高中週記錦集9篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，我們一定有印象深刻的事情，不妨坐下來好好寫寫週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編整理的高中週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中週記 篇1

這幾天一直期待着春晚會有什麼節目。終於迎來了除夕，謎底將在這天晚上揭曉。

首先，“家庭”這一主題在此次春晚上體現得淋漓盡致。欄目組將表演節目的嘉賓的一家子都請到了現場，一起過年，彌補了往年嘉賓由於表演節目而無法回家的缺憾。觀眾區圓桌的設計也襯托着這一主題，示意着家庭團團圓圓。

不知不覺抬頭一看，節目開始已有兩個小時了，而我卻依舊沉浸其中。回頭一想感覺有所不對，我怎麼會這麼投入。原來今年春晚又一大亮點便是：從頭到尾部植入廣告等，從頭到尾一氣呵成。這個亮點也許會深得廣大人民的喜愛吧。

往年看春晚，期待趙本山的小品彷彿成為了一種慣例。而今年從頭到尾也沒看見本山大叔的出現，對此很多人表示遺憾，而我不這樣認為，我覺得他也該退出了。

所謂“長江後浪推前浪”。如果趙本山這個前浪不走，那麼厚浪湧向前的機會變少了，那麼“一代更比一代強”也無從體現。他離開了春晚這個舞台，使更多新人得以展示自己，這或許是個明智的選擇。

我發現我們平常老百姓上台的機會增多了，春晚已不是明星的舞台，百姓上春晚的夢想正在逐步實現。我印象最深的就是山東農民歌手朱之文。他是一位地道的山東農民，他的樸實、突出的才能使得春晚發現了這一新星。我作為山東人，我感到無比的自豪。

春晚我最喜歡的便是那變幻多姿的升降舞台。他的每一次變換都帶給人們一種新奇和驚喜，這種設計、這種技術，處處體現了中國是一個創新大國。

這個春晚帶來的改變真是太多了，這正啟示我們：要不斷髮展不斷創新，這樣才能趕上社會日益發展的腳步，才不會被時代的潮流所拋棄。

春晚伴隨着我們成長，回頭看看走過的路，那真是一天比一天進步，一天比一天寬闊，一天比一天堅定小河流水

我家門前曾流淌過一條清晰透徹的小河，那也曾是我最愛去的地方。

記得有一次，我因為媽媽沒及時給我洗衣服而和她大吵了一架。事後我獨自一人跑到小河上的石拱橋上。

石拱橋橫跨在河的兩岸。小河的川流不息和橋的雄偉壯闊立即使我的心情變得平靜了許多，感到無比的舒適。

我坐在橋上，感受着它的默默無聞——它一直毫無怨言地為過橋的人提供着服務。我凝視着河水，河中的小魚自由自在、無拘無束地遊動，那一刻，我多想逃脱父母、逃離這個社會，化身為一條毫無牽掛、毫無顧慮的小魚。

小魚遊遠，留下一片寧靜的河面。一陣微風吹過，吹清了我的思緒：這件事是我做錯了。媽媽就好像那座石拱橋，默默無聞地為我付出一切;她也像那一片流動的河水，而我就像水中的魚，河水為了魚兒的生存一直流動，換取新的、潔淨的水來供給魚兒的生存。

我頓時為之前與媽媽吵架的行為而感到慚愧。媽媽並不欠我什麼，我為什麼還這麼苛刻呢?

