【必備】四年級週記五篇

時間過得真快，一週又過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，不如趁現在好好寫一篇週記。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的四年級週記5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級週記 篇1

今天晚上，我趴在沙發上看《阿凡提的故事》，故事可精彩了，我看得入了迷。

這時媽媽在衞生間喊：“木頭，來刷牙。”我答應了一聲，繼續沉靜在故事裏。這時媽媽又喊了起來：“木頭，刷牙啦!”我照樣答應了一聲，可是卻還是沒有行動，繼續讀着故事，故事可真精彩，阿凡提可真聰明。這時，媽媽的聲音嚴厲了起來：“陳梓木，你到底要不要洗?”説着把我一拽，我被嚇到了，哭了起來。媽媽看到我哭就更火了，開始發火了，説：“哭什麼哭，過不下去別過了，滾。”我聽了好難受啊。就默默來到門邊，穿了鞋走了出去。開始我下樓梯很慢很慢，我很害怕，然後聽到媽媽關門的聲音，我就跑了快起來，媽媽追上我，幫我穿上了外套，戴上了帽子，説：“在你到達目的地前不要凍着。”這時候已經很晚了，我到哪裏去呢，於是我就在小區裏慢慢的`走着，好害怕呀。媽媽也遠遠的跟在後面，可是不睬我。我總在想會不會有帶小孩的突然冒出來把我抱了就走，那時候媽媽追不上怎麼辦。

我們就這樣走了好久好久，媽媽還是沒有跟我説話。終於轉到了樓下了，我停了下來。媽媽説可以開車送我去我要去的地方，不要再這麼走了。可是走了這麼久，我都不知道我該去哪裏，我跟媽媽説：“我要回家。”媽媽就牽着我的小手回家了。

四年級週記 篇2

今天上午到少年宮參加大提琴測試，考試結果是90分，我終於能繼續留在少年宮學習下去了，母親顯得比我還要興奮，連説不錯不錯。

今天晚上在網上看到有的同學10的分和畫的很好，連母親也忍不住寫了讚揚的評語，我看了看自己的.，的確畫的不是最好，看到王浩然很認真事先畫了很多的草圖，而我只畫了一遍，我很難過想重新再畫，但母親説時間太晚了明天還要上課，然後很鄭重告訴我每個人的特長都是不一樣的，不要拿自己的不足去比別人的長處，每個人都有自己的特長，做好自己擅長的就已經很好了，我想想自己好像到目前為止畫畫一向不是最好，而大提琴卻學的較輕鬆，也許母親的話是對的……

四年級週記 篇3

學習了弟子規後，對我感觸特別大，使我懂得了怎麼為人處事，對於我這樣一個孩子來説意義重大，尤其對我以後的生活與學習影響特別的深刻！

明白了我們這個時代更需要繼承與發揚中華民族的傳統美德，作為兒女更應對養育自己的父母加以報答，對長輩尊敬，愛護晚輩。做到謙虛禮讓，長幼有序。讓張者優先，聽從長輩的安排等。不論是什麼人，我們都要互相關心，愛護與尊敬；人無完人，再優秀的`人也會有他軟弱的一面，別人短處不應到處宣揚，應當取長補短。仁愛寬厚，以德服人。言而有信，言出必行。與人坦誠相待。總之弟子規中的道理對於我是終身受益，時時刻刻提醒自己，不斷完善自我。

四年級週記 篇4

我的學校是美麗的。美麗的校園

走進大門，樹木鬱鬱葱葱，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽公公問好。一陣風吹來，頑皮的小草偷偷鑽探出頭來，和風兒玩耍，可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨着歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話故事的公主。真熱鬧！學校裏還有高高的.教學樓，莊嚴的升旗台、美麗的花園，但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。

樟樹林裏樹木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學們像飛出籠子的小鳥衝向樟樹林裏玩遊戲，有的玩獨木橋，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過家家，有的看課外書……這不但是我們的快樂天地，也是老師的“祕密基地”——下課後，老師把沒有批改完的作業拿到樟樹林裏去批改，一縷縷的陽光灑在老師背上，我想老師應該會很温暖。作業改完了，就和一些好朋友聊聊天、説説笑，看着老師開心地笑着，我也甜甜地笑了。

這就是我的學校，怎麼樣？美吧？歡迎你來參觀。

四年級週記 篇5

終於捱到放學了，我愉快地哼着小曲，大步走過兩條人行橫道，又走了一段路，便到我家樓下大門，我利落地掏出鑰匙，打開了鐵門。

回到家，我由於很早回家，可以溜冰了，我向姐姐提出陪我下去溜冰的要求，姐姐顯得有一點猶豫，可她還是説：

“打電話給你爸爸。”姐姐説。

“好。”我高興地説。

我隨手拿起電話撥了起來，爸爸説可以，讓姐姐接，後來我們下去了……

到了下面，我溜到斜坡上，快速地表演我的拿手好戲——急速轉彎，我利用轉彎的.力量一直溜到台階處，我上了台階再溜了一圈。我和夥伴們玩耍，追逐打鬧……

天色不晚了，我要回家了，但是我還是非常高興。回到家了，我換下溜冰鞋，晚飯過後，熱氣已經退了，我打開電視，姐姐在玩飛碟迷宮。不知不覺已經9點半了，我上了牀幻想着……