【推薦】四年級週記7篇
時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在週記裏。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級週記7篇，歡迎閲讀與收藏。
四年級週記 篇1
今天下午有一個活動，活動上面有很多好玩的遊戲，有砸鴨子，吊鞋。今天外面的一個老師和我們一起做遊戲，第一個我也不知道是什麼名字，就是把我們分成兩排比賽鑽一個呼啦圈，我們這排輸 了，接着又玩咂鴨子，分成了四組玩，玩的可高興了，我在焦壽宇那組，砸的都扔的.可遠了，我們跑來跑去的，累的氣喘吁吁，過了一會老師又讓玩鐵圓和吊鞋，玩完，就高高興興地回教室了，這個活 動是不是很有趣？
四年級週記 篇2
今天，沒有什麼事情，我呆呆地望着窗外，心想：明天就是春節了，面對新年的到來，我應該説新年是好還是不好呢?
説它不好，是時間過去，又一年開始啦!我的.壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到後年，這樣的話，我何時才可以把這些事做完呢?
説它好，是隨着時間的增長，我終於又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落：大人的事小孩不要湊熱鬧……而且，今年我又進步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯;我的英語水平又進步了不少……
四年級週記 篇3
我們家的交通工具都有名字，汽車叫“胖黑”，自行車叫“小班兒”，電動自行車叫“小電兒”。
胖黑是個主要跑長途的傢伙，他只會在假期出去旅遊的時候炫耀一下自己的超強能力。於是這種短距離工作大部分都交給了小班兒和小電兒。
小班兒，它只馱着老媽上班、買東西。像帶我上學這種趕時間的差事，就全都交給了小電兒。
我們家最早的小電兒是黑色的，比較重，電池就有40斤，每天老爸得費好大力氣才能提上樓充電。它是從我上幼兒園大班時開始用的，因為那時我還小，所以老爸為了我的安全在它上面裝上安全帶，冬天還裝棚子保暖。這下小電兒的負擔可就大了，胎被補了N多次，身上的塵土不知有多少，都變成灰車了。而且老爸出去也都用它，但是小電兒卻還是毫無怨言，盡心盡責的為我們服務，繼續過它的低調生活。可是，就在我上三年級時，小電兒的`電池突然壞了，一天充兩次電才行，於是我們給它換了一個又輕便、電又充足的鋰電池。這塊電池好輕，我用一個手指頭就能提動。這下好了，小電兒又來精神了，一下能跑30公里不用充電。可是新電池連一年都沒用到，小電兒就因為積勞成疾，累死了——徹底壞了。唉！它從我幼兒園大班到四年級，幫助了我們五年呀！如果沒有它，我不知道上學會遲到多少次呢。
行了，既然小電兒壞了，那就以舊換新吧！我們家又迎來了一個新小電兒。它是白色的，很輕便，樣子和舊小電兒完全相反。電池也是鋰電池，跑得快，電還足，一口氣能跑50公里。但是感覺新小電兒比舊小電兒還累呢！因為我的課外班越來越多，暑假時它一天要跑六個來回，接送我上課外班。記得有一次下着大暴雨，上課地點又不好停汽車，還不能遲到，怎麼辦呢？想來想去，於是給小電兒套上3個塑料袋，我們穿着雨披，拿着雨傘，騎着它完成了這次任務。可是小電兒已經成落湯雞了！
這就是我們家的小電兒，它不僅是一個最辛苦的交通工具，更是一個任勞任怨、為你賣命的好朋友。我要對小電兒真摯地説一聲：“謝謝你！！！”
四年級週記 篇4
