國小週記模板集錦10篇

來源:文書谷 1.92W

時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一週內讓你有什麼啟發呢?是時候好好地記錄在週記中了。你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編整理的國小週記10篇,歡迎閲讀與收藏。

國小週記模板集錦10篇

國小週記 篇1

伴着成長得不來到,我成長的煩惱也緊隨而來,讓人整天在憂鬱中。

“你怎麼這麼粗心,英語的成績簡直讓人難以想象,數學不是忘了加小數點就是忘了答完整,你的腦筋是不是死的怎麼老轉不過彎來,語文也是,不該錯的.地方總是錯。……成績總是離譜的差。”從上學開始,這類話就常常伴我行,有時候是爸媽的批評,有時候是自我訓話,有時候甚至是表姐的嘲笑聲!

我也想把成績提高上去,可是卻總不能稱心如意,不是這科出問題,就是那科不理想。這都是我始料不及的。誰不想考好,誰又不想得到教師和爸媽的表揚與讚賞。可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收穫的“果實”也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能輕歎一聲:“盡力而為”了

“唯有競爭才會有精彩!”這是我常常自我安慰的話。可是儘管如此,煩惱還是揮之不去。

作為一名學生,我告訴自己成績不太差,作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望,已是煩惱也日漸增多。

可是反過來想想,如果好成績那麼容易得。那不是大失他本身的意義了,也失去了我們那麼想要得到的慾望嗎?這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話雖有道理,但卻不現實,好像有點像吃不到葡萄説葡萄酸的道理。好成績是不會自己送上門的,是要通過自己的努力。

煩惱就像影子,無時無刻都跟我,也許我這是煩惱是“自找”的,可是我想這也是大多數同學們的煩惱!

成長的煩惱在不斷湧來,希望我們能加招架住所有的煩惱“襲擊”!學着在煩惱中健康成長!

國小週記 篇2

今天早晨,陽光明媚。我的心情也特別愉快,因為今天我要去做一件重要的事。

我帶着掃帚與垃圾袋出發了。我來到小區的中心花園,看見有幾個小朋友在那裏玩耍,我想今天我可不和你們玩,我有更重要的事情。我先把扔在草叢裏的`瓶子,廢紙、果皮扔進隨身帶着的垃圾袋裏。然後用掃帚掃去路邊的落葉,再把沒扔進垃圾箱的垃圾扔進去。我忙得滿頭大汗,突然看見一位大媽拎着一袋垃圾扔進草叢,我連忙叫住大媽,説:“大媽,您這樣做不文明,如果大家都像你那樣,世界還了得?”大媽羞愧難當,忙把扔進草叢的垃圾撿出來,扔進垃圾箱説:我以後也要像你一樣環保,不亂扔垃圾,我心裏像吃了蜜一樣甜。

今天我真高興,我為環保做了一件事。我真希望我們人人都能成為環保達人,這樣我們的生活環境一定會更加美麗。

國小週記 篇3

星期六早上,我正在寫作業,看到奶奶從菜場回來,手上提了很多的菜。

奶奶説:“好累啊!”我放下手中的筆,趕忙上前幫奶奶拿菜,奶奶高興地説:“我的孫子長大了,會幫忙了。我幫奶奶把菜拿到廚房,出來看到奶奶坐在凳子上忙着削土豆。我走到奶奶跟前説:”奶奶您這麼辛苦,我幫您捶捶背吧!“奶奶高興地説:”好的“。我一邊捶背,一邊問:”舒服嗎?“奶奶一副滿足的'樣子,説到:”很舒服,就像按摩師傅。“聽了奶奶的誇獎,心裏的滋味比吃了蜂蜜還要甜。

國小週記 篇4

音樂響起,燈光炫起,掌聲鼓起,我們的歌曲、街舞和魔方大賽開始了!

