四年級週記精品【9篇】

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時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,是時候仔細地寫一篇週記了。快來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編為大家收集的四年級週記9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

四年級週記精品【9篇】

四年級週記 篇1

我們常會碰到一些爭吵的事情,小時候我為了一個皮球和媽媽爭吵過,還為了一個玩具手機和朋友爭吵過。現在,我上了三年級了,很少和別人爭吵了。但是,那件事情還是讓我記憶猶新。

上學期時,我和同桌安琪吵了一架。

那時,她有橡皮,但她故意説沒有橡皮,還不承認。她看我不給他橡皮就打了我一下,把我的墨水濺到了寫字本上。我生氣了,我想打他一下時,心裏又想等到下學再説吧!我終於熬到了下學。放學了 我走在路上,突然安琪在我的'後面跑過來,説了一句話:“我下午再來告訴老師説你不給我橡皮。”下午第一節課的時候,老師在批改作業,我兩在下面打架,安琪上前告訴老師,説我上午不借給他橡 皮,我還沒有來得及開口,老師就批評了我,安琪得意地笑了。我不再和她説話了!

下午第三節課,安琪再也忍不住了,就對我説:“我們和好吧!”我很高興地説:“和好了以後再也不吵架了。”我們高高興興地玩了起來。

四年級週記 篇2

十月一日是一年一度的國慶節,是祖國母親的生日。祖國母親今年66週歲了,因此全國都洋溢着喜慶的氣氛 。

乘着這氣氛,我們一家人來到了山清水秀的外婆家。

中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷路,欣賞田園風光,當走到外婆家的地是,看着那嬌小的辣椒,像花兒一樣的萵筍,竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續向前走就沒有這麼好的'事物了:

一口池塘邊,全是一羣一羣的死魚漂在水上,旁邊的橘子樹也枯萎了。顯得有些秋的蕭瑟,我很喜歡這種安靜的氛圍,趁放假時間好好散散自己的心。

我們再往前十米看,橘子樹又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就像別人説的水土不同吧!

我們又沿着山路向前周,一路上,爸爸媽媽停的向我介紹,還講了一些他們小時侯的故事。 …… 時間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上説説笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個口袋把它們裝下,就這樣 我們有回到了外婆家。

這次國慶雖然沒有到外面遊山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀!

四年級週記 篇3

以前,我和同桌常常因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。

一次,我正在寫作業,同桌碰了我一下,鉛筆在作業本上劃了一道,我氣憤極了,臉脹得通紅,心想:我決不會善罷甘休的!我便用筆在他的本子上劃一道。誰知,他也不甘弱勢,用腳踩了我一 下。我肺都快要氣炸了,狠狠地在桌子上畫了一條分界線,決心不再理他。

晚上,躺在牀上,我越想越覺得是自己不對,想到美術課他借給我水彩筆的`情形,再想想白天發生的事情,我羞愧難當,心裏暗暗説:“去向他認錯吧。”

第二天,來天學校,我便想説“昨天是我不對,請原諒我。”但話剛到嘴邊,便被“彈”了回去——怎麼也説不出口。

這句話捱到了中午也沒有出口,整個上午,我們之間沒有説一句話,但心裏感覺很彆扭。到了中午,吃完飯,我鼓起勇氣找到他,結結巴巴地説:“昨天是我不對,請……原諒。”

沒想到他也很不自然地説:“昨天我……也不對。讓我們重新做朋友吧!”

“嗯!以後再也不吵架了。”我回答説。

於是我們又和好如初。

這次爭吵的小事,讓我懂得,生活中多一些寬容與諒解,就會少一些憤怒與爭吵。

四年級週記 篇4

六年前上學期就要結束了,回顧這個學期的學習生活,在老師的關懷幫助下和同學之間的相互關心下,我自己感到比上學期在學習興趣和拓展方面有了進一步提高,現將我本學期的.學習情況總結如下:

首先,我認為在這個學期我在奧數方面進步比較明顯,在這學期中我參加了學校奧數社團 和學而思 的奧數培訓,自己在奧數方面有了新的突破,通過老師的授課和自己認真聽課,仔細做題,終於在中環盃選拔賽中獲得三等獎,入圍決賽。學校奧數社團 也獲得了優秀學員 稱號。剛開始學奧數就取得了這一成績,令我自己十分興奮,讓我有了繼續探索奧數的興趣。

