【推薦】國中週記合集9篇
時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候認真地做好週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編精心整理的國中週記9篇，歡迎大家分享。
國中週記 篇1
星期二，黃老師和我們要在課堂上做了一個熱對流實驗。“叮鈴鈴”上課了，只見黃老師拿着一個熱水瓶、小瓶子、大瓶子和一個臉盆走進教室。將這些物品放在講台上，並叫我們在課後去灌的'一瓶冷水拿出來，把小瓶子放在講台上。一會兒黃老師就把熱水將一個個小瓶子灌滿了，還滴了幾滴墨水。
黃老師説：“今天我們要做一個實驗，叫熱對流實驗。現在把小瓶子拿下去，準備開始做實驗。”剛説完，同學們就一擁而上，紛紛拿走了小瓶子。我把瓶子拿下來後，正準備實驗。老師忽然説：“小心把墨水弄出來，小瓶子要輕輕放。”
實驗開始了，我們組四個都十分激動滿懷希望地觀察着，我小心翼翼地將小瓶子放入大瓶中。奇觀發生了，瓶子剛到水底，瓶口就冒出縷縷青煙，漸漸地，水面開始變黑，好像一個蘑菇雲。看到這情景，我們四個人都嘖嘖讚歎，沉醉在這奇特景象中。
過了一會兒，冒上水面的一些墨水滴開始下沉，形成流星雨般的奇特景觀，對於這種景觀，我們四個紛紛發言，我覺得這很像是下雨，陶繼霞認為像流星，週一鳴感到像發芽的小豆子。葉旖佳則認為像一粒粒小珠子。可是好景不長，水開始越來越黑，這時週一鳴發現水面圖案變成了龍捲風形。最後，整個瓶子就全黑了。
做完實驗後，我們欣喜若狂，心情十分激動，高興地説：“成功了。”剛高興完。老師就問：“這是什麼現象？”同學們齊聲回答：“熱對流。”做了這個實驗，我收穫了很多。
國中週記 篇2
今天，媽媽許諾要帶我和哥哥去見識一下家鄉的白事風俗。
我們的交通工具是一輛藍色的五菱之光，由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨，我們一路説説笑笑，很快就到了目的地。
我們在那裏遇到了哥哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱，太陽像個大火球似的掛在天上，我和哥哥口乾舌燥，還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子，我們坐在陰涼地，嚼着薯片，喝着雪碧，甭提有多美啦！
媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了，託我們帶着調皮可愛的`表妹。只見他們都是身披白色布條，頭上也繫着白色布條，大舅頭上還戴了一頂白色帽子。哥哥哈哈大笑，一邊笑還一邊説：“天仙下凡啦！”，結果吃了我大舅一個超大“爆慄”，只好吐着舌頭乖乖站到一邊去了。
敲鑼打鼓聲漸漸遠去，我以前也送過湯，知道他們後面要做的事——一直走到姥姥的墳墓前，磕幾個頭，然後回去。
可是，這麼簡單的行程，媽媽卻半個小時候後都沒回來。我急了，掏出手機撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲，媽媽接聽了。
原來媽媽現在才到姥姥的墳墓，我只好繼續陪表妹玩，哥哥從兔籠裏抓出了一隻兔子，正在逗它呢！
不知道過了多長時間，舅媽和大舅回來了，她把我們帶到了吃飯的地方，等媽媽和小姨“凱旋而歸”。
終於，遠處傳來的嗩吶聲越來越近，不一會兒，一羣身披白布條兒的人就出現在我的視線中。
媽媽和小姨站在隊伍的末端，汗流浹背，媽媽一邊擦着汗一邊説：“我們先去上禮，上完禮就走。”我和哥哥便跟着這些大人，稀裏糊塗的上完禮，上了車。
先把小姨送回殷莊，然後媽媽又把我送去了沙河，讓我在沙河過兩天。
我先在另一個大舅媽家吃了晚飯，然後去了姑姑家睡覺，一天的奔波勞累，我很快就睡着了。
國中週記 篇3