唱歌的同學早已在台上準備好了。他們整理好衣服,抬頭挺胸,面帶微笑地面對觀眾。音樂響起了,同學們隨着拍子唱起。音樂時而低緩,如黃鶯吟鳴,令人陶醉;音樂時而激昂,如雄師怒吼,如黃河奔騰,給人發奮圖強的力量……優美的樂聲在大廳裏迴盪,像?股甘泉,?直沁入觀眾的心靈深處。歌曲雖已停止,可動聽的歌聲依然繚繞在耳邊,意猶未盡。

最讓人期待的街舞來了!舞者們嫻熟自由地舞動着。他們像?羣活潑的精靈,像?輪輪冉冉升起的旭日,像?羣深林中疾走跳躍的小鹿……忽而全身顫動,觸電般急驟;忽而倒立翻轉,陀螺般迅猛;忽而挺身屹立,像參天樹般筆直!他們忘情了,發狠了,全身心投入到舞蹈中。每個人都大汗淋漓,每?滴青春的'熱血都沸騰了。這場面怎能不讓人激動!

魔方小能手上場了!選手們都自信滿滿地盯着魔方,等待着開始的號令。觀眾們比選手還要緊張,感覺等待的時間是如此漫長。“準備!”選手們迅速拿起魔方,調整狀態,深吸?口氣,腦海裏重複着那些魔方公式。隨着?聲號令,他們快速地旋轉着手裏的魔方,“咔咔”的聲音不絕於耳,觀眾們的心隨着旋轉的魔方起伏不定,眼睛跟着魔方不停地轉動,屏息凝神。快點、快點再快點,我心裏不停地為選手加油。突然聽“咔”的?聲,有人率先完成了魔方,這聲音如?個驚雷,四處炸開,有人雀躍,有人失落。剩下的選手緊盯着自己手裏還沒有完成的魔方,加緊往前趕,接着又聽到魔方接觸桌面的響聲了。場上只剩下最後?個選手了,他的手好像不聽使喚了,頭上冒着冷汗,我們似乎能聽到他的心跳。在同學和老師們的鼓勵下,他最終戰勝了緊張的自己,完成了比賽。

動聽的歌曲,帥氣的街舞,神奇的魔方。在汗水中,詮釋努力拼搏的含義;在整齊中,領略團結協作的震撼;在緊張中,感受爭分奪秒的心跳……我們都在爭做最好的自己,這才是青春該有的樣子。

國小週記 篇5

暑假已經來臨了,曾經還沒有放暑假時許下的諾言卻煙消雲散了。什麼“放完暑假要住在一起,親密無間。”,什麼“一起去旅遊,環遊世界。”。我知道環遊世界是不可能了,但起碼得經常見面呀。放暑假了,沒有作業,説好一起去玩,説好畢業後將要嘗試幹一些從沒幹過的事情,而現在,一個個各奔東西,諾言依在,人面不同。

開始厭煩過暑假了,開始希望老師佈置作業了,整個暑假除了無聊,還是無聊,幾經三番拿起鋼筆在作業紙上畫畫寫字,卻不知畫什麼,寫什麼,畫的抽象,寫的狂草。開始覺得,玩,也很無聊。在電腦上做完任務,掙完錢,就覺得沒什麼好乾的了;在大街上,邀三請六,本準備成羣結隊朝郊外“殺”過去,結果處處碰壁,孤單地連一個同伴都沒有。常常想念老師,卻常常遭到鄰居陳的奚落:“想她幹什麼啊,她又不教你了,還是你老師嗎?”我在心中苦笑,一日為師,終身為師,陳學習不好,她從骨子裏怨恨老師,因為六年來,老師不堪一次又一次地給陳上“思想教育課”而終不堪重負,沒有再給她一個好臉色看,她也沒有一次聽老師的.話。

暑假的每天早上,先開電腦,上,上摩爾莊園,上QQ,無聊透頂,開始回憶六年來的點點滴滴,看畢業照上的糗樣,忍笑不禁,卻又陷入無限傷感之中。開學後,就不能再見面了;開學後,就不能一起笑了;開學後,就要各奔東西了;開學後,就要互相競爭了……

國小週記 篇6

從小到大,經歷了許許多多的事情,像天上的繁星不計其數,有高興的、有傷心的、有滿意的、有幸福的······其中有一些隨着時間的流逝慢慢地淡忘了,可是有一些事情卻記憶猶新。比如“拔牙”就是我最害怕的一件事。