門前的小河成為我思考人生的好地方。

還有那幾年，我和弟弟閒得無聊時，就到門前的.小河去比賽網魚。我們各自拿幾塊碎饅頭幹，然後比賽誰撈的魚多。

弟弟精靈得很，總是到魚聚集的多的地方去。然後眼睛盯着吃食的魚，下手迅速、準確。因此他總是撈的比我的多。比完之後我們便把小魚放生。從這享受比賽和愛護動物的樂趣。

這時門前的小河便成為我們收集童年的好去處。

而如今事隔幾年，門前的小河也變了摸樣，變得不再美好。河面上不再閃爍着耀眼的光芒，而是被很多垃圾所掩蓋。河中也不再有快活的小魚，河水不再清晰，不再潔淨。小河也變得越來越窄，彷彿向人們訴説它的勞累。它要休息了。

我遺失了曾經的美好。

高中週記 篇2

星期五的那天，陽光燦爛，白雲悠悠。咱們帶着興奮的心情來到體育中心，參加一年一度的運動會。

運動會開始了，首先，咱們進行了廣播操比賽，全班同學整齊又認真地完成了這項比賽。

下一項是60米跑比賽，參加比賽的人跑得可快了!緊接着100米跑比賽開始了，鄭果跑完，咱們一擁而上，彷彿一羣蜜蜂看見蜂蜜一樣。再下一項是200米跑比賽，王璽凱同學像一直剛射出去的弓箭一樣，跑得飛快，最終，他取得了第一名的好成績!下一項是我期盼已久的跳遠比賽，因為我就是參賽隊員!我的號子是2417，咱們在那邊等了很久。忽然，阿姨叫道：“2117，2417!”我心裏想：“哦!輪到我了!”我緊張極了!馬上到跳遠的地方跳遠。我的'成績是1。8米，我希望下次的運動會能跳得更遠!

最後，在歡樂的親子活動中結束了。咱們興致勃勃地回到學校。

高中週記 篇3

啊！太好了，太好了！今天我學會了一件家務活，那就是洗襪子。

記得運動會那天，我穿着跑鞋去比賽，當然還穿着白襪子。剛回家的時候，我滿頭大汗，媽媽趕緊叫我去洗澡，我趕緊脱下那又臭又髒的襪子。媽媽趕緊跑過去，得把我那髒兮兮。襪子洗了。媽媽把襪子撿起來，想：我得讓思蕊自己洗襪子，不能老是依賴別人了。所以媽媽決定讓我自己體驗洗襪子。

我洗完澡後，穿好睡衣，媽媽趕緊把我拉到那臭燻燻的襪子前面，媽媽説：“現在我來教你把襪子洗乾淨。”我想：正好老師佈置大家學一件家務活。於是我就答應了。媽媽説：“首先，在盆子裏倒滿水，再把肥皂放在腳邊，把襪子放進水裏打濕，再拿起肥皂放在襪子中間，塗上肥皂，這樣襪子上就有了泡泡了，再把肥皂放下，用力地搓。”我照着媽媽説得去做，就聽到“唰”“唰”“唰”的聲音。非常有趣！突然，我看到襪子上有一些小黑條，我趕緊洗那幾條黑色的`印子。然後我把我襪子放進清水裏搓，襪子慢慢地變乾淨了。我換了盆清水，再搓一搓然後把它擰乾，再晾起來。可我全身都濕透了。

我看着乾乾淨淨的襪子，露出了甜甜地笑。雖然我全身都濕透了但我對自己的評價已經很滿意了今天我滿載而歸，真是值得呀！

高中週記 篇4

星期日，爸爸媽媽答應帶我去下牢溪去抓螃蟹，我高興地一蹦三丈高。

我們先去了市場買吃的東西，去野餐怎麼能不帶吃的東西呢?媽媽買了我最愛吃的豆沙餡的麪包，還買了脆皮鴨，還有醬餅······

等我們到了下牢溪已經11點多了，我們找了一塊沒太陽乾淨平整的石頭坐了下來，就把食物紛紛擺了上去，看到這麼豐盛食物我口水直流。我們一邊欣賞着這裏賞析悦目的風景，一邊津津有味地吃着豐盛的午餐。

