裏的大樹枝繁葉茂，花兒競相開放着，好像在比誰美似的。小蘑菇也撐起了一把把五顏六色的小花傘。在森林的小溪邊住着小白兔和它的媽媽。
小白兔莉莉和兔媽媽拿着一個小竹籃一同去採蘑菇了。莉莉一出家門就向森林深處跑去，當兔媽媽追去的時候莉莉已經跑的無影無蹤了。莉莉到處亂跑，它一會兒捉蝴蝶，一會在河邊玩水，它還大聲叫着：“媽媽快點呀”!兔媽媽也氣喘吁吁地説：“莉莉慢點跑。”莉莉突然停了下來，“好累呀!我要去那棵大樹下休息一下”。莉莉滿頭大汗説道。莉莉在樹下聽着小鳥那清脆的叫聲，正是這清脆的叫聲使它立刻精神百倍。它和媽媽繼續採蘑菇，它看到了幾個五顏六色的大蘑菇，上面還嵌着姿態萬千的斑點呢!小白兔真是又興奮又高興。它正要摘的.時候兔媽媽搖手説：“不要摘!那蘑菇可是有劇毒的。”莉莉嚇了一跳：這麼好看的蘑菇原來有毒呀!“它驚恐萬分地説着，”原來採蘑菇還有這麼多學問呀!“”當然了，你看這種灰色的蘑菇是可以吃的。“兔媽媽喜笑顏開地説。就這樣它們度過了快樂的一天。
莉莉以後也變得懂事多了，遇事愛動腦筋，不懂就問。
國小週記 篇26
週五，放學前老師佈置了一項作業，挑一種植物來寫它的觀察表，於是我和爸爸一起去菜場逛逛，最後挑了黃豆做為觀察對象。
我們回到家裏，觀察了黃豆的外形，它們像一個個小珍珠，圓圓的身體上穿着一件件淡黃色的衣服，摸起來像玉石一樣光滑。我抓了一小把放進水桶裏面，又倒了一些水，等着看它們的變化。
週六，我去水桶旁邊看了一下，一看嚇了一跳，黃豆已經變成了一個一個的小胖子，它們為什麼會變得這麼胖呢？媽媽説：“它們可是喝飽水了呢！”這會的豆子已經變得圓滾滾的`了，於是我又幫它們倒了一點水，希望它們快點長大。
又過了兩天，我迫不及待地想要看看我的黃豆了，只看見一根根細絲從它們的頭頂冒了出來，越來越長，像一把把小雨傘，很是可愛。只是看這樣子這會還沒有完全成熟，我們再等兩天吧。
之後，我發現黃豆們都脱去了黃色的衣服，就像小姑娘穿了綠色的裙子在那跳舞，它們在慶祝自己長大了。這時黃豆已經一分為二變成了豆芽，一個個豆芽像一個個感歎號一樣整齊地排列在水桶裏。
就這樣，我種的這些豆芽變成了我家餐桌上美味可口的菜。
國小週記 篇27
大年三十的晚上，全家人聚在一起包餃子，我也參加了進去。
媽媽要我到廚房洗乾淨手，然後用布擦乾淨手，再把我拉出廚房，讓我坐下來。媽媽慢條斯理地對我説了關於包餃子的技巧。我認真聽完以後，迫不及待地拿起一塊餃子皮，搓了一下面粉，放在手掌中間，接着，用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央，最後用手把餃子皮的.邊緣捏緊，可是卻露了餡。
當時我真想放棄，可是又想起一句名言：世上無難事，只要肯攀登。於是，我急忙問媽媽怎樣做，媽媽摸摸我的頭，説：“龍飛，只要你認真地去做每一件事，相信你一定能做得最好的。”媽媽的鼓勵給了我信心。
媽媽拿起一塊餃子皮，要我模仿着她來做，我連續做了三次，終於做好了。雖然做得沒有媽媽的好看，但我總算學會了包餃子。現在包餃子對於我來説是一件非常容易的事，我會更加努力，爭取做得更好。
我不僅學會了包餃子了人要，也懂得從小事做起，不要遇到一點困難就放棄了。在做每一件事都要認真，這樣無論什麼事都能做。
國小週記 篇28
今天，我運動回來，問外婆吃什麼？外婆神祕兮兮的樣子，説：“你猜？”“牛排、意大利麪、還是咖哩飯？”外婆搖搖頭説：“都不是，其實我今天中午吃的是餃子。”“切，我還以為是什麼呢！”
