實用的國小生週記[錦集10篇]

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候好好地記錄在週記中了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?以下是小編收集整理的國小生週記10篇,希望對大家有所幫助。

實用的國小生週記[錦集10篇]

國小生週記 篇1

今天上午,我正在客廳裏安安靜靜地做作業,突然被一陣吵鬧聲打斷了。我走進房間一看,是妹妹在和奶奶吵架。

奶奶在教妹妹梳頭,要她以後自己梳頭髮,可是小懶蟲妹妹偏偏不學,非要奶奶以後天天給她梳。

奶奶苦口婆心地説:“你總要學會自己梳頭啊,奶奶不能永遠幫你梳頭啊。你自己會梳了以後,可以梳很多種漂亮的`頭髮,可是奶奶就會一種啊!”奶奶一邊説一邊摸着妹妹的腦袋。可妹妹還是無理取鬧的説:“我不學!不學!就不學!我要是學會了,奶奶以後就不給我梳了!”奶奶在一邊也沒有辦法。

我走過去對妹妹説:“奶奶年紀大了,你不能惹她生氣。”可是妹妹眉頭一皺瞪着眼睛對我説:“我的事不用你管!”

我非常生氣,覺得妹妹實在太不懂事了。而她現在什麼也聽不進去,真像一頭野獅子。

我只是希望我們一家人和和氣氣的。妹妹啊妹妹,你快點長大吧!

國小生週記 篇2

今天,是個風和日麗的日子。

我和朋友、叔叔阿姨們商量好了,要去小溪邊抓泥鰍。

來到小溪邊,我們找到了一個泥鰍常來的地方。呀!這裏的泥鰍真多啊!它們在小溪裏嬉戲打鬧,猶如一個淘氣的孩子,在水草附近捉迷藏。

我把網兜放在水裏,靜靜的等待着小泥鰍上鈎。網兜的`孔隙分解了水的壓力,這樣我便能發揮自如了。泥鰍們似乎感到了危險的存在,竟然跑遠了。

只好等等了,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,終於小泥鰍們放鬆了警惕,它們順着水流到了我的網兜裏,我猛地提起網,有十幾條小泥鰍在蹦躂,朋友幫忙把小泥鰍放了進去。

有了這一次的成功,我更自信了,很快一條,二條……一下子便捕到了好多泥鰍。

朋友見我捉了這麼多,也不甘願,從我手中接過網兜向泥鰍的上方開始抓,幾分鐘過去了朋友還沒抓到,我用水草把小泥鰍趕到網兜的裏面。

哈哈!朋友也抓了十幾條。

天漸漸暗下來了,我們高高興興的滿載而歸。

國小生週記 篇3

上個週末,我在公園玩了一次打氣球遊戲。我射擊了10發子彈,擊碎了6個氣球,還得到了一個小禮物,我開心極了。這次射擊讓我喜歡上了玩具槍,我也非常渴望能擁有一把屬於自己的槍。在我的再三央求下,爸爸終於給我買了一把98K狙擊步槍。

收到槍的那一刻,我欣喜若狂,高興得像一隻快活的小鳥,又蹦又跳。我按照説明書上的指示把槍組裝好,然後迫不及待地上彈、射擊。

我用瞄準鏡鎖定目標——不遠處的塑料眼鏡,扣動板機。啪!子彈非但沒射中眼鏡,反而把牆打個坑。“這是怎麼回事呢?我明明已經瞄準目標了呀?”我暗暗地問自己。哦!原來在扣動板機的`那一瞬間,我的手抖了,所以才沒射中目標。我凝神靜氣地又一次瞄準目標,左手穩穩地托住槍,右手迅速扣動板機,子彈劃出一道完美的弧線,精準地擊中目標。啪!塑料眼鏡被炸飛了,摔到地上,摔出一道裂痕。

此時的我彷彿是一名神勇的狙擊手,帶着勝利的喜悦,高舉步槍,大聲喊道:“我打中啦!”

98K狙擊步槍,我的最愛!

國小生週記 篇4

清今天是清明節,我和我爸爸.媽媽.奶奶.叔叔.弟弟.小弟弟一起去掃我爺爺的墓。我們先到劉新羅叔叔家準備東西。然後就到山上去掃墓,真是“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”。……今天正好下着小雨,我們上山去找爺爺的墓我們很快就找到了爺爺的墓碑,把事 先準備好的供品擺好,還放上了茶、酒,點燃了香火,掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來的紙錢,紙做的'電視機、手錶、衣服、收音機等,一一燒給爺爺錢紙,就傷心的離開了。

掃墓儀式結束了,我們依依不捨的離開了爺爺的墓,爺爺,每年的今天,我都會來看望您的!明節的記憶

國小生週記 篇5

媽媽,有好幾次我都想和您談一談,卻沒有勇氣。今天老師讓我們寫一篇心裏話的作文,趁着這個機會和您説説吧!

