【推薦】中學生週記範文集合9篇
愉快又充實的一週又告一段落了，這一週內讓你有什麼啟發呢？這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的中學生週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生週記 篇1
家長會，這個令多少學生熟悉字眼，在我看來，家長會就是在摧殘祖國小花朵。
這不，期會考試過後班主任就對我們説在週四下午4：00把各自家長請到學校來，週四那天下午上完第二節課後，我們就放學了，出了教學樓就看到校門外人山人海，家長們都在烈日下等着進校門，我捂着臉拉着朋友手就往課外班跑，這次考試雖然進步了但還是沒有達到最好，我都有些不好意思了，媽媽對我這次考試抱了很大期望，我怕見到媽媽在看完成績單後那失望眼神，這似乎無形中又給我了很多壓力。
一步一步向補課班走去，今天路似乎比往常更遠，心裏像有塊大大石頭似沉重壓着我，今天我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜呆着，等待着家長會後風暴老師似乎看出了我心思，走過來安慰我：怎麼了？是不是還在想着家長會？哎呀，沒事你這次不是進步了麼？我們一點一點往上來。聽到這些我算是放鬆了一下，但還是想讓家長會晚一些結束，可今天時間卻比每天還快，很快媽媽就到門口來接我回家，還像往常一樣拉起我手，可我卻一句話也説不出口，媽媽我們沒有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天東西比每天都要好吃得多，媽媽也對我説了同老師相似話：閨女，媽媽不希望你有多麼好成績，只希望你努力學習，將來有一個好工作。恩，我下次一定會努力。
媽媽話也許在平常對我説過了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會忘記，有了媽媽話，我以後會更加努力學習，不會讓媽媽期望變成一次次失望。
中學生週記 篇2
20xx年X月X日 X天
丁零……丁零……”鬧鐘有精神地響了起來，真夠煩的，忘我懶洋洋地開始穿衣服，迎接校園新的一天!
“翁麗莉，92分：霍梓耘，95分……”數學老師那抑揚頓挫的聲音在寂靜的教室裏迴盪，撞擊着一顆顆顫抖的心。我慢慢地抬起頭，望了望何卓君——我們班上成績一向名列前茅的同學。喲，她是怎麼了;腿輕輕地抖着，兩隻手不自覺地用力捏着圓珠筆，眼睛緊緊盯着老師的嘴巴，嘴脣顫抖着，而且每當老師唸到一個95分以上的同學時，她臉上的肌肉就會抽動一下。再看看她的坐姿，簡直像一根繃緊的彈簧。忽然，李老師提高聲調，宣佈道："何卓君同學，100分，全班最高分!"只見何卓君猛地一晃，身子頓時萎縮下去，像一個久病未愈的人，無力地靠在椅背上，露出了一個滿足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚：做一名好學生也真難啊!
午後的陽光，火一樣熾熱，燒烤着夏日的大地，操場上吵吵鬧鬧，我們班的女生分成兩組正在進行聯誼排球賽。比賽開始了，形勢十分緊張，可以説是一分追一分，一球咬一球。在最後比分是14：14時，我們的`組長以一個飄球打敗了對方，我組以1：0勝出。儘管如此，對手們仍然面帶微笑，因為勝敗乃兵家常事嘛!最重要的是友誼。
自習課，有的同學孜孜不倦，有的“揮汗如雨”。然而，對於我們這些酷愛“自由”的人來説，自習課無異於“自由課”。我的同桌在睡覺，後面的人在嘮叨。只有當班主任來了，這些激動人心的話語才停止，"自由愛好者"才坐襟危坐，裝模做樣地拿起書本。
夜幕降臨，整棟教學樓燈火通明。在燈光下，你會找到一個個專心致志的身影，其中，有你，有我，有他……
中學生週記 篇3
今天，外面沒下雨，吃完晚飯，我就高高興興地拿着足球去球場踢球了。
我到了足球場，看見兩組隊伍正在比賽。分別是紅隊和藍隊。我覺得比賽很精彩，就在旁邊坐了下來觀看。
我看見紅隊帶球過人，被藍隊擋住了，藍隊趁機搶球，攻入了紅隊的防線，可是也被擋住了，可藍隊沒有紅隊那麼笨，直接傳球，4號球員一腳射門，球進了！
我也去練球了，0角度射門、25度射門、點球點射，球都被我踢進了。