包餃子開始了。大家分工做。外婆負責拌餡，有豬肉、韭菜，還有豆腐。小婆婆拿出一張皮，把它攤在手心，先在餃子皮四周抹上一點水，再拿起筷子把餃子餡放在皮中央，然後把皮對摺，用兩隻手輕輕一擠壓，一個餃子就完美誕生了。餃子就像一個元寶，又像一艘小船。盤子是碼頭，停泊着一艘艘小船，整整齊齊，非常好看。一會兒，碼頭的'船就停滿了。外婆燒了幾個讓我們先嚐一下。我聞到香味，三步並二步地跑了過去，拿起筷子，狼吞虎嚥起來。好好吃啊！滿嘴的韭菜香味，讓我欲罷不能。
餃子的味道得到了我們的肯定後，外婆接着繼續煮。只見她把盤子裏的餃子像趕鴨子一樣趕下鍋，然後大火燒了一會兒，再燜一會兒，揭開鍋蓋時，這羣“鴨子”全都擠上了水面。好像是因為水中太熱了，它們都着急上岸了。這時餃子就可以出鍋了。
今天的餃子太好吃了！我一口氣竟吃了三十二個。
國小週記 篇29
我和爸爸媽媽哥哥回到了老家，包餃子的時候，我也加入了包餃子工作。
這是我第一次包真正的餃子，心裏有種説不出的喜悦。媽媽用板子壓麪糰，在上面撒些麪粉，壓成扁圓形狀就行了，我負責包糖餃子，首先，拿一個扁圓形的麪皮，然後用小勺挖一些糖包在麪皮裏，最後使勁捏邊緣，捏到不漏餡兒為止。奶奶看着我一臉滿頭大汗的樣子，無情的説：“不要在糟蹋這些面了，一邊兒玩兒去。”我不甘心，繼續包，我留意觀察了奶奶包餃子的方法，她包的和我包的有所不同，她包的是花型的，把邊折成和花兒一樣的形狀，美極了。
媽媽看了我包的'餃子，滿懷欣喜地説：“嘿，第一次包包的還不錯嘛！”我開心地笑了。
我知道一個祕訣，噓，別讓別人聽見了，包餃子要把邊捏的薄一些，中間要厚。這下你們知道我為什麼包那麼好了吧？
要吃飯了，我急忙跑向餐桌，看着這一碗一碗香噴噴的餃子，我忍不住流下了口水，吃一口，覺得自己做的是多麼的好吃。
經過那次包餃子，我明白了一個道理：自己動手豐衣足食！
國小週記 篇30
放學了，晴晴和明明在馬路上走着。突然，他們發現馬路旁的垃圾箱旁有許多垃圾，有香蕉皮、紙屑。這些垃圾從哪兒來得呢？這是因為有些人只差一步就可以將垃圾投進垃圾箱了。晴晴見了，想把垃圾撿進垃圾箱裏。可她沒有勞動工具，只好用手把垃圾撿進去。晴晴過了好一會兒才把垃圾撿進去，她這才發現身邊的`明明不見了。她向四周望了一下，原來明明剛剛在晴晴撿垃圾的時候，從書包中拿出紙和筆，正趴在地上寫些什麼呢！晴晴問明明：“你在幹什麼呀？”明明説：“大功告成了！”邊説還邊把自己寫的字貼在了垃圾箱上。晴晴照着字唸了出來：“文明——只差一步！明明，你真行！”説着還向明明舉起了大拇指。
這是一幅漫畫的內容。這幅漫畫通過生活裏一件平凡的事情告訴我們：不要因為少走一步而把垃圾丟在垃圾箱旁，多走一步並不會損失你太多時間。而且不要亂丟亂扔，因為，地球是大家的，人人都有義務去保護它，愛護它。只要你少扔一點垃圾，文明之花就可以多開一朵！
國小週記 篇31
暑假裏，我和爸爸坐馬伯伯的汽車去歡樂世界。
到了歡樂世界，我第一個看到的就是垂直過山車，垂直過山車充滿了刺激性。忽然我聽見“啊！”“ 啊！”的叫喊聲，我沒敢上去。
我又看到了海盜船，一下子跑了過去，並叫爸爸快點跟上，我坐在海盜船上。船開始搖動了，一開始 搖起來的'就像坐在搖籃一樣舒服。漸漸地，海盜船慢慢地轉了起來，就更增加了刺激性。
