國小生週記(經典10篇)
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的國小生週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小生週記 篇1
今天是星期天，我寫完作業，就對媽媽説：“媽媽，我聽説過南陽大橋通車，我想去看一看。”媽媽笑着説：“行，今天下午我們就去。”
吃過午飯，我們一家人騎着車子就出發。我們穿過市區，來到郊外，在新修的公路上高興地走着看着，這公路真直呀！直的像一把尺子。我們走呀走呀，終於來到南陽大橋。
裏的風景真美呀！寬闊的橋面上能並排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的像綵球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清啊！清的能看到河底的'流沙。接着我們到橋下，有幾個小朋友正在河裏逮魚。我再也忍不住，馬上脱鞋，下河。河裏的小魚在歡快地遊着，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇！”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到小魚和小蝦。我和爸爸上岸，媽媽對我説：“孩子，你看這會兒的太陽像什麼？”我高興地説：“這會兒的太陽像一個大火球。”
時間不早，我們唱着歡快的歌，高高興興地回家。
這個星期天我們過得多麼愉快呀！
國小生週記 篇2
前天，我爸單位舉行自駕車旅遊，路線是鄭州到焦作的丹河峽谷，晚上在那裏我看了篝火晚會，煙花，我們晚上住的'是家庭賓館。第二天我們去爬神農山，爬了很長時間，我們很累了然後就坐索道上了山頂，一眼望下去，就像一片大海！
我玩的很開心！我希望以後還能多來幾次，下次我一定爬到山頂！
國小生週記 篇3
我今年已經十二歲了，可在家裏就像一個小王子一樣，什麼也不幹。衣服、襪子髒了，讓媽媽扔到洗衣機裏一洗;吃飯了，還要爸爸親手盛好放到桌前我才肯吃。家裏什麼事情都要以我為中心，我不願做的就一定不會做逐漸的，我養成了無論在哪都以自我為中心的毛病——自私。
這一天，我們家中午吃完飯，爸爸媽媽急忙有事出門去了，僅留下我一個人在家。我百無聊賴地一個人躺在牀上：玩會啥好呢?突然我翻身而起：有了!今天中午由我來洗盤子!
我快步走到廚房，學着媽媽的樣子，先接來了一大盆熱水，將所有的碗筷都泡到了熱水中，放到了水池裏。又很快地繫上了圍裙，戴上了手套，開始洗碗。我先學着平時媽媽洗碗時的樣子，拿出洗滌劑往碗裏擠了一些，用手一攪，沒有泡沫;於是我又擠了一些，攪了攪，還是沒有泡沫;我索性拿起洗滌劑擠了很多進去，嗯，終於有泡沫出現了。我高興起來。接着，我拿出一個抹布，開始用手套抓着抹布沿着碗轉。轉着轉着，碗邊上的油漬下去了一些，我笑了起來。可是，隨着我越轉越快，碗在我的手中也變得越來越不受控制，越來越滑。終於，我刷的第一個碗以隨着清脆的“啪”的`一聲摔碎在了地上而告終。
碗碟都洗完了，可我看着地上的滿地狼藉，這怎麼能算全乾完了呢!我咬咬牙。繼續幹吧!
終於全乾完了，累——就一個字!但是在這累中，我明白了，父母平時既要上班，又要養育我，那是多麼的艱辛啊!同時，我也明白了——有家才有愛!