我想，既然我這麼喜歡足球，一定要加倍努力。
中學生週記 篇4
我有一個想法，就是獨自地完成一件事，正巧，今天上午，媽媽讓我嘗試着去買菜。並告訴我：“買西紅柿和小南瓜，還喜歡吃什麼自己去買。”媽媽給了我五元錢。“好吧！”我高興地説。
做完作業，我帶上錢到菜市場，我東逛逛，西瞧瞧，好容易才找到了西紅柿，可又不太新鮮。唉！只得繼續找，終於找到了，我快步來到賣西紅柿的攤位前，心想：她會不會耍稱呀？會不會以高價買給我呀？會不會……管它三七二十一。我挑了幾個硬生生的，光滑的，對她説：“稱好喲，我要到公平稱上去複稱的！”買菜的`阿姨笑着説：“小姑娘，你就放心吧，一共是八兩。”付了八毛錢。接着，又去買小南瓜，那些小南瓜總是有點黑，找呀找，終於找到好的小南瓜了，於是，就選了一個大小勻稱的，賣菜的那個阿姨説：“九毛錢”。
走出菜市場，我又看見有一位阿姨在賣豆腐，心想：這豆腐挺好吃的，不如買一塊。我來到豆腐攤前，説：“買一元錢的豆腐。”回到家裏，媽媽直誇我買得好。
今天的買菜，不但讓我實現了一個盼望已久的想法，還讓我學到了不少東西。
中學生週記 篇5
“姜文軒加油！王老師加油！”教室裏熱鬧非凡。“這是在幹什麼呢？”我趕忙問同學，“ 他們在比賽掰手腕。”一個同學回答説。姜文軒是我們班個子最高的`男生，他正信心滿滿地坐在椅子上，王老師是更加有信心，她肯定在想：就一個小朋友，還敢來和我比！
比賽快要開始了，兩位選手虎視眈眈地對視着，小裁判説：“1，2！”兩位選手都已經默默使勁，“開始！”姜文軒屏住呼吸，用盡全身的力氣，臉漲得通紅，活像喝了酒似的。王老師咬緊牙關，緊閉雙脣，眉毛都皺成了川子形。姜文軒毫不示弱，使出吃奶的勁，想要打敗王老師。最終，王老師因體力不支，輸了這局，姜文軒竟然贏了王老師，太不可思議了！
通過姜文軒和王老師這件事，我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落後的道理，只要敢於拼搏就能取得勝利。
中學生週記 篇6
你可以沖淡一切，但一切事物都衝不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有着堅韌得毅力。
你是誰？你是我得目標。我和你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你得距離。
小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿着籃球反覆練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤着大地，我一個人站在籃下，一次又一次得投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這麼難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭得山崖，我退卻了，但是籃球得魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終於，我成了班上打球得主力，一個優秀得小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優秀得成績。為了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛得盯着黑板，大腦像高速旋轉得馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什麼？為了得到你，考場上迫切得像得到你，我非常得認真，算出x=2，用手快速得在計算器上跳動，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照着父母得欣慰，老師得表揚，希望得曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花得刺依然那麼顯眼，得玫瑰花以被我拮取，背後是無數得刺傷，我逼近了你。