在我5歲半時。一天早晨,我刷牙的時候覺得嘴巴有點疼,於是請媽媽幫我看看,媽媽一看,吃驚地説:“有兩顆調皮的恆牙提前長出來了!”我拿小鏡子一照,果然有兩顆恆牙露了頭。媽媽又説:“得趕緊把乳牙拔掉,不然恆牙就長歪了,星期六就去。”我一聽,心裏非常害怕,來求媽媽:“不拔,不拔牙,就讓它自己掉吧!可媽媽已經吃了秤砣——鐵了心。我這時的心情真是狗熊鑽煙囱——太難過了。

我天天都在祈禱:“天靈靈、地靈靈,保佑我的牙快點掉吧!”可是三天過去了,奇蹟一點也沒發生。那兩顆乳牙就是不掉,好像存心和我作對一樣,晃也不肯晃一下,牢牢地站在自己的崗位上。我只好無奈地來到牙醫那裏。看到那些冷冰冰的工具,我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下,我磨磨蹭蹭不願進去。這時牙醫説:“小妹妹,該你了。乳牙扎的`不牢,我給你上點麻藥,保證一點也不疼。”我信以為真,便躺在椅子上,張開了嘴巴,牙醫拿針紮在我的牙齦上,“哎呦!太疼了。”原來牙醫騙了我呀!接下來牙醫拿的鉗子在我眼裏也變成了“老虎鉗”,“啊嗚、啊嗚”兩口就把我的兩顆頑固的乳牙“咬”了下來。牙醫又給了一小團棉花讓我咬緊。這時我的痛苦達到了極點,真想大喊,但是緊閉的嘴巴卻讓我像啞巴吃黃連——有苦説不出。

這僅是雖然已經過去好幾年了,但我一想起就覺得害怕。從那時開始,我就養成早晚刷牙,少吃零食的習慣,因為我再也不想到牙醫那裏做客了。

國小週記 篇7

冬至的那天晚上,突然紛紛揚揚的下起了鵝毛般的大雪。樹上僅有的一片樹葉都被翩翩起舞的風姐姐帶着飛了起來,飄飄蕩蕩地落到了地上,雪已經覆蓋了整片土地,白茫茫一片。一片小雪花飄到了大樹爺爺的`身旁,它對睡眼朦朧的大樹説:“大樹爺爺,你能陪我做操嗎?”大樹爺爺説:“不行,我還要睡覺呢。”小雪花失望的飄走了。

飄呀,飄呀,飄到了一直看雪的小松鼠旁邊,它興奮地對小松鼠説:“小松鼠哥哥,你能陪我做操嗎?”小松鼠為難的説:“不行,不行,我還沒有吃飯呢。”説完小松鼠進樹洞去了,小雪花難過的低拉着腦袋飄走了。

突然,小雪花看到了螞蟻,它跑過去碰着螞蟻的觸角説:“小螞蟻,你好啊~你能陪我做操嗎?”螞蟻搖了搖頭:“不行,不行,外面太冷了,我會被凍僵的。”轉身回洞穴過冬去了。

小雪花太難受了,大家都好忙啊!不知不覺中飄到了麥田裏,它看着沉睡的麥苗試探的問:“麥苗哥哥,你能陪我做操嗎?”麥苗睜開眼睛,興奮地説:“哦,是你呀,好啊!看着這麼大的雪,我還幻想着,明年我們就能結出飽滿的麥穗了!”

小雪花高興地投入到麥苗的懷抱裏!

國小週記 篇8

星期三上午,老師通知我們下午要打麻疹預防針。聽到這個消息,我們輕鬆愉快的心情,一下子變得緊張不安起來。大家開始議論關於打針的事情,安靜的教室,頓時混亂起來……

下午我們正在上綜合課,趙老師突然進了教室,要求我們馬上排隊去四樓電教室打針。可能是心理作用,還沒打呢,我就感覺胳膊非常疼痛!

到了四樓電教室,我們趕忙問四、二班打完針的同學,打得疼不疼呀?他們都説不疼。哎!只有自己親自嘗試了才知道啊!輪到我了,我緊張的都能聽見自己的.心“咚咚”直跳。不管怎麼樣都得打,還不如豁出去了。我假裝若無其事的樣子“勇敢”地抬起胳膊,看着醫生手裏又尖又亮的針頭,一下子扎到了我的肉裏。雖然有一點點疼,但是很快就拔針了,疼痛感也就隨之消失了。

打完針,我的腿卻已經軟得快不會走路啦。

通過這次打針,我發現自己的膽子越來越小。以前在幼兒園打預防針時我從來不害怕,可現在為什麼就變得這樣軟弱了呢?真是越大越沒出息!