吃完午餐後，我們全家就開始下水抓螃蟹了。只見爸爸貓着腰，輕手輕腳地搬開一塊大石頭，裏面果然有隻大螃蟹，爸爸迅速的把那隻螃蟹抓住裝進我們事先準備好的盒子裏，我一看好大一隻，那隻大螃蟹還舉着鉗子看着我，準備隨時和我作戰。媽媽也不示弱，不一會功夫抓了幾隻。我在在水裏不斷尋找，終於發現有隻小點的螃蟹懶洋洋的在水淺的地方曬太陽。我悄悄的走了過去，我這是第抓螃蟹，心裏害怕的要命，生怕它那兩隻大鉗子會把我夾住我的手指。看着螃蟹要跑我急得不知道怎麼辦才好，但是想到媽媽教我先按住螃蟹的'背再抓住它們的大鉗子就夾不到我了。於是我用媽媽教我的辦法，終於抓了住了一隻，我高興極了，雖然這隻螃蟹不大我然很開心，手舞足蹈的在那裏炫耀。這可是我的第一個戰利品。太陽西斜了我看了一下盒子裏的螃蟹有二三十隻呢!今天又可以大飽口福了。過來一會，我們就開車就回家了。

今天玩得真盡興呀!

高中週記 篇5

人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。每一次抬頭都有不得不這樣選擇的理由。每一次抬頭都有不得不這樣選擇的原因。生活如夢似幻，遊走在迷惘與奮鬥之間，看前方的路途如此遙遠，看前方的夢想如此渺茫。雜草叢生，遍地荒蕪。

可是滿地荊棘阻礙不了你通往大路的決心，正如極刑之痛阻礙不了司馬遷完成《史記》的勇氣；迷霧漫漫阻礙不了你一往直前的信念，正如國破家亡阻礙不了李清照“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪氣。在面對苦難時，你選擇了抬頭，直面挫折，終會看到曙光。正如周國平所言：“在無可告慰的絕望中，我們咬牙挺住。我們挺立在那裏，沒有觀眾，沒有證人，也沒有期待，沒有援軍。我們不倒下，僅僅是因為我們不肯讓自己倒下。”在黑暗中，你的一抬頭，便會鑄成人世間無窮的偉大，便會熔成世界上無盡的輝煌。抬頭看苦難，笑傲江湖。人生曲曲折折事，世間歪歪斜斜路。每一次低頭都有不得不這樣選擇的緣由，每一次低頭都有不得不這樣選擇的藉口。

生活中人情冷暖，徘徊在驕傲與謙遜間，看兩旁的道路擺滿了鮮花，看風乾的枯藤重新染綠。春暖花開，鳥語花香。越王一低頭，卧薪嚐膽成就了一個君王的豐功偉績；唐太宗一低頭，感恩魏徵的直言勸諫造就了大唐的繁榮盛世；陶淵明一低頭，圓了多少代人苦苦追尋而不得的東籬採菊的.田園夢想。面對生活選擇低頭，是一種謙遜，是一種隱忍，是一種孤傲。正如蘇格拉底所言，天與地之間的距離不過三尺，凡是高度超過三尺的人，要長立於天地之間，就要懂得低頭。——低頭是一種能力，它能讓我們的人生更精彩。在生活中，你的一低頭，便成了一種謙謙君子的風度，一種圓潤而不刺耳的音響般的成熟。低頭看人生，剎那芳華。

抬頭與低頭，本就是一種自我毅力的堅持和一種為人處世的態度。“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。”在這一俯一仰之間，我們已經學會了面對苦難時的抬頭和麪對成就時的低頭。抬頭與低頭，本就是人生中的哲學。縱使前方坎坷遍佈，你也要學會踏遍荊棘，邁向成功，在這抬頭問你已學會堅強；縱使已成就在手，你也要學會低頭，在這低頭間你已學會謙遜，走向成熟。世界千變萬化，人生錯綜複雜。抬頭是直面苦難時的堅強，低頭是為人處世中的成熟；抬頭是踏遍坎坷後的光明，低頭是圓潤細膩的謙遜。人生能有幾回重，學會抬頭與低頭的藝術，我們才不枉走了這一遭。