今天是我們學校一年一度的藝術節,我還是第一次參加。記得剛開始老師讓我們排練”花木蘭”時，男同學總是在打鬧，我們女同學也因為動作太多，有點灰心。但是大家都説，多練幾次會好的。我們經常在課餘時間一起去練習，有一次翻跟斗時我還扭了腰，疼了好幾天，媽媽説沒關係，堅持一下就好了。
在練舞的過程中，我更加喜歡花木蘭了，也知道團結合作非常重要，一個人跳不好，就會影響所有的.人。
明年我還要參加，還要現上更加精彩的節目。
國中週記 篇4
這天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悦。
媽媽爸爸他們離走的時候，我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自我然而一顆石頭做的，堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能癒合了似的，這次開學最先嚐到的`卻然而“痛”。真然而令人意外。
之後我又含着痛列的心走向學校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園裏空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢？那些答應過我要轉過來的同學呢？我一下子茫然了，這然而我長這麼大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自我的事情，雖説嗎我然而一名中學生，但從未離開家的我，真有些害怕了。此時但轉念一想，我別無選取，務必要完成作業，務必走出那裏，也務必出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動力，令我充滿鬥志。
這然而，我沒想到的然而這味道竟然而酸酸的。
剛開學，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生，此時味有酸、甜、苦、辣、鹹、香、麻，我只單單嚐到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長大了，不再然而小孩子一樣玩耍了。
國中週記 篇5
暑假已經到了，以往一到暑假我便會老是去哥哥家跟他玩。因為我的年紀和他的年紀差不多所以我們相處得很好，用爸爸的話説是我們倆特別合拍。或許是我跟他的年紀差不多大，所以我們總有説不完的事。
今年暑假我原本也想去哥哥家玩，可是他要去參加補習，我只好每週日去。然而我去之前得把作業完成，不然會被媽媽剝奪這個權利。那天我做完作業便去了哥哥家玩兒。
偶然中，我發現了一條去他家的近道：那就是先走幾十米公路，再進一片小竹林，過林以後上一座小泥丘，再下來再上一座橋，過橋後走一會兒就到他家了。從發現之日起，我一直走這條路去他家，自從有了這條祕密通道後，一趟路成就為我節省了大約1個小時的時間，我們兩個便可以盡興地玩。這不，前幾天，我還從這兒走過一回呢!
那天，我做完作業，對奶奶説了一聲去哥哥家玩，可來到竹林前，到底進不進去呢?我卻猶豫了，因為我以前走這條路時看見了一隻大蜘蛛，挺恐怖的，可我為了能和哥哥多玩一會兒，還是硬着頭皮鑽了進去，還隨手拿來一根竹棒防身。這兒的景色倒是美，春天，萬物復甦，那竹子也煥發着生機，透出的竹葉也是如此，碧綠碧綠的'，可此時的我只顧四周有沒有危險，哪有閒情雅緻來欣賞這春日美景啊，我急匆匆地衝出了這片小竹林，衝過了小泥土丘後，來到橋前，眼前的景象使我驚呆了：去年冬季那場百年難遇的大雪 竟然把橋僅存的一半欄杆也給弄斷了，現在的小橋就只有光禿禿的橋面，看上去很危險，但我告訴自己不能半途而廢，我鼓勵了一下自己，踏上了橋，但我的腳還是軟得不能動，但我還是一發力，艱難地戰戰兢兢地趟了過去，我剛一踏過橋，便馬上癱坐在地上，我要好好放鬆放鬆緊張的神經。橋下的小魚小蝦們，不時探出小腦袋，張開着嘴，好像在取笑我沒用呢!