我又參加了超級水戰。那隊伍排的老長老長，到我們坐上船的時候，已經排了一個小時多時間了。我 們坐上了船，船開動了，我的手緊緊地攥着水槍，準備戰鬥。忽然，我被一隻“青蛙”打中了，我滿臉不 高興，當我想罵那隻青蛙的時候，我又被另一隻“青蛙”打中了，頓時我緩過神來，又做好了準備。開始 戰鬥了，我次次被別人的水槍打中，而我仍不放棄，繼續戰鬥。過了一會兒，遊戲結束了，別人打中了我 好幾次，我一個人也沒打到。
我又玩了很多遊戲，比如：跳樓機、旋轉木馬……
這次去歡樂世界真是令人難忘。
國小週記 篇32
週六我站在公園大門口，首先映入眼簾的是“春天—從紅梅開始”，正如古人云：寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”以梅花為名的公園真是梅花的海洋，走進幾步，“金猴獻瑞，金猴納春”的祝福語帶領着梅花盆景，梅花精品及五顏六色的花朵在歡迎遊客呢!
我們迫不及待往前走，到了映梅橋，遠眺梅林，像片片彩去掛在枝頭，一團團，一簇簇，白色如雪，紅包似霞，點綴着公園。走近些看梅花千姿百態，它們或傾，或倚，或思，或語，或舞，或倚戲冬風或笑傲冰雪，總之奇姿異態，紛呈，令人流連。有的含苞妖羞欲語，脈脈含情，似一位情竇初天的少女，乍綻的瀟啥自如，落落大方，宛如一個大家閨秀，怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個熱情奔放的小女孩，再配上梅花散發出的香氣，那香味別具神韻，清逸幽雅，古人稱之為“暗香”，簡直無可挑剔。
我細細欣賞其中的一株，真不知春姑娘是怎麼調出這迷人的粉色來的。這梅花婀娜多姿，大眾多梅花中獨樹一幟，紅粉相間，恰到好處，如果再粉一點，就會覺得沒有透明的'質感，如果再淡一點，又不會覺得那麼鮮豔燦爛。看着這朵梅花，令我產生無數幻想，像蝴蝶，可是蝴蝶是會飛的花，這梅花是不會飛的蝴蝶，我不禁伸出手指輕輕摸了摸，那花辮，如絲綢，如細發，柔輕無比。
湊上前去聞一聞，一股清香線淨淡雅，沁人心醇。生活的歷程中免不了風霜雨雪，我們應從梅花的精神是吸取力量，以梅花的堅強去對待前進道路上的困難。
國小週記 篇33
今天是五一勞動節，爸爸帶着我來到鬆雅湖邊釣魚。
一來到鬆雅湖，我就被這裏的美景吸引住了，湖水清澈見底，湖面上一羣水鳥正在追逐嬉戲。我想正是因為這裏的環境好，所以才會有很多人來這裏釣魚吧!
我和爸爸選了一個適合釣魚的點做為我們的“大本營”，我對爸爸説:“今天我一定要憑自己的本事釣到一條魚!”爸爸笑眯眯的説：“那今天就看你的咯!”爸爸一邊説一邊熟練地拿出了魚竿，他將魚食掛在魚鈎上，輕輕地把魚竿往後一甩，再用力向前一拋，就大功告成了。我也按照爸爸的方法做，可就是做不好，爸爸走過來安慰道：“孩子，不要灰心，我小時候也是做不好，後來我慢慢練習才學會的，現在我來教你吧!”説完，他就抓着我的.手練習了起來。終於，我學會了拋竿，接下來我們就只需要等魚上鈎了。過了一會兒，我的浮漂突然沉了下去，我立刻往上一拉，卻發現魚鈎上什麼也沒有，不僅魚跑掉了，魚食還被小魚們給“愉”走了。爸爸走過來對我説：“釣魚要有耐心，不能太性急，剛才你的魚鈎鈎的位置太淺了，應該等浮漂下沉了之後再過兩三秒才能拉上來，這樣魚兒才能被牢牢的鈎住呀。”我對爸爸點點頭，接着又把魚竿拋了出去，過了許久，魚竿又有動靜了，我按照爸爸告訴我的方法終於把魚拉了上來，我高興地跳了起來，因為這是我憑自己的本事釣到的第一條魚!