我想養一隻小狗,為什麼呢?因為小狗是人類最忠實的朋友,也是善解人意的最佳人選。當我受到家長或老師的表揚時,我一定會在第一時間把這個消息告訴他,讓它和我一起分享成功的喜悦。當我受委屈時,我便會向他傾訴,使自己心裏好受些。

記得上次,我在回家的路上,撿到了一條雪白雪白的小狗,覺得它非常可愛,就把它悄悄的帶回了家,生怕被您發現,偷偷摸摸地養了兩天。但紙是包不住火的,在第三天的.時侯還是被您發現了。您當時火冒三丈,喊道:“養狗幹什麼,弄得滿身毛不説,還不乾淨,一週還要洗一次澡太麻煩了,趕緊送走。”我大聲説:“不可以。”傷心的眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出。到最後您還是硬生生地把我和小狗拆散了。

媽媽,我多麼想養一隻狗啊!什麼時候我這個願望才能實現呢?

國小生週記 篇6

“加油,我知道你可以!”

那是個寒風刺骨的冬天。我和爸爸媽媽一家三口來到了南陽興宛學校。你可不要以為我要去那兒上學,我是那考級的。頑皮的風娃娃想要鑽進我的手套裏,和指頭姐姐玩耍。我的手指握成拳頭,脖子縮進領子裏,這才覺得暖和一些。

時間一分一秒地過去了,“第17號!”完了,叫到17號了,我是21號,馬上就要叫到我了。我的心像安裝了馬達一樣“砰砰”跳個不停,好緊張,萬一考不過咋辦?老媽掏的錢不就白費了?不行,我一定要考過!我眉頭緊皺,一副若有所思的樣子。媽媽似乎看出了我的緊張,一邊搭住我的'肩膀,一邊心平氣和地對我説:“加油,我相信你一定可以!”“第21號,韓怡穎!”我的心跳更快了,好像要從嗓子眼裏跳出來似的。我看了一眼爸爸媽媽,他們堅定地點點頭,那眼神彷彿在説:“加油,你可以的!”我轉過身,拿着文具袋上樓進入考場。

進入考場,找好座位坐下。我慢慢睇把手套一點一點地摘了下來。啊!好冷!感覺手快要結冰了。

考官站在講台的前面,陰着臉,如同烏雲密佈的天空,他遞給我一張考卷,拿到卷子後,我從文具袋裏拿出一隻鉛筆,翻到背面,寫起來筆試題。“希望不要太難喲!”我暗自祈禱。“啪”的一聲,鉛筆從我的手中滑了下去,真是“手指不可屈伸”呀,不過“弗之怠”,我又把鉛筆拿起,若無其事地寫起來。

40分鐘後,考級結束,我又蹦又跳地下來了,一身輕鬆,心裏的大石頭落地了。爸爸媽媽走了過來問我考得咋樣,我笑了笑,幷沒有回答,他們也似懂非懂地點了點頭。

第二場是考鋼琴,媽媽依舊鼓勵我,讓我又一次發揮出超常水平。《郊遊》這首曲子比較長,難度也大,讓我有些緊張。一開始彈時,我緊張得一頭冷汗,腿也不停地顫抖;後來,慢慢地,我投入了,融進去了,歡快音符跳動着,活靈活現的樂句讓我彷彿看到了那郊遊時熱鬧非凡的景象……

人與人之間一句不經意的鼓勵,都會讓對方充滿自信,爸爸媽媽的鼓勵,使我難忘,充滿力量……

國小生週記 篇7

年有四季,春天萬物復甦,一切物種都宣佈它們存在於天地間,變得異常興奮。夏天太陽驕傲的四處招搖,儼然它就是大地的主宰。冬天自然界一片死寂,彷彿一切都不存在。我獨愛秋天,秋的韻味與秋的墨色,深深吸引着我。

浸在秋天,秋意綿綿,乘着絲絲涼風,悄悄地來到這裏。暮色,也隨之來的特別地輕,特別地靜,特別的温婉。路旁高大的.白楊樹脱去了盛裝,一隻只臂膀慵懶着伸向天空。它們密密地挨着,把秋的意境與姿態深深地鎖在這裏,它們又在風中彼此保持着距離,讓這裏完全地與世隔絕,獨立起來

此刻到了葉子變黃,飄落的時候了。灰黑色的路面上鋪的滿是落葉,錯落有致,不覺紛落。枯黃的樹葉翹着腳兒,人們輕輕踩上去,會發出清脆的響聲,這聲音極細,極輕,人們都怕驚擾了這份寂靜,但還是有一片殘葉,在微風搖曳中緩緩從高高的枝頭落下。