我走過了橋，便和哥哥去玩了，而回來時，我仍選擇了那條絕徑，這一次，我不怎麼怕了，因為我已經有了一次成功的經歷。
這次“探險”，我決不會忘記的。它是對我勇氣的一次考驗。
國中週記 篇6
下午，我校四年級開展了一次有意義的中隊活動—“珍愛生命文明交通”。活動形式多樣，內容豐富，主題鮮明。在活動中，孩子們參與意識非常強，積極性很高。尤其在文明交通知識競答活動中，我班的兩名小選手（羅程、袁益）表現得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動還通過參觀展板的形式，形象直觀地以現實中的的'血的教訓教育孩子珍愛生命，文明交通。
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受着人類的破壞，並一天天向着毀滅的邊緣逼近。
其實，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們人類加倍地珍惜它、愛護它。但如今，人們為了金錢和利益一味開發自然資源，使地球環境急劇惡化。
為此我們要從我做起，從小做起：不傷害動植物，不污染水資源，珍愛地球上的一切，讓地球重現其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍天……
國中週記 篇7
雖然曾經我在王老師眼裏是壞學生，但是我也想做好學生。
七年級的成績讓我過於的驕傲，八年級的墜落，讓我後悔，九年級未知路的前方，我要加油!
無論以後怎樣，都不曾後悔，自己曾經也努力過，不讓曾經留下後悔。
我班的'那些同學，我也不多説了，我們都不小了，也要為自己的未來做些準備，別等以後在後悔，時光王老師不會讓時光倒流。在學生你們打鬧，上課打鬧……
現在在學習還不晚，辛苦幾年換來的可是以後的輕鬆啊!!!
這點你們應該清楚，我八年級一年曾經做過無數的“傻事”，但是我要改正。
開學我要做回曾經那個好好學習的我
本篇文章送給我的同學，希望你們能夠悟到什麼。
國中週記 篇8
缺點，填滿在我的身上，不管是外表上或是內在，我的種種缺陷差不多堆了我半個人高。然而它們帶給我的不是好處，而是導致我陷入無底深坑的致命傷。
時代正一點一滴的在進步，而我們也必須跟上潮流的腳步，一免一不小心就無意中的被淘汰，但是，一旦過度着迷於那些物品，可能發生無法挽回的後果。
手機就是個例子，隨着時間的流逝，從原本黑金鋼變成了現在６吋的４Ｇ智能型手機，這些設備雖好，只不過卻讓我掉進了它的陷阱，而這也是一個缺點的新開始。一回到家，管它三七二十一，我立馬將桌上的平板拿起來盡情的滑，任由我控制，過了半小時，我上去寫功課，洗了個澡，就又立刻衝下去搶走爸爸的`手機也是一樣繼續玩，玩的沒完沒了。
還有，每次一到了家庭聚會或是同學一起出遊時，我的手便會不自主地伸入口袋將手機拿出來滑，在吃飯時，也是一直低着頭滑着手機，連和同學説話的時間都沒有，這讓我的人際關係正逐漸疏離，原本可以聊天的時間，現在通通變成了手機的互動時間，原本多變的聊天主題，現在變得只剩一句“唉！開一下網路”，在加上這些藍光的干擾導致我有了近視，這又使我多了一個缺點，不知道何時我的缺點就堆的跟我一樣高。
愈來愈陌生的人際關係，全都因為那逐漸進步的手機平板，我必須遠離它們，讓我的缺陷變少，也讓更多的朋友回到我的身邊，變成一個更好、更完美的人。
國中週記 篇9
第一個進步：學習方面的進步
記得在一年級的時候，我的語文成績總是中等水平。每次考試，不是粗心大意，就是馬虎不認真，結果總是考的不理想。爸爸媽媽在家裏批評了我，説我考試時不要三心二意，應該認真思考，仔細檢查，我現在課堂上認真聽講，勤于思考，作業認真，在課外積極閲讀一些有益的書籍，並且，在媽媽的幫助下，我制訂了自己能夠做到的時間表、學習計劃表。
第二個進步：生活方面的進步
以前，在父母的關懷下，不愛勞動，都是大人操勞家務，而我卻坐在沙發上，只顧看動畫片或者自己玩。那是一個星期天的.上午，媽媽要做很多家務事，我一看，只見媽媽正在洗衣服，額頭上流着像珍珠似的汗珠。看到她那樣累，我搬了一個小凳子讓她坐，並且説：“我來幫您吧！”媽媽答應了。看着自己洗乾淨的衣服，我高興極了。