高中週記 篇6

本星期天，窗外風在嘯，樹枝的拍打聲，落葉在地上的摩擦聲，通過搖晃的窗框碎碎地傳入耳中。就着暖暖的黃色的燈光，我面對自己的書桌，獨自思考着。寒假已來臨，過去一學期的種種經歷浮現在眼前。新的學校，新的生活方式，讓我措手不及。一次次的不如意，一次次的淚水，徹底把我的鬥志給消磨了。國中時的那個倔強的我，此刻是怎麼了？我不想落後，我不能忍受他們看我時奇異的`目光。高中與國中強烈的反差讓我真的無法接受，真的。寒假，一個反超的好時機。我制定了一個計劃，有一下幾個方面。

1：複習上冊知識，整理錯題。2：預習下冊知識，培養興趣。3：閲讀書籍和報紙，拓寬知識面。4：堅持鍛鍊，每天6點起牀跑800米。我把時間劃分為具體的大塊，並建立了獎罰制度。相信我一定能成功！

高中週記 篇7

與國中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科資料深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握超多的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每一天要學的資料很多，如果不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每一天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。

每個同學的具體狀況不一樣，學習計劃也就應因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

黃金時間來記憶

同學們就應抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘能夠緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每一天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

尊重自我生物鐘

由於生理條件和生活環境、習慣的不一樣，人們的.生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自我的最佳學習時段之後，按照它來安排自我的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自我“壓力”，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，能夠使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種簡單感、愉悦感，會更充滿信心地複習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自我，當天的計劃完成了沒有，明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自我一次;如果完成的不好時可懲罰自我一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每一天都會感到在進步。一段時間後，還就應根據自我的學習狀況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

公開學習計劃

少數高中生缺乏自我約束潛力，這樣的同學在制定學習計劃後，最好向家長、老師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自我不能堅持時，立刻就會想到：“是否別人會笑話自我意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，必須要堅持實行自我的計劃”。

高中週記 篇8

這周我和媽媽去啦鄉下，我在田間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物進入啦我的眼球。

仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走啦幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。

我在它後面推啦推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在説：“我已經盡力啦!”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成啦自己的`目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標!

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行着，每個人都有權利從它那裏獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

高中週記 篇9

時間似飛箭，轉眼間，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂的畫面，我仍歷歷在目。其中，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞遊玩。

一條濃陰蔽日的小路，我們朝着洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。懷着興奮而好奇的心情，我們來到了四周草木環繞的洞口。我迫不及待地走進了洞，想去一探這充滿了神祕色彩的廣德太極洞。

一進洞，我立即感受到了三個字。首先就是“寒”：洞外驕陽似火，烈日高照，少説也有37、38度。但是一進洞，那一股股寒氣便朝我們襲來，彷彿到了另一個冰雪世界。其次是“奇”：環顧四周，只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來，近得似乎觸手可及。遠處的高約四米的太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人歎為觀止。那第三個字便是“美”：眺望遠處，被燈光照成紅色、黃色、藍色、綠色的奇巖怪石隨處可見，點綴其間，把太極洞裝點得猶如一個仙境，是那麼的奇麗神祕，五光十色，美輪美奐。

想着想着，我們已經來到了“滴水穿石”景區。定睛一看。只見從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的`正中央有一個五釐米見方的小坑。裏面積滿了水，而這水，正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來的。沒想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來的水，經過漫長的年月，竟然滴穿瞭如此堅硬的石塊。這水滴的毅力是多麼的頑強、可敬呀，是多麼值得我們學習呀!遊客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與讚歎的神情。

此後，我們又參觀了許多或奇妙，或壯觀的景點，可“滴水穿石”的毅力與頑強仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學家居里夫人所説：“我的最高原則：不論對任何挫折，都決不屈服。”只要有堅定的信念，頑強的毅力，任何挫折都會向你屈服!