國小週記 篇9

在這周,我看了《瘋狂的石頭》這個電影。裏面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新,也是我明白了一些道理。

有一個提着皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來矇住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。”被矇住眼睛的人説:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被矇住眼睛的人想:這個聲音這麼的.陌生,他肯定認錯人了。被矇住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被矇住眼睛的人説:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,矇住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。

在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

國小週記 篇10

1月18日星期六晴

上午媽媽要帶我和妹妹去愛兒美拍古裝,我非常高興。剛進攝影店就被鏡子上的照片吸引了。照片上的小女孩都穿着不一樣的衣服,真美!我迫不及待的挑選了兩套衣服就坐下讓阿姨給我化粧。化完之後我站在鏡子前面照了照,心想:“阿姨化的真好!”就在這時阿姨把衣服拿了過來。我目不轉睛的盯着這件衣服打心眼兒裏喜歡。我連忙把衣服穿上,走進屋子裏拍照。拍照的叔叔拿着相機給我拍照,我也擺出各種各樣的姿勢,非常高興。

第一套衣服拍完了,我又換上了第二套衣服。這件衣服好長啊!我要拖着它才能走路,好不容易走到拍照的'地方呢!

我拍完等了一會兒妹妹也拍完了,拍古裝真好,我真希望早點把照片取出來!1月22日星期三晴

今天是我的生日,晚上我的妹妹來我家給我過生日。吃完飯之後我把蛋糕打開了,那是一個水果蛋糕,五顏六色的水果真是引人注目。我迫不及待的拿起刀子準備切蛋糕,可又想起要插上蠟燭,就連忙把蠟燭插上。爸爸用打火機把蠟燭點上,妹妹給我唱起了生日歌:“祝你生日快樂??”許願後妹妹幫我把蠟燭吹滅。媽媽把蛋糕切開之後我的好朋友逯昕媛來了,媽媽也給她分了蛋糕。因為有了妹妹和逯昕媛我的生日過的非常開心。

1月31日期五陰

今天是春節的第一天,晚上媽媽帶着我和逯XX一起去看電影,看的是《爸爸去哪兒》。到了電影院我看見燈光閃閃的真是太漂亮了!進去之後媽媽給我買了爆米花我們就去了樓上,不一會兒我們就進了一號廳準備看電影。剛坐下電影就開始了,電影裏的五個小朋友有的很調皮,有的很嬌氣,有的喜歡樂於助人。這讓我看入了迷,不知不覺就結束了。看了這部電影我知道要善於幫助別人,自己的事情自己做,做一個堅強勇敢的孩子。

2月6日星期四小雪

今天早上起牀之後爸爸告訴我外面下雪了,我連忙跑到窗前看見外面白茫茫的,真是太美了!我又來到奶奶家吃早飯,剛吃完家住XX的哥哥來我家做客了。我們在家玩了一會兒我又和哥哥到院子裏玩雪了。我們剛出來正巧看見好朋友逯昕媛和張博遠,我們一起去後面廣場上玩,因為那裏的雪非常多。

我們幾個商量着要堆一個大大的雪人,我被安排當了搬運工負責搬雪,不一會兒一個胖胖的雪人就堆成了。這是我們共同堆起來的雪人,也是我們的夥伴。媽媽又給我們和雪人拍了幾張合影,就高高興興回家了。

2月14日星期五晴

今天晚上是元宵節,我學完電子琴之後媽媽就帶我和逯XX一起放孔明燈,我非常高興。我來到院子看見天上有很多孔明燈,真美!我迫不及待的拆開第一盞孔明燈,小心翼翼

的展開,又小心翼翼的提起來,逯XX也來幫忙和我一起提着孔明燈。爸爸用打火機點燃了固體酒精,孔明燈一下子就亮了起來。爸爸把孔明燈舉過頭頂,慢慢的讓它升高,孔明燈就慢慢的飄到了天空。我和逯昕媛連忙許下了心願,看着孔明燈飄向遠方最後變得無影無蹤。後來我們又放了其餘的孔明燈,問題就出在第二盞上,孔明燈飛起來之後固體酒精竟然掉了下來,還好沒落在草坪上。元宵節真好!

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