今天我學到了釣魚的本領，更體會到了憑自己勞動獲得的快樂!
國小週記 篇34
星期五晚上我對媽媽説：“媽媽，明天我來當家。”媽媽爽快的答應了我。
第二天早上，我很早就起牀了，先刷好牙廠，洗好臉。就跟媽媽一起到菜市場裏買菜。走進菜市場，我看見擺着許多菜攤。有青菜、青瓜、土豆、魚肉等，看得我眼花繚亂。我們買了一條魚、半斤青菜、一支青瓜、二個土豆。買好菜，我又去小區門口買了十元錢的早餐。
吃好早飯，我先把碗筷洗乾淨，再把房間收拾乾淨，再把房間收拾乾淨。接着，我就把買來的菜洗乾淨。我把洗好的魚放在盤子裏，在魚的`上面放上鹽、老酒、生薑、葱。把青瓜切成絲，放上鹽，涼拌吃；土豆切成絲放在碗裏，用冷水洗了幾遍，然後放在水裏浸泡着。聽媽媽説，這樣土豆燒起來不會粘鍋。我又把青菜切斷，放在竹笪裏，等會兒放湯吃。準備工作做好了，我用高壓鍋把米淘乾淨，淘米水放在臉盆裏，洗碗的時候可以用。最後，我就開始燒菜了，我把煤氣灶開着，放上鍋，把油放進鍋裏，不一會兒，油冒煙了，我連忙把瀝乾水的土豆絲放進去，不停的翻炒，炒的時候還要加少量的水，炒到半生半熟的時候放幾滴醋，這樣土豆絲不會斷掉。土豆絲快就熟了，我放了點糖、鹽、葱、味精，這樣，土豆絲就炒好了。接下去，我又把魚蒸好，菜湯和飯做好。燒完菜，累的我筋疲力盡。到了吃中飯時間了，我叫爸爸媽媽來吃飯。爸爸媽媽看着我燒好的飯菜，高興的笑了。
通過當家這件事，使我明白了：父母當家真不容易！我有時也要幫他們做點事情，減輕他們的負擔。
國小週記 篇35
自從開學後，父親就跟我説：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個紮實的孩子。”我爽快地答應了。
可是開學後我的家庭作業每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數學作業粗心大意，這些都是不紮實的表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，父親在批改家作時大發雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數沒有看清嗎？有必要發這麼大的脾氣？晚上，父親找我談心，他説我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以後的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校裏掌握的知識並不比別人差，可是考試的時候為什麼總不令人滿意呢？那是由於我的粗心……父親在抽屜裏找來一篇文章——《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閲了一遍，其中我印象最深的.一句話是“於細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦遊戲也是這個才學會就急着去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。
“於細微處見精神”，這句我記在心裏了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
國小週記 篇36
春天生機盎然，鳥語花香；夏天驕陽似火，荷花映日；秋天秋高氣爽，落葉紛飛；冬天寒風颼颼，白雪皚皚。我獨愛那熱情似火的夏天。
夏天非常炎熱，熱得樹上的知了直叫“熱死了！熱死了！”小狗也熱得直伸舌頭，可是我卻很喜歡這炎熱的夏天。因為到了夏天，我就可以享受那美味的冰淇淋了，想想那些美味都覺得好吃得不得了。最關鍵的是到了夏天，我們可以擁有一個漫長而快樂的暑假，我可以盡情享受到游泳的樂趣。