今天，我和媽媽爸爸一起去海邊玩。我們買了一把鏟子，然後一起去海邊玩沙子。我和媽媽脱下鞋子往海邊跑，海浪一下子衝了過來，嚇得我連忙跑到岸上來了。媽媽對我説，浪打在腳上很舒服，叫我快點過去，我慢慢地走過去，海水衝到了我的腳上，原來真的很舒服啊。
玩了一會兒，爸爸幫我們拍了很多的.照片留念，然後，我們高高興興地回家了。
四年級週記 篇5
今天，我做完作業閒着沒事。突然，爸爸風趣地説：“我們來包餃子吧。”“好”我和媽媽異口同聲的説。媽媽立刻出門，買來餃子皮肉和韭菜，回到家切成碎末，用來做餃子。
開始包餃子了。我想包餃子一定很簡單，就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對摺一下，用手一捏，哎呀，由於我使的勁太大餡都流到我手上了，我生氣的把那個餃子扔了。又那張皮，挑了點餡。結果我挑的餡太少，餃子成了一個小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了，並説：“煩死人了。”媽媽慢慢的`對我説：“孩子做什麼事都不要灰心，媽媽告訴你訣竅：餃子外面圈要撒一點水，並且肉不要放的太多，捏對口時不要太用力”……媽媽邊説邊給我示範。我看着媽媽那威風凜凜的餃子，我不僅我做的“胖子”“瘦子”心裏又沒了底氣。媽媽親切的對我説：“不要緊，繼續努力，熟能生巧！”我收到了媽媽的鼓勵，我包的餃子越來越好看，包的越來越快。最後包完了。
餃子煮熟了。我吃着自己包的餃子，心裏可高興了。
四年級週記 篇6
同學們，你們生活中一定有難忘的事情吧，下面就讓我給大家講一講我難忘的事——包餃子吧！
一天，我看見姥姥在包餃子，看着那一個個小巧玲瓏的餃子，我的心裏不時有些心動。我先拿起一張餃子皮，再用筷子挑了滿滿一筷子餡，然後小手把兩片餃子皮往裏一捏。“啊？”餃子餡像小蟲子一樣鑽了出來，“唉！我現在再包的話就是浪費了，我還是別再包了。”我用哀聲歎氣的語氣説到。這時，姥姥笑咪咪地走過來，一邊摸着我的額頭，一邊説：“沒事的，按照我的方法做就會好的'。”姥姥又細心地講了一遍包餃子的技巧，在姥姥的幫助下，我又有了信心，看姥姥包餃子了。姥姥先拿起了一張餃子皮，再用筷子抄起上點兒餃子餡放在餃子皮的中央，然後把兩片餃子皮緊緊的粘在一起，看着姥姥一個個嫻熟的動作，聽着姥姥耐心地講解，我終於學會了包餃子，我又按照姥姥的方法又包了一個餃子，如果拿這次我包的和第一次的包的那個餃子比的話，沒法兒比了，我照這個方法一連包了好幾個，而且越包越好了。
啊！第一次包餃子這件事使我終生難忘呀！
四年級週記 篇7
在徐老師的推薦下，我有幸閲讀了意大利作家米契斯所寫的《愛的教育》這本書。書中每一章的故事情節讓我感受頗深，它就像一塊石頭投進了我的心靈深處，讓我久久不能平靜。
剛開始看到這本書時，我並不特別感興趣，只是為了完成老師佈置的作業。隨着故事情節的`深入我竟然被它深深吸引住了，儘管書中語言樸實，人物平凡，寫的都是一個個簡單的小故事，但書的安利柯、老師、同學、朋友和掃煙囱家的男孩都讓我印象深刻。特別是卡隆，他是我最喜歡的人物。他善良、正直、樂於助人又心胸寬廣，和他比起來我的缺點實在是太多太多了。
《愛的教育》的書名是我思考，當我在接受別人關愛的同時，是否應該付出什麼？給正在燒菜的媽媽檫一次汗；給下班回來的爸爸倒一杯開水；或者給生病的爺爺、奶奶拿一回藥。儘自己能力幫助需要幫助的同學；作業認真字跡清楚讓老師批改時不太費力。能做的事實在太多太多了，從現在就行動吧！我希望有更多的人能閲讀這本書，並且讀懂這本書，讓更多人感受愛，讓全世界充滿愛！