國小生週記優秀（9篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，這一週內讓你有什麼啟發呢？請好好地記錄下在週記裏。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的國小生週記9篇，歡迎閲讀與收藏。
國小生週記 篇1
氣與潮流。不可否認，送禮在當今社會已成為一種時尚，成了人與人之間溝通關係的橋樑。儘管有很多人批評送禮之風腐蝕了人們的思想。敗壞了社會的風氣，但誰又能保證哪户人家不送禮，哪宅庭院不納禮呢?禮之輕重已經成為衡量人們之間情感的重要標誌，所以我要説：“禮輕情義輕”。
日常交往中，人們常常會根據與受禮者交往的時間長短、感情深淺來選擇相應的禮物。交往時間長的、感情深的當然選擇貴重的禮物，以代表情義之重。反之，交往時間短的、感情尚淺的.送一些“象徵性”的禮物，這當然意味着“情義”輕。這一點誰能否認呢?
同學生日聚會，友情深厚的知己會為他送上最心愛、最貴重的禮物，這樣友情會得到昇華；親人之間在節日時送禮，越是至親，禮越厚、越重，這樣才能體現出血緣的珍貴。如果有人不信，為朋友或親人送上單薄的禮物，那就等於告訴對方：我不珍視你。相信生活在今天的人們，都會有這種深刻的體會吧。試想：在種種人際交往中，在重大典禮、婚禮、喜宴上，為了保持你“禮輕情義重”的信條。你總是獻薄禮於他人掌中。你也就會在別人心中有了新的位置，得到新的評價：“讓他一邊兒待着”、“摳門兒”、“不懂人情世故”……到那時，連薄情都沒有了，何談情義之重呢?
當然，我們並不提倡送一些超過自己經濟負擔的禮物。送禮，也有它的學問，絕非單純的物質交換。與其敷衍地送上微薄之禮，以致達不到送禮的真正意義，到不如不送來得痛快。在送上禮物的那一刻，只有手上握有厚禮。才能表達心中沉沉的情義。禮輕情義輕，不要等到無親無友時才後悔莫及。
切記：禮輕情義輕!
國小生週記 篇2
上個學期，我報名參加漢韻班舉辦的.“七彩夢”朗誦比賽，今天比賽正式開始，我一大早就起牀，趕去萬賢大廈六樓參賽。
一進門，就發現門口貼着節目單，我連忙上前去看我是第幾個出場。找了好久，結果發現我是第29個出場，在節目單上我還看到了楊書浩、湯筠秋、王峯等好朋友。
比賽開始了，我坐在觀眾席裏面，看到一個個選手逐一上場。我開始緊張起來。終於輪到我準備上台了!老爸就叫楊書浩帶我上去做準備。當主持人講到：“歡迎第29號選手張錦申同學上台。” 我很緊張地走上台。先向大家鞠了一躬，然後就開始朗誦：“踮起腳尖兒，走進濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前……”突然，我想起本來應該自我介紹才對的，可我一時緊張，忘了!沒辦法，總不能再轉回去吧!我無計可施，只好繼續念下去。我感覺朗誦得很順利，唸完之後，我又鞠了一躬，下台了，徐老師和陶老師都給我鼓掌，爸爸媽媽也誇我：“孩子，你真棒!”