在暑假裏，我會和爸爸媽媽一起去參觀荷園。那裏的荷花可真美呀！人一到了那兒，就會被滿池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引，再也不想離開。荷花的清香是那樣沁人心脾，它的舞姿是那樣優美！瞧，一朵朵荷花在陽光的照耀下，顯得是那樣的嬌媚可愛，令人忍不住探下身子去細品她的芬芳與美麗。看，那一片片荷葉如同綠傘一般，魚兒在下面嬉戲遊玩，可愛的小蜻蜓在荷葉間翩翩起舞，它們告訴我飛行的快樂。遠遠望去，荷花、荷葉、蜻蜓，蝴蝶，形成了一幅美麗的夏日美景圖。
夏天對我們男孩子來説，最開心最重要的事莫過於游泳了。炎熱的天氣會讓你情不自禁走向游泳池，去感受那難得的清涼。我迫不及待跳入那涼涼的水中，啊，真是無比涼爽，所有的.炎熱，還有煩惱，在那一刻全部都消失得無影無蹤。游泳成為我夏季裏最鍾愛的運動，而這，可能也是我獨愛夏天的重要原因之一吧。
夏天，我愛它的熱情似火，愛它的荷花映日，愛它能夠給予我無窮的快樂！
國小週記 篇37
學畫畫我11歲時學過一門藝術，那就是畫畫。當時我只知道畫畫有素描，水粉，油畫，國畫，卻不知道學什麼好。在大渡口文體路海天學校，我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時，便對水粉畫有了興趣，於是就報了名，並買了畫畫要的工具。7月15日是學水粉的第一天，當時火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學校走去。走進教室，我看見了一位温柔的老師，她問我：“小同學你是學水粉畫的嗎？
我點點頭，有這樣一位温柔的老師我的信心更大了。上課了，我做好了準備，只見王老師貼了一幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉睛地看着那幅畫，過了一會，只見王老師貼了一張白紙説：“我教大家怎樣畫這幅的.基本圖案和形狀，然後大家自己塗色，”我細心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有一點點的差錯，我畫完了這幅畫的基本形狀，一看不錯，可惜沒老師畫的棒。我又低下頭塗色了，塗色很麻煩，要有耐心和細心，否則顏色就會不均勻。
“叮，”三個小時很快就過去了，我看了看自己的第一幅畫笑了，啊第一次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續努力。今天，我已有幾十幅畫了。都是“優”。在這學習的過程中，我懂得了，做事要細心，不能着急，要專心致志，我還會畫更多更多的畫，得更多更多的“優”。
國小週記 篇38
課餘時，我喜歡看書、唱歌、畫畫、玩遊戲，但我最喜歡的還是去逛超市了。超市裏有好吃的，好玩的，好喝的，各種商品琳琅滿目，可以任我選擇。而且結賬的時候，超市收銀員還會給糖果吃呢。
每次購物前，爸爸和我都會列出購物清單。我最喜歡和爸爸逛超市，爸爸不會像媽媽一樣限制我買東西，看到一些小孩的零食就問我“想吃嗎？”“要吃嗎？”“想喝嗎？”，如果我搖頭的.話，爸爸就會從貨架走過，如果我點頭而且是使勁點頭的話，爸爸就會連拿好幾袋。
酸奶、養樂多是我的最喜歡喝的，走到飲料冰櫃，爸爸就不用問我了，蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、養樂多等，每樣一拿就是三四版。
不過也有逛不了超市的時候。一天晚上，我正在寫數學作業時，爸爸對我説：“走，去超市買東西去。”我正要放下筆跟爸爸走時，突然看見了餐桌旁一臉嚴肅的老媽，我只好説：“那，等我這一面寫完好不好。”但爸爸因為等會還有其他事，一定要馬上走。我想：要不是媽媽在，我早就飛奔而去了，可是作業沒寫完去逛超市，回來肯定沒我好受。