遠處,飄來暗暗的黑雲,從樹的間隙透過來是是綿綿浮動的不安,暗雲迅速霸佔了天空,風不再孤獨,幾星雨滴悄無聲息的滑入湖水中,疏疏離離地——濺起點點的小花,輕輕盪漾,又鋪張開去,湖水更加陰暗更加寧靜了。雨絲淋着我的頭髮和麪頰,滑入衣領,冰冰涼涼的。在冰涼之外,我似乎聞到了田野裏漫過來的青草香。

雨只下了一小會兒,就被風帶走了。空氣還沒有來得及變得乾澀,秋月躲開了黑雲,款款把月光照向人間,湖水更加凝鬱了,臨近湖岸邊一片片殘荷,沐浴着月光,優雅而不失風韻,就連那頹廢枯黃的枝葉,還殘存着些許高貴。“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲。”即使美麗容顏褪去,它們還是那麼的清高。

月亮升得更高了,月光更加清冷孤傲,白楊樹依舊挺拔,我始終與它們並排的地立着,不曾依靠。我就愛秋天這份清冷,崇尚秋的獨立卓然,高潔不失親近,冷峻之下流淌着脈脈暖意,我沉醉在秋天這幅美景中不能自拔,願我能同大家分享秋天這杯醇香的美酒!

國小生週記 篇8

春節的那一天,我們回到了老家.一下車,奶奶爺爺就跑了過來,親切的問到:"快下車,快來吃飯."我一聽急忙和姐姐下了車跑到了飯桌旁,坐了下來.桌上有我最愛吃的紅燒獅子頭,還有我們這裏的`特產藕片夾肉,還有潔白如雪的魚丸子......

一吃完飯我就去找我的妹妹小雪,在她家待了一個下午.

後來的幾天,我很乖的在家陪爺爺奶奶.

初五的那一天,爸爸和我們説今天就要離開,我的腦子想被潑了一桶冷水那樣,我忍着淚水離開了我的家鄉,還有我最愛的爺爺奶奶。

一到車上,看見爺爺奶奶老去的背影,我的淚水像斷了線的珍珠不停地流下了。

這一週我過得很快樂。就是離開爺爺奶奶的時候很傷心。我想念我美麗的家鄉,門前的那一條小河,可口的飯菜,但我更想慈愛的爺爺奶奶。

國小生週記 篇9

以前,爸爸媽媽總是要我做奧數題,把我搞得精疲力竭、頭暈眼花,我每次都絞盡腦汁去想,但都想不出來。因此我非常非常的苦腦,非常非常的煩躁,見到奧數題就頭暈。

記得有一次,我做的奧數單元測試題是倒過來想。這裏最簡單的題目都有一批條的數字,爸爸媽媽們看了都直叫難,我冥思苦想了很久都沒有做出來,於是我看了看例題和標題,我把它們看完後恍然大悟,這題目的解答方案是:要逆向而想。我用這個方法做出了第一個題目。我高興得又是蹦又是跳。我用自己最快的'速度將爸爸媽媽叫來。我用非常興奮的口吻對他們説:“我把這道題做出來了。”爸爸媽媽説:“你一定是錯的。”我説:“我沒錯,不信就去驗算。”爸爸媽媽通過驗算髮現我的答案是對的,這時爸爸媽媽異口同聲的説:“你做對了,我想你一定是抄的。”我理直氣壯地説:“我沒抄!”我把話説完後又熟練地將剩下的題目做完。爸爸媽媽情不自禁的為我鼓起了掌,雖然這個掌聲不是很起眼,但是時時縈繞在我耳際,它在不停的激勵我好好學習,天天向上。

通過這件事,使我認識到一個人要不停的為自己鼓掌,不停的激勵自己進步。

國小生週記 篇10

新的一天開始了,我走下樓,喲,好一派忙碌的景象!

我走進花園,老人們正在興致勃勃地晨練。有的在做健美操,有的在打太極拳……他們非常嚴肅,但是也有一些人笑眯眯的。他們的動作非常來練:手一揮,腳一踢,他那個動作,簡直可以把一塊飛來的石頭砸得粉碎!讓我吃驚的是:一些五六歲的.小弟弟小妹妹們也在跟着做,而且比我做的都好!好像在做老少集體舞,我都看的入了神!

來到河邊,一些身強的年輕人正在跑步。他們有的跑得大汗淋漓,有的跑得很輕鬆,有的臉漲得通紅!我也跟着跑起來,可是沒跑幾步就累了。看來跑步也不是一天能練成的。

這時,我看見一些和我差不多大小的人揹着書包急匆匆的去上學了。看,那個小女孩飛奔過來,跳上她爸爸的車,手一揮,説了一聲“走”還不停的喊着“快點!快點!”一眨眼,車子就跑得無影無蹤了。

我們的新村每天早晨都這樣,願我們的新村越來越好!

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