現在，你是淵博得知識。我要擁有你。我在台燈下，翻閲五代十國，五千年得文明歷史，在照抄本上記錄經典，為了你，我虛心聽取別人得意見，在知識得海洋你遨遊，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你得距離有多遠？你在對岸，我在靠近你得海面上。
我和你得距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在於自己得態度，一切取決於我得努力。我堅信，只要心中有你，我和你得距離就會越來越近。
中學生週記 篇7
我該怎麼辦？其實誰都不可以去責怪，要怪就只可以怪時間流逝的太快，而我又不懂得珍惜，時間一分一秒的從我身邊流過，而我卻不可以更好地把握。直到有一天，無情的蒼天把你從我身邊帶走，我才突然發現，時間流逝的真的好快，轉眼間，我已經掙脱襁褓度過了十四年的光陰。
直到現在，我還沒有弄懂我們之間的關係，是親情嗎？不，這種感情遠比親情要深厚得多，甚至超越了親情的極限；是愛情嗎？不，這種愛要比愛情更加純潔，更加的令人驚訝；是友情嗎？不，這種朋友之情要比友誼更加深厚。也許有人就會問了，那你們之間的感情又會是什麼呢？其實我也不知道這種感情是什麼樣的，或許這本身就是無法用語言來表達的吧！那種感情要比血濃於水更加深厚，要比廝守到老更加長久，要比真心知己更加直白，要比……
你總是説我不夠堅強，不夠勇敢，那麼我想請你告訴我，什麼才算得上堅強，算得上勇敢呢？求你教教我好嗎？
夜晚星空閃爍着無數顆星星，一閃一閃的，真的好美哦！望着滿天的繁星，引起了我無數的遐想。午夜，淚滑過脣邊，品嚐這淚水，鹹鹹的澀澀的，我知道，我又想你了。自從你走後，淚水便成了我寄託感情的方式但我清楚，這種感情是不會有結局的'，陰陽兩隔，我真的不知道何時才會再見到你。
下輩子，下輩子你投胎做我的孩子好嗎？讓我把你給我的愛還給你！我知道我還不起，但儘管如此，我也會努力的還給你。
中學生週記 篇8
我讀了《生命，生命》一文後，使我深深地懂得了生命的可貴。
一隻小小的飛蛾，被捉住後用全身的力量掙扎，那種求生的慾望令人震驚。一粒小瓜子在沒有陽關，沒有泥土的磚縫中生長，即使它僅僅只活幾天，它也包含着一種多麼強的生命力。
在這次5月12日汶川大地震中，有一次證明了人類的生命是多麼脆弱，一場地震，奪取了幾萬人的生命。身受重傷的倖存者在廢墟中等待了幾天幾夜，那種求生的.慾望支持着他，救援人員冒者生命危險，創造了一個個生命的奇蹟。就在大地震動的瞬間，老師們迅速組織學生撤離，有的學生沒跟上隊伍，老師又返回教室尋找，老師把學生推出了教室，自己卻埋在了廢墟里，老師把生的希望留給了學生，用自己的生命創造出了無限的價值。
我感到了生命是多麼的寶貴，每個人都渴望能健康地活者，可有的人為別人獻出了自己的生命，這種死“重於泰山”，我們要向那些勇於獻身的英雄學習，要努力實現生命的價值，決不讓它白白流失，讓我們的人生豐富多彩。
中學生週記 篇9
在我的國中生活中，有兩個讓我印象深刻的同桌，一個叫小暉，一個叫小馬，小輝有個外號叫做波斯貓，小馬有個外號叫馬子。
當老師説，讓波斯貓做我的同桌時，似乎有成千上萬的人和我説過一句話：有一個很斯文很斯文的人和你做同桌。我當時還想着呢，如果很斯文的話我上課應該能好好地聽幾節了吧。是的，被我猜的很準，前面一天波斯貓同學，根本不説話，不知道的人還以為到錯學校，這裏是啞巴學校了呢。但是奇蹟發生了，居然在某次什麼什麼課上，我和他講起話來了，結果就一發不可收拾了，我和他在什麼課上都聊，結果有一次在老班的.課上，我們在玩#，在下面嬉皮笑臉的，被老師抓住了。後來也是因為我們兩個很會講話，所以換了位置的，哎好可惜啊，少了一個説話的了。
換了位置之後我就和馬子做了，他可以説在我心裏是一個紳士，比如處處讓着女生，無論我怎麼折騰他，他絕對沒有任何的反抗，所以我就成了欺負他的主角了，可能真的欺負他欺負管了吧，只要一有時間我就會去弄他，知道他大聲的吼一句在停下來，所以有謠言就説，我喜歡他。
波斯貓和馬子可以説在我國中的生涯中佔了很大的地位吧，時光流失，我已經失去了一位好同桌，現在不知道自己將來還會失去什麼，不過我會好好的去珍惜這一切的，我的兩位好同桌，不知道我們今後的命運如何啊。