思前想後，我只好心不甘情不願地繼續寫作業，不過心裏還在想：這麼好的逛超市機會被白白浪費了，是多麼可惜的事情呀！要是老媽不在的話就好了。可是媽媽出差在外的話，我又會想念媽媽，媽媽在家時，我又會感到媽媽有些煩，哎！真是魚與熊掌不能兼得呀！
國小週記 篇39
一天，我看見對門的李爺爺在樓下挖了一個大坑。我以為李爺爺要種樹，就走上前去問：“李爺爺，你這是在幹什麼呢?現在又不是植樹節，你要種什麼樹啊?”李爺爺笑呵呵的對我説：“我這不是在種樹，我要埋蘿蔔呀。”我聽李爺爺説完，非常的`好奇，就又問李爺爺，為什麼要埋蘿蔔呢?難道你是在種蘿蔔，讓它們長的更多。”李爺爺聽了我的話，哈哈大笑起來。説：“你的回答錯誤，我是在埋蘿蔔，不是在種蘿蔔。因為這麼多的蘿蔔一下子又吃不完，放在屋裏時間長了，就不好吃了。如果用土將它們埋起來，吃多少挖多少，就不會變味，和新鮮的一模一樣了。”李爺爺和我説了這麼多，可我還是一知半解，似懂非懂的。
回到家裏我就把這件事情説給了媽媽聽。媽媽聽完後對我説：“李爺爺是在為蘿蔔保鮮呢，這是一種方便有效的儲存蘿蔔的方法，大家都是這麼做的。其實在我們日常的生活當中，還有許多方便省事的生活小常識。”接着，媽媽就給我舉了一些例子。比如：麪包與餅乾不宜一起存放。因為麪包含水分較多，餅乾一般是幹而脆，如果放在一起，麪包就會變硬，餅乾因為受潮而失去酥脆感。還有西紅柿和黃瓜不宜在冰箱裏儲存等等。
看來，生活中處處皆有學問呢，真是有意思。所以，我就一定要努力學習，讓自己知道的知識更多。
國小週記 篇40
盼望着，盼望着，冬天來了，過年就不久了。
寒假，我在外面玩，玩得身上一身泥。回到家中媽媽讓我洗澡，我在倒開水的時候，不小心把腳上倒了一些，我當時尖叫一聲，媽媽迅速從廚房跑來，看到我的腳被燙傷了，就把我送到醫院。
到了醫院，醫生把我的.腳包紮好，再打消炎針，在醫院住了半個月後，我回到家中，我發現家中的人全都愁眉苦臉，見我回來，看見我的腳好了，都開心起來了。
正月七年級，外面下鵝毛大雪，我早上比太陽公公起來得早一些，發現全鎮像還在睡覺似的，我就和我的爸爸出去拜年，拜完了年後，我就和我一起的小夥伴一起出去玩了，我們發現有些的石頭上，結上了長冰，我們就把長冰摘下來玩，我傔現一個高處結上了一個1米多長的長冰，因為離我們大約有3米高，所以我們要爬上去，我們猶豫了很久都沒有人趕爬，我們出了一個主意，到商店裏買了一些炮，把炮綁在三米長的棒子上，把炮點燃，然後把冰炸下來，隨着一聲巨響，冰破了，我掉進了塘裏，我沒有告訴媽媽，在烈日下曬乾，回到家後洗了澡在牀上睡了，晚上12點我發高燒，媽媽直接把我送到了醫院打了針我的燒退了，我的媽竟一夜沒有睡，我把真相告訴了我的媽媽，媽媽説了我，我沒有不口，我發現爸爸也在我我的身邊，當我轉頭看，爸爸竟然從長沙來看我。
我流下了眼淚……
國小週記 篇41
“各位同學，今天放學一定要選好一種植物來種，有沒有記住？”老師在講台上耳提面命的大説特説，台下有的同學一直嘰嘰喳喳的聊個沒完，原來他們早就“心裏有數”了。腦中一片空白的我，想了好久，終於決定要種“朝天椒”。
星期天早上，我把愛賴牀的'媽媽拉起，請她開車載我去花店買土、種子和大盆子，順道繞到學校撿落葉，一切就緒後，帶回家。回到家中，媽媽感覺比我還興奮、種植物的心情更興致高昂，一直催促我快點到庭院去，一起種植“朝天椒”。我先把落葉放進大盆子，再把土放進去相混合，最後將種子放進土裏同時為它澆水。耶！大功告成囉！