回家的時候，我覺得自己今天太緊張了，發揮不太好，擔心自己會不會得獎狀，爸爸媽媽告訴我：“得獎不得獎沒有關係，重在參與!因為這是第一次參加朗誦比賽，以後多鍛鍊，下次就不緊張了，好好努力!”“嗯!”我高興地説。
國小生週記 篇3
今天，我在家裏看我最喜歡看的兒童卡通節目，看着看着突然間有人敲門，我一打開門，哦！原來是老爸回來了。老爸對我説：“兒子看我給你準備了什麼大驚喜！”説完老爸從身後有一個紙皮箱子，一打開，裏面有一輛黑色的'單車！我開心極了，可是我不會騎單車啊，老爸説：“沒事我教你。”我興奮地回答：“好啊！”
很快我們一起把單車抬下樓，我家樓下不遠是一個公園，我們把單車推到了公園，找一個沒什麼人的地方來學騎單車。老爸開始教我騎單車了，我坐在車上老爸在後面跟着，我要開始騎了，車動了起來，在路上搖搖晃晃，控制不了方向了，啊！我重車上掉了下來好痛啊。可是失敗是成功之母，我站起來繼續學騎單車，之後我把教我要控制好車頭方向合身體平衡。然後我試了老爸的方法，果然單車很平穩，我騎着騎着得意極了，我學會騎單車啦！
世上無難事，只怕有心人。只要你堅持，總會成功。
國小生週記 篇4
一覺醒來，天已大亮。“哈哈，這下好了，我再也不怕自己單獨睡覺了。”我心中一陣欣喜。我揉揉剛張開的睡眼，眼前浮現出昨晚睡覺的情景……
我已是一名一年級的學生了，也許在別人看來，我這般年紀的孩子應該和爸爸媽媽一起睡，可媽媽總找機會讓我獨自一人睡。昨晚一回家，我發現自己的牀被擺放在小房間裏，我像個木頭人似地站在那裏。媽媽走過來，風趣地説：“我的兒子今晚要一個人睡嘍！”我連忙轉身哀求，什麼好話都説盡了，可媽媽鐵了心，一動不動。我也只能“逼上梁山”豁出去了。
夜幕慢慢降臨，星星像頑皮的小孩似的`在天空眨眼。可我哪有心欣賞，無精打采地看着書。“當，當，當……”時鐘連續敲了九下，我放下書硬着頭皮上了牀。爸爸媽媽像在作弄我也早早地熄燈睡覺了。關了燈，四周靜悄悄的，伸手不見五指。我的心裏頭像敲着小鼓，“咚咚”地跳個不停，害怕極了。一會兒，窗外有一幫“強盜”正揮舞大刀氣勢洶洶地向我逼近；一會兒，又有一個青面獠牙的“鬼”要吞食我……
“吱嘎……”一個可怕的聲音響起，我的心一下子懸到了嗓子眼，莫非真的有小偷？嚇得我急忙打開電燈，警惕地巡視四周。我動了動身子，牀搖動了一下，又響起了那種“可怕”的聲音。咳！原來是虛驚一場。頓時，緊張的心情鬆弛了許多，關了燈繼續睡覺……“兒子，昨晚睡得好嗎？”媽媽的話打斷了我的沉思。“我昨晚有點……”我不好意思地低下了頭，“……有點還怕。不過，我能自己睡，以後不會怕了！”我抬起頭，只見媽媽露出了欣慰的笑容。
國小生週記 篇5
人們常説冬天是又荒涼又寂靜的，但在我眼裏，大雪紛飛的冬天也是生機勃勃。因為冬天有一道令人讚歎不已的風景線——那就是頂着風雪欣然怒放的梅花。
在一個濃霧瀰漫的星期四，我來到靈峯，欣賞那美麗的梅花。
一走進靈峯的賞梅園，一陣清香就隨着風撲鼻而來。我抬頭一看，啊，這裏的梅花是多麼漂亮，它們是這麼的絢麗多彩。瞧，臘梅的花瓣嫩嫩的`，黃黃的，多可愛呀。再看看它旁邊的那株紅梅，它紅得似火，看上去十分熱情。還有一株梅花，它的花瓣是淡淡的粉紅色，猶如小姑娘那粉色的紗裙。同時，還有其它各種各樣的梅花在爭奇鬥豔。
突然，天空下起雨來，在雨中賞梅也別有一番風味。你看，這株白色的梅花，它那五片花瓣，在雨中，顯得更白了，就像雪花一樣乾淨純潔。幾滴雨滴滴在了那株梅花上，這多麼像幾顆晶瑩剔透的珍珠散在了雪白的玉盤上。再仔細一看，這朵花的花蕊上也有些小雨珠，好像給花蕊戴上了一頂小帽子，有趣極了!
