有關開學週記模板集錦六篇
時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，我們會積累一些相應的經驗，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編整理的開學週記6篇，希望能夠幫助到大家。
開學週記 篇1
夢寐以求的三年級終於來了，那一天，我跟太陽公公比誰起得早，我迫不及待地來到了新校區，坐看看，右望望，眼前的一切都令我好奇。“哇，多麼高的樓房呀！”“啊，多麼寬闊的操場啊……”我一鼓作氣，三步並兩步地跑進了自己的教室。我第一眼看到教室，就喜歡上了它，教室又大又明亮，，座椅排得整整齊齊，地上一塵不染。正當我想出神的時候，一位女老師走了進來，她一定就是柳老師，她戴眼鏡，微微有點胖，看上去和顏悦色。
“丁零零，丁零零”，那熟悉的上課鈴響了，我趕緊回到自己座位上坐下。那位老師説：“我姓柳，是柳老師，是你們的數學老師也是班主任。原來，我猜得沒錯。接下來，我們跟着柳老師去搬書。我搬的是《同步練字帖》，不重，我奔向教室，可是奔跑的.時候，有些書本會一點一點地掉下來，怎麼辦？我急中生智，把書放在地上，書平了，然後再提起來，抱到五樓，最後累得氣喘吁吁。
終於到了最激動人心的時刻了——排座位。我會坐第幾桌呢？會和誰同桌呢？老師調整了一些同學，可是我還是在老位置。
最後是發書，我發現三年級增加了好多功課，有外語，有科學、信息技術、勞動技術等，我對新的課程充滿了期待。
我對三年級的生活充滿了信心，相信我能有更好的表現。
開學週記 篇2
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有很多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學之後會見到好多朋友，會有比假期多的'多好玩的故事……是因為對開學之後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學之後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道之後，説：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們八年級了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗户；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了很多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再好像七年級時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳説個不停，好像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我説：“我終於又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
開學週記 篇3
漫長的20xx年暑假過去了，我們又迎來了新的學期。在舉行20xx秋季開學典禮的那一天，我興致勃勃地來到學校。
我一走進學校，覺得學校還是一樣迷人，一樣虎虎有生氣。我走入教室，老師還沒來。只見同學們坐在一起有説有笑，十分熱鬧。過了不久，班主任老師帶着微笑走進教師發書。
八點半終於到來，我們排着整齊的.隊伍來到操場。只聽副校長説：“升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬禮！”升旗完畢後，副校長又發言道：”我們學校外面有許多小攤都是非法的，而我們學校部分同學卻跑去買這些非法小攤的食品，有的還當早餐吃，這樣對身體是不健康的。希望同學們以後不要再買這些非法食品了”後來副校長讓我們在一張寫着“食品關乎生命，安全重於泰山。“的紙上簽名。於是，同學們按秩序上去寫名字。終於，輪到我們班了，我們懷着高興而激動的心情在上面寫上自己的名字。
這真是一次隆重的20xx年開學典禮第一天呀！
開學週記 篇4
星期一：似水流年，今天我已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我開始了新的學習環境，走進了七年級生活。開學已經一週了，對新的環境有了一定的瞭解還有許多感受。
星期二：感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
星期三：感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
星期四：再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的`競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
星期五：既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
開學週記 篇5
今天我參加了開學典禮，啊，人可真多呀，老師給我安排了一個座位。我便安靜坐在那裏，一言不發。
開學典禮開始了，校長作了假期總結，令我高興的是我被學校評為“學校優秀的小編輯”，當時我甭提多高興了，在我捧着這沉甸甸的榮譽時，我多麼自豪，這表示學校對我工作的認可，此刻我懷着喜悦的心情坐在座位上聆聽，正在我如此自豪時，我聽到校長讀了一封表揚信，在信中寫到：“貴校五年二班王子宣同學撿到了我遺失在翠海花園的皮包，包裏裝有2萬多元的現金和我的身份證，是王子宣同學讓我的錢包失而復得。”我聽後很驚訝，那可是2萬多元現金啊!這種拾金不昧的精神深深打動了我，我也在反覆的問自己：“如果我也遇到這樣的事情，我也會像王子宣這樣做嗎?”這個問題看起來很簡單，那不是一筆小數目，但誰又能保證在這個嶄新的二十一世紀裏，會絲毫不保留交給失主呢?這樣的人太少了，尤其是二十一世紀的'少先隊員，那更是鳳毛麟角，在提倡和諧的二十一世紀，我們不得不對王子宣同學豎起大姆子。
同學們讓我們手拉手，肩並肩，發揚拾金不昧的高尚品質，為和諧的今天貢獻自己的一份力量吧!
開學週記 篇6
國小生涯中最後一個暑假，一眨眼就過了，我迎來了三年的國中生活！我也正式的成為了華英的七年級新生。“華英”是我們國小時候一直嚮往的中學，也是讓我好奇的中學。
剛踏入華英的大門，看到那美麗的`環境、親切的老師，我感到好温暖，讓我不禁愛上了這裏。，
還記得班主任曾經問過我們，49＋1＝？我們都異口同聲的回答五十！可老師卻説我們答錯了，我們百思不得其解，怎麼簡單的數學題，我們怎麼可能錯？老師嚴肅地告訴我們：“49＋1＝1。因為我們班是五十個人，我們是一個集體，我們都是站在一條船上的，我們要齊心協力。我們要把五十化作一個人一樣。我們無論做什麼都要顧集體，因為我們是同一個人。”我對老師的這段話深有感悟——
我們是集體，我們要團結——我們19班所有的人，在以後的三年，將一齊並肩作戰，所以我們要齊心！