其次,我在英語方面剛剛學習完了《新概念英語》第一冊,在原來的基礎上掌握了更多的單詞,也懂得了更多的語法規則,如:被動語態等等,並在英語課上積極發言,作業的正確率也提高了不少。

再次,在上課大膽發言上戰勝了自己膽怯行為,我一貫比較膽小,雖然腦子裏已經有了一個答案,但總是不敢站起來發言,害怕自己説錯別人會嘲笑我。通過老師多次的關心幫助,給了我戰勝膽怯信心,我終於鼓起勇氣能夠大膽發言了。

雖然學習生活有了新飛躍,但我也存在很多不足。在學習上不夠細心仔細,尤其在考試中做完試卷不仔細檢查,總是犯不改犯的錯誤;在語文閲讀方面,不深入理解文章內容,總是在概括主要內容與理解句子上失分。在今後的學期中,一定要總結經驗和教訓,更加刻苦努力學習,要以好的學習成績回報老師和母校,做一個出類拔萃的好學生!

四年級週記 篇5

今天,陽光明媚,我們四一班的同學一起去植樹,我高興的一夜未眠。

一早,我們全家便高高興興的來到了濟南植物園,哇!植物園裏已經人山人海啦,有人高舉旗幟,有人在台階上歡快地奔跑,還有人在忙着拍照……

同學們陸陸續續的來全了,可以植樹了,我們迫不及待的奔向了植樹區,領了一棵xx苗,找了一塊鬆軟的好地方,就開始鬆土、挖坑。挖着挖着,突然聽到“砰”的一聲,挖不下去了,楊儒藝説:“難道我們挖出古董了?”可仔細一看原來是碰到了一個“攔植虎——一塊大石頭”,鐵鎬也沒有辦法將它“請”出來,怎麼辦?就在這時,我腦子裏蹦出一個想法:要是把石頭兩邊的土鬆一下,再用手把石頭拿出來,不就行了。我二話沒説,拿起鐵鎬就幹了起來,把兩邊的土鬆完,還是不能取出來,石頭太大了,這時爸爸拿起工具將大石頭敲碎,就輕鬆的把“攔植虎”解決了。

坑挖好了,該種樹了,我扶正樹苗,爸爸把土填到三分之一處後,讓我轉着xx苗踩實一遍,然後再次把土填滿,終於把樹種上了。剛想鬆口氣,我的媽媽説:“xx要喝水啊!喝飽水才能長大個。”啊!我怎麼把這個給忘了。我和趙晗拿起水桶,去接了滿滿的一桶水,使出了吃奶的力氣,才把水抬到了xx旁,讓它痛痛快快地喝了個飽。

最後我們拿出精心製作的`卡片,在上面寫上了我和xx的名字(xx叫樂樂),戴在了xx的脖子上。

雖然這只是一棵小小的樹苗,但有一天它會長成蒼天大樹;雖然這裏還只是一座荒涼的小山坡,但來年會成為一片茂密的xx林,給地球我的媽媽穿上一件綠色的衣服。好開心啊!

四年級週記 篇6

我是個愛勞動的小姑娘,我的媽媽説:我從剛學會走路的時候,就已經知道擦桌子了。

記得一個星期天,我的媽媽早早起牀在家打掃衞生。由於天氣炎熱,我的媽媽想趕快打掃完趁早晨涼快出去買菜。我在睡意朦朧中聽到聲響,想幫助我的媽媽解決打掃衞生這一大問題,便自告奮勇地説:“我的媽媽,你去買菜吧,我來幫你收拾!”説完,我一骨碌從牀上爬起來,以最快的速度洗完臉,紮好頭,然後拿起掃把開始掃起來。

地板不一會就掃乾淨了,但我發現我的'書桌上很亂,書、本子,橡皮等散落一桌子,我先把書放到書櫃裏,然後將橡皮、尺子放到鉛筆盒裏,整理好了桌子。接着,我又拿了一塊抹布,接了半盆水,開始擦地。我擦遍了每個角落,很快地板被我擦得乾乾淨淨,光潔如新。環視房間四周,發現我的牀還沒收拾呢,於是我疊好被,放好枕頭,擺好了小兔子……

七點到了,我的媽媽拎着許多菜到了家,望着滿頭大汗的我,我的媽媽甜甜地笑了,對我説:“我的女兒真是個愛勞動的好孩子。”

四年級週記 篇7

太好了!太好了!這個國慶節我、媽媽、小姑婆和小阿姨就要去廣州肇慶玩兒嘍!