每天，我會持之以恆、細心照料“朝天椒”，為它澆水、施肥、拔雜草，偶而唱歌給它聽，俗話説：“看花容易繡花難”，照顧植物真是如此呢！過了三個月，我發現它開花了。“朝天椒”花色是白色的，很漂亮。有一天，花凋謝了，我以為“朝天椒”死了，愁眉苦臉傷心的哭了好幾天，後來，哥哥查了資料説：“種植”朝天椒”花謝了，才會長出辣椒。”我聽了，立刻飛奔到花園，果然看見“朝天椒”的枝椏上，冒出許許多多綠綠的小辣椒。馬上破涕為笑，歡呼了起來。
有了這次種植物的經驗，以後不管做任何事，一定會先蒐集資料，再放心去做。才不會又鬧出笑話呢！
國小週記 篇42
今天是星期四，放學回家，媽媽還沒有下班，所以我在做完作業後，就翻起了書架上的書，突然間我發現除了平時的我喜歡看的書，還多了一本書，我猜肯定是爸爸新給我買的書。我小心的翻開這本書，映入我眼簾的一個大標題就是“大器之材”。看到這個醒目的標題，我帶着極大的興趣閲讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的.把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。
後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。
我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
國小週記 篇43
週六的早晨，媽媽帶我到超市去買紫菜、糯米、肉鬆、火腿腸、青瓜，我非常好奇，問：“媽媽，買這些東西做什麼呀？媽媽眼睛一亮：“你猜呢？”“做紫菜卷？“不是。”“好難猜啊，快告訴我！我焦急的.説。媽媽説“回到家你就知道了”。
回到家，媽媽把糯米煮熟，把青瓜切成小碎片，裝在盤子裏，最後再把所有材料放在桌上風這才醒悟：“原來是做壽司呀！”可我不會做壽司呀！於是我問媽媽：“媽媽，壽司怎麼做？媽媽一步一步做給我看。
第一次，我先拿起一片紫菜，再把糯米鋪在紫菜上，再放進一根火腿腸，”糟了！忘記肉鬆啦！“第二次、第三次、第四次我還是失敗啦！不是漏放肉鬆，就是漏放糯米，不是漏放糯米，就是漏放肉鬆，有幾次還多放或者什麼都沒放哩！
終於，有一次我成功啦！我高興極了！於是，我更努力在做了起來，看着材料越變越少，我和媽媽籃子裏的壽司越來越多，我心花怒放，高興得不得了。
不過一會兒，所有的材料都被我們做完了，整整三大盤的壽司誕生了，媽媽把壽司放進了微波爐裏熱，很快，三大盤香噴噴，橢圓圓的壽司出爐啦！
我聞着這誘人的香味，迫不及待地拿起了一個壽司吃，哇！真的是太美味了！我情不自禁地狼吞虎嚥的吃起來，壽司啊壽司！真讓我回味無窮！
國小週記 篇44
每當我看到香噴噴的煎雞蛋時，就會想到當初我學習煎雞蛋的情形。
那是一個星期六的中午，我心血來潮，想吃自己做的煎雞蛋，可是真麼做呢？有啦，煩請父親大人教一下。説幹就幹，迅速請來了父親大人。他站在一旁，動嘴不動手，指揮着我。我先拿出三個雞蛋，放在桌子上，然後打開火，將油倒入鍋裏。少許片刻，鍋裏的油像一羣熱鍋裏的螞蟻，坐立不安，興奮地跳起了舞。
見狀，便知油熱了。我從桌子上拿起一個雞蛋，朝鍋邊一磕，一個光滑圓溜的'蛋殼便出現了一條裂痕，然後，趕快把手移到鍋的上方，由於怕油濺到手上，就把手抬的高高的，順着那道裂痕用力一掰，“別”伴隨着爸爸的一聲叫喊，雞蛋“撲通”一下跳到鍋裏。同時，幾滴滾燙的油則毫不留情地濺到了我的手上。“你應該把手放低一些。”正在抱手嚎叫的我聽見爸爸的話，生氣而又小聲的説：“真是馬後炮，你來做一個？”“做就做。”
爸爸拿起一個雞蛋，熟練地在鍋邊一磕，然後貼近油麪把雞蛋一掰，蛋清抱着蛋黃乖乖地跑進了油鍋。加入少許調料，停了一會用鍋鏟把雞蛋翻個個，又停了一會，一個色、香、味俱全的煎雞蛋就呈現在我的面前。我按照爸爸的做法做第三個雞蛋，果然，它温順多了，一道美味的煎雞蛋在我的手中誕生了。
真高興啊！不僅為能吃到香噴噴的煎雞蛋高興，更因我學會了煎雞蛋而發自內心的喜悦。