【精華】八年級週記彙編4篇

忙碌而又充實的一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的八年級週記5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

八年級週記 篇1

今天是秋遊的日子，大家都萬分的激動，我剛到學校就聽到大家在説着話，都很激動的樣子呢。

接着，我們坐着車到了石塘人家，剛下車就看到大片大片的河水，真是太美了，不過後來去的地方更讓我激動的喘不過氣來，當我們得知要參加定向越野和拓展訓練時，我門都在底下竊竊私語。

不一會兒，我們來到了拓展訓練的場地時，都驚呆了，眼前的場面幾乎無法想象：高大的訓練台和有趣的地方讓我們驚歎不已。後來教練説的話更然我們興奮，教練居然讓我們玩這些項目，不過教練先讓我們玩了一個遊戲叫做：人椅，就是一個人坐在一個人的腿上，看誰堅持的時間更長些，這遊戲看起來簡單，但很難，我們剛做好就一不小心到了下去，經過我們不斷的努力終於做好了這個動作，真是又辛苦郵件難啊。

不過最好玩的還是定向越野了，這是個跟尋寶有關的訓練，不一會兒，大家都拿起屬於自己的東西，我們是E隊的和黃振、王春安一組，剛拿到地圖，我還不會用，但經過老師的指導，不一會兒，我就完全會了。剛找玩2個我們就有點累了，但是我們並沒有停下，而是繼續尋找，在找完5個後，我們已經沒力氣了，黃振還落到了最後，於是他喊：“等一下我！”我們就看着黃振走了過來，走了好遠的路也沒找到6號，我變焦急起來，終於，我向他們提議，往回走，走着走着，我覺的迷路了就四處張望，終於看到了指示牌，於是我們就趕緊回到了集合點，當我們一打聽，才知道只要找4個點就行了，我們真是白忙一趟啊！

不久後，老師就帶着我們一起往回走了，我邊依依不捨的離開了石塘人家。

八年級週記 篇2

這天我犯了一件錯事，影響了全班玩不成三國殺。

這天上第二節課的時侯，高任傑叫我玩運，正當我們玩的津津有味的時侯，被巍欣雨看見了，她對徐老師説我們在玩運。徐老師説了我們幾句，高任傑還力直氣壯的頂嘴，老師生氣了，看見桌子上的本子都散了一桌子説：“看你們弄的，給你們一點……下課了。有的説要不是高任傑給老師頂嘴，不會。”

期望老師能讓在此玩三國。

八年級週記 篇3

他雖然只是一個班裏的男生，可行為方面卻像一個男人。

他可以在所有人退縮時挺身而出，也可以在朋友受難時拔刀相助。還可以助人為樂，不計較朋友們的過失。偶爾也會出出風頭，在別人一籌莫展時大顯身手。

在一個風雨交加的夜晚，所有人都離開了。班裏唯獨只剩下三個人，一把傘，一把雨衣。

出於助人為樂的'我把雨衣遞了過去，可被遭到了拒絕。

就這樣時間一分一秒的過去，我們都走了，一個有雨衣，一個有傘，唯獨他沒有。

我放心不下，出了校門，還是準備將雨衣給他。

寒風和雨交加着，道道刺痛我的臉頰，雨衣下面的我已經凍得瑟瑟發抖。

他終於來了，我還是將雨衣給他，他依然不接受，我依舊如此，他卻跑開了。

我顧不得披上雨衣，騎上車去追他，雨打在身上，手上，像針扎，似乎要麻木了。

在空無一人的街道上，我追到他了，但他依舊不接受。卻輕鬆地告訴我“羊路對面就是車站了，你走吧，我坐車回。”我還是有點放心不下，但他執意要我穿上雨衣，我也不想因此耗費了他的時間而凍感冒，只好穿上雨衣，往回走。

雨還在下，雨一直下。

八年級週記 篇4

有一天，老師給我們佈置了一個作業——做一個小製作。我一回到家裏，就上網查絢，在浩如煙海的小製作裏，我選中了一個房子。

這個房子是由筷子做成的，我先在紙上畫了一個模板，再去買了許多筷子，準備開始造房子。這個房子是由五個面和一個屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反覆檢查筷子的牢固程度，讓每隻筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個大家庭。大約用了十分鐘的時間，屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，由於要在前面造窗子、造大門，這是一個巨大的考驗，但是我並沒有放棄。我依靠原來的思路，不費吹灰之力就把左、右、下、後這四個面了造好了。

接下來要迎接最高難度的考驗了，組裝成型。我先把前面造成長方形的樣子，但是看了一下先前畫的模板，發現了要把旁邊筷子縮短，這樣才能夠讓每一個面成功拼接。於是，我把旁邊的筷子減掉了幾釐米，話説，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最後我用刀刻了一個窗户和大門，最後把五個面和屋頂拼接起來，再放了一個小陽台，我的房子就大功告成了。

做小製作開闊了我的視野，鍛鍊了我的思維，更重要的是培養了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小製作。