我們是坐飛機去的,在去飛機場的路上,我既興奮又不安。為什麼呢?興奮是因為我第一次坐飛機,而不安則是因為我擔心飛機會不會是準點起飛。

經過漫長的等待,我們終於上飛機了,我心裏無比激動,呀!一片茫茫雲海呢!真是美呆了!夕陽西下更是美麗,就好似雲海多了一顆金丹。

很快就到了另一個機場,已經很晚了,我昏昏沉沉想睡覺,經過飛機、機場大巴和小汽車後,終於到了目的地,目的'地是“家”,我很快就睡着了。

第二天去星湖啦!本來是去鼎湖山的,後來人太多了,姨婆決定去星湖了。星湖是濕地,什麼是濕地呢?濕地是指天然或人工常久或暫時之沼澤地、濕原或水域地帶。

我見到了火烈鳥、丹頂鶴和蓑羽鶴。我還餵了丹頂鶴玉米和小魚,丹頂鶴吃小魚可有趣了!你把小魚遞過去時,它乘你不注意,突然一下把魚兒嗖地叼走了,等你反應過來後,它已經把小魚吞到肚子裏去了。觀賞完後,我們坐車回家了。

第三天我們去鼎湖山了!鼎湖山裏的水那叫一個清呀!是礦泉水,可以喝的呢!我喝了一點,恩,又有點酸又有點冰,好解渴呀!我和媽媽開始玩打水仗的遊戲,我衣服都被濺濕了。媽媽一不小心被石頭咯了一下腳,疼得哇哇叫。

哎,為什麼歡樂的時光這麼短暫?我們休息了一天,馬上要回去了。經過大巴、飛機、大巴,我們到了紹興,快樂的旅行結束了。

四年級週記 篇8

“生活是由無數第一次組成的。”在《意林》上看到這句話,我不由得陷入深深的深思中,第一次擇菜的情景又清晰地浮現在眼前。

這天中午,媽媽匆匆忙忙地説:“呆會有客人要來吃飯,你能幫忙擇菜嗎?”我二話不説就答應了。媽媽指着一把青菜,説:“葉子要一片一片地剝開,爛葉、黃葉、菜根丟到垃圾堆裏。”這還不簡單,我馬上忙碌起來:拿起一根青菜,細心地剝下菜葉,直到只剩下菜根,才用力地丟掉。對了,這片葉子上有幾個蟲洞,那片葉子有點枯黃,讓它們到垃圾堆裏做伴吧。

不到5分鐘,一大捆青菜擇了一大半。我高興地説:“怎麼樣,我天生是個做家務的.好手。”媽媽滿意地點了點頭。就在這時,我發現一隻綠油油的蟲子躲在葉子下面,嚇得大聲喊了一聲“啊”,扔掉手中的菜葉,撒腿跑出廚房。媽媽淡定地看了我一眼,抬起腳用力一跺,蟲子立刻被踩得稀巴爛。

原來蟲子並不可怕啊,這下我可放心了,繼續認真地擇菜。過了一會兒,青菜擇乾淨了,我勤快地將它們洗了幾遍,端起洗菜水到陽台上澆花。

第一次擇菜,我明白一個道理:只要熱愛勞動,一定會有收穫。

四年級週記 篇9

我在樹人國小上學,那裏有明亮美麗的教室;有微笑滿面的老師;寬敞的操場。

操場成橢圓形,外面的跑道成赤褐色,裏面草坪成翠綠色,佈滿了烏黑的“花紋”。操場寬35米,長75米。草坪是塑膠做的,跑道也是塑膠做的。操場周圍有一大片銀杏樹和桂花樹,才下過幾陣蒙 蒙的細雨,樹上就佈滿了無數顆“小水鑽”。

叮鈴鈴,叮鈴鈴下課了,在教室裏待了40分鐘的同學們像小鳥一樣飛奔出來,玩得不亦樂乎。有的女孩在跳繩,兩條小辮子上下飛舞着,好似蝴蝶上下翻飛,有趣極了!有的男同學在踢足球,速度 極快,一轉眼飛踢過去,高聲喊道:“球進了,球進啦!”還有的同學故意摔跤,雖然有點痛,但是他們的臉上卻帶着陽光般的笑容。

叮鈴鈴,上課了,同學們又回到了教室,開始新的.課程。操場上安靜了。操場上飄蕩着朗讀的聲音,和雨露同綠葉説悄悄話的聲音。

這就是樹人國小,我們的操場!裝得下幾千人的操場!寄託着幾代人希望的操場!

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