這就是梅花，不管是雨天的梅花還是晴天的梅花，它都是這麼的美麗，這麼的精神。
國小生週記 篇6
在今天裏，我也挺憤怒的。放學的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準備回家時，我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了，我還沒來得及撿起來。匆匆趕回家的同學看見我的雨傘掉在地上，他們不幫我撿起來就算了，還踩着我的雨傘匆匆地走過。我看着眼前的這一幕幕，我非常地憤怒。一個不撿起來，踩着我的'雨傘過、兩個也是這樣、三個也是這樣，四個仍然是這樣……看着他們這樣踩着我的雨傘，我真的很生氣。真的很想大叫一聲，叫他們停住他們的腳步。但是，我並沒有這樣做，我而是很憤怒地撿起我自己的雨傘。
雖然那把雨傘也不是很貴。但是，我的那把雨傘裝滿了你們一個個沒有道德的人的污點。就算是你們多麼趕時間放學，你們也會連順手幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎？我真的很希望我生活在一個很好的學習環境裏，希望中的你們是那麼的美好、那麼的有道德。
國小生週記 篇7
有着太多的期待
可是
越多期待
越多絕望
我們只是個孩子
有時候
我們真的很努力
我們真的很認真
真的負出了真心
我們真的哭泣了
真的很不捨
可是
卻總被忽略
我們天真的'以為
只要在努力一點
願望就會實現
希望就會回頭
我們天真的以為
我們只要負出真心
就一定會有回報
可是
我們的真心
卻被希望撕碎成絕望
不是我們太傻
只是
這個世界太鬼魅
我們只是個孩子
怕陽光照在傷口上
所以蜷縮進角落
安靜的睡去
可是
就算傷透了
也不想放棄最後的希望
我們只是個孩子
對於這一切措手不及的痛
毫無防備
該怎麼辦
哭泣？掩飾？
好累
我們只是個孩子
不想離別
但殘酷的現實
和天真的我們
相互摩檫
我們的翅膀受傷了
只剩下傷口了
我們只是個孩子
對於陰謀圈套
還看不透
所以總是受傷
這些傷
讓我們怕了
我們只是個孩子
但我們總是一個人
越長大越孤單
不是害怕長大
只是
怕受傷
你説
我們像刺蝟
總是讓人難以靠近
可是誰會知道
刺蝟脱去偽裝
會怎樣？
我們只是個孩子
這樣
真的好累
陽光
照在身上
暖暖的
但這個世界
卻這麼蒼白
觸碰不到的心
讓我們有了距離
我們只是個孩子
當我們
不再害怕疼痛
學會重温疼痛
學會在悲傷中舞蹈
這是勇敢麼
我們只是個孩子
只是微笑
彷徨
國小生週記 篇8
一天，陽光明媚藍藍的天空中飄着幾朵潔白的雲，小明興致勃勃的.來到公園散步，他走着走着看到了兩隻美麗蝴蝶，它們在空中翩翩起舞，然後看見了 只活潑可愛的小鳥，它在空中唱着動聽的歌，可愛的小蜻蜓也來了，他在空中飛翔。小明看得眼花繚亂，他趴在草地上看着飄浮的雲朵，可有趣啦！
它，一會兒變活潑可愛的小兔子、一會兒變成威武的雄獅、一會兒變成身手敏捷的猴子，忽然，一架飛機飛過來，他不禁感歎道：哇！春天真美妙。
國小生週記 篇9
我的爸爸身材瘦矮，黑黑的頭髮裏面有一些白頭髮。知道魔術師劉謙嗎？要是我的爸爸再年輕一些，一定會有人認錯人的。
我的爸爸在單位銷售公司工作，爸爸對家裏的事不聞不問，但是對工作是仔細又仔細，特別是星期日加班，（沒有加班工資）爸爸從來沒有怨言任勞任怨。
我的爸爸又是一個愛開玩笑的人，爸爸知道我愛玩遊戲，不管他上班有多忙有多累，只要一進家門，他立刻對我眉飛色舞手舞足蹈，嘴裏説着“闖關了，闖關了”逗得我哈哈大笑。媽媽總是説爸爸沒個大人的樣子。 爸爸也有嚴肅的時候，比如我爬窗户，爸爸會狠狠的打我，讓我記住那樣會很危險。
教我怎樣做人，在我成長的`路上讓我學會“真誠﹑善良﹑美麗﹑忍耐、寬容﹑尊老愛幼﹑助人為樂、思想品德高尚、先為別人着想，和別人發生矛盾時先想到自己哪裏做的不好”。 爸爸教會了我許許多多的知識，爸爸愛我，我愛我的爸爸。