關於九年級開學週記彙編六篇

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時光匆匆,一個星期已經結束了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現在好好寫一篇週記。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編為大家收集的九年級開學週記7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於九年級開學週記彙編六篇

九年級開學週記 篇1

每一個新學期開始時都會舉辦隆重的開學典禮,今年也不例外。而且今年恰逢温總理來訪三十五中一週年,所以今年的開學典禮分外引人注目。

伴隨着熱烈的掌聲,開學典禮開始了。首先是金帆民樂團的擊鼓表演。表演氣勢磅礴,鼓槌上下翻飛,隆隆鼓聲響徹全場。領導們的'講話也讓我記憶猶新現在正值三十五中的飛躍期,學校各個方面都飛速發展,咱們在這麼優異的環境中沒有理由不好好學習。最震撼我的還是兩位學長捍衞祖國主權的事蹟。

他們能發現細小的問題,不怕困難地解決它,這一小小的行動體現了他們的勇氣與愛國之情。而面對大家對他們的嘉獎卻十分謙虛。我可能做不到這些,但他們的精神值得我學習!此外高一學長的精彩隊列表演也讓我讚歎。短短几天的軍訓就能做到那麼整齊劃一,使我非常佩服。新學期,新面貌。咱們一定能在新學期中順利完成學習任務,不辜負老師、學校對咱們的期望!

九年級開學週記 篇2

金秋九月,金桂飄香,在這個美麗如畫的季節裏,歲月的書又匆匆翻過一頁,於是,我踏着快樂的腳步,迎來了我的新學期。

轉眼間,我已經成為了一名九年級學生,國中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感歎時光荏苒,並且有種昨天才踏入中學,今天就變成了九年級學生的錯覺。

進入九年級,就是進入了畢業班,這就意味着此後的一年時間裏。我都要用自己的努力為會考的成功打下堅實的基礎。因此,緊張的學習成了九年級生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了,老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學習中去。上課的時候認真聽,並拼命做筆記,生怕漏了什麼重要的知識要點;回到家後,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式。化學公式。正如我們的班主任所説:“時刻都要為考試而準備着。”

九年級的生活雖然緊張,但它並不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經常用輕鬆幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的同桌説説笑,或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調味料將九年級生活變得更有滋有味。有時候還會發生一些令人意想不到的趣事,這使得我對九年級的每一天都充滿了期待。

九年級的生活也是關鍵的,它是我們人生道路上的轉折點。以後的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的`成果。九年級的生活就像激流,只有力爭上游勇往直前,才能到達成功的彼岸。

九年級是人生中值得銘記的時光,所有發生在九年級的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮鬥的日子,都變得意義非凡!

九年級開學週記 篇3

 今天是我開學前的晚自修,明天就是新開學了,我正式成為九年級的學生了。

開心的事

今天我一進教室,Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了,我們有説不盡的話,還和好幾個同學圍着一起談話、一起説説暑假的.事。然後,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎麼的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽。

不開心的事

今天我的心情不知怎麼了,我總感覺到接受不了現在的語文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對於我來説實在是太重要了。就好像生命一樣重要。因為它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。現在的語文老師都沒有教我們上過一節課,我難道就這樣對她沒有信心嗎?也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法,要敞開心扉地去接受她,要永遠記住以前語文老師教我的話。

今天可以説是“喜憂參半“有開心也有不開心,就讓我的開心遮住了不開心的事,共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

九年級開學週記 篇4

假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨,我又一次,也是最後一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學校的最後一次開學典禮。

步入禮堂,最裏面的牆上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘鍊攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻着十六個大字:“一身正氣,志存高遠,同學天下,共託神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓。如今,我對着攀巖壁,默默的説了聲,再見。

進場後,名譽校長潘多上台講話致辭,這一次,我聽得格外認真,普普通通的話語,對我而言,卻是那麼珍貴;

“自信、合作、競技”是校長經常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心裏,永遠都不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了後面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊,風風雨雨算得了什麼,挫挫折折權當小小的`磨難。

你決不滿足於點滴的成績,你不會沾沾自喜於一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青雲,你的心中揮舞着有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

退場的時候,我又回過頭望了望攀巖石,這是最後一次的開學典禮,既是我在這個學校的最後一次,還是我整個國中生涯的最後一次開學典禮,所以,這次的開學典禮,我永遠都不能忘記。

九年級開學週記 篇5

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。應對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是九年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自我能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏簡單,奈何時光如流水一去不返……

朋友明白後,説:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”但是,應對一個新的開始,內心怎樣可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天,開學的日子最後到了。

有一個新的開始,自然會有一些改變。原先的教室不再屬於我們班了,我們九年級了……黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原先更亮了,四面牆中有兩面有窗户;牆上也不再有我們以前熟悉獎狀和學習版塊……

當然,變化還不僅僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式,原先的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。但是愛説話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳説個不停,像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了,有的'在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎樣做的……更有甚者對我説:“我最後又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只但是是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來應對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們就應做,也是將要做的。來吧,讓我們一齊展現一個新的自我!

九年級開學週記 篇6

9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的期望,所以,我就應打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在九年級上學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的`一點就是要學會分析自我的學習特點,像我--理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們能夠在短時光內定一個小的學習目標,並且在短時光內到達這個小目標,然後長時光到達一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時光,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時光,要把每一點一滴寶貴的時光都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時光用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習資料。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時光完全能夠自由支配。

最後再講一句:學習計劃要根據個人具體的狀況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

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