國小生週記 篇4
今天，我又學會了做湯圓。説起做湯圓啊，看起來很簡單的，但是做起來可不容易哦。
爸爸説：“我教你怎麼和好包湯圓的米粉。”我自信地説：“我絕不會有問題的。”我開始東揉一下，西揉一下，面不是太乾了，就是太稀了，經過爸爸的幫助終於把湯圓粉和好了，這時候我也是滿身大汗了。下面就是包湯圓了，取一小塊和好的湯圓團放在手心，把它壓平，再取一些餡放在中間，勻力的將面合攏，輕輕的`一揉，OK！做好了，可以下鍋了。小湯圓在鍋裏煮上三、四分鐘，只要湯圓浮上來就證明熟啦。
嘻，今天我沒有包好，所有有一些一煮就爛了，我想多做幾次就一定不會爛了。以後有機會我請大家吃我做的湯圓哦！
國小生週記 篇5
今天是清明節，和往年一樣，今天也下着小雨。
昨天我就來到了姥姥家，媽媽準備趁着清明節這天大傢伙都回家掃墓的時候，去兩位老舅家看望他們。
兩位老舅家都住在姥姥家再往山裏走大概兩公里遠的甲板創村，這個村只有十幾户人家，這裏的環境非常好，今天又遇上天上下着小雨，空氣再新鮮不過了。舅舅開着車載着我們先來到了大老舅家，大老舅這時候正在家裏看電視新聞，他見到我們來看他，心裏非常高興!大老舅雖然身體不太好，不過他還是堅持抱了抱我和弟弟(舅舅家的.孩子)妹妹，並且用樸實的語言祝福了我們兄妹三個。看望過大老舅，我們又來到了與他家相隔一家的二老舅家，二老舅知道我們來看望他，也非常的高興，中午二老舅給我們做了幾樣好吃的菜，我和弟弟兩個人搶着吃。妹妹還太小不能吃飯，只能蹬着眼睛看着我和弟弟吃香噴噴的菜。
這個清明節我過的很充實，看到兩個老舅身體都還可以，我的心裏就放心了。
國小生週記 篇6
放暑假了，爸爸媽媽從星期一到星期五都要上班，又不能帶我去上班，媽媽決定讓我自己在家。
媽媽跟我商量讓我自己在家時，我有些不情願。但當媽媽説帶我去辦公室會影響她工作，而且領導也會有意見的，而且我也已經快九歲了，應該可以獨自在家了。我不得不答應了。
剛開始我自己在家感覺一點也不好玩。當爸爸媽媽都去上班時，我有些害怕。可我還是自己安慰自己，一會爸爸媽媽就回來了，我就又不膽怯了。我吃完早飯後很自覺的去寫暑假作業，我以最快的速度把作業完成了。我看錶才九點多，時間還早呢，心想:我先休息會眼睛看會書，再看會電視。説幹就幹，我就把臉洗了一下，坐到沙發上開始活動自己的眼睛，根據爸爸平時教我的保護眼睛的方法做了眼保操。做完眼保健操，眼睛也放鬆了很多，就拿起媽媽從網上給我購買的《草房子》津津有味得看起來。這本書的故事的情節很吸引人，我看得如痴如醉，把看電視的'時間也忘記了。時間也過得真快，很快爸爸就下班回來了，我心裏變得踏實了。
媽媽下班回來，問我一個人在家感覺如何。我為了不讓媽媽擔心，並沒有表現出害怕的表情。還説一個人在家的感覺好極了，因為有書陪伴着我，書就像是我的朋友，以後我一個人在家也不會害怕了。媽媽聽了我的話總算是放心了，還叮囑我獨自在家應該注意的一些安全常識。
國小生週記 篇7
這是開學的第一週，在這一週裏我接觸了新的老師和可愛的同學，開始了嶄新的六年級的學習生活，六年級是小升中的跳躍階段，在這緊張的學習期間我也偶爾的放鬆了一下，下面我給小夥伴們講講。
暑假我是老家陪爺爺奶奶度過的，我在開學前一週回到闊別一月有餘的濟南家，由於在老家時間長了和爺爺奶奶的感情更加深厚了，我離不開奶奶，奶奶也離不開我，所以奶奶也跟隨我來到濟南，奶奶最近幾年沒來了，我琢磨着帶奶奶去哪裏玩玩呢？老爸説：“市裏各大公園你奶奶都去過了，再説了公園裏麪人又多還那麼熱，不如去個既涼快又好看的地方吧---黑虎泉，怎麼樣？”奶奶聽後覺得可以，我們説走就走，老爸開着我家的小汽車，轉轉悠悠的來到一個小區，説到了，我下車一看不對啊！怎麼是十畝園社區啊？老爸説：“我們把車停在這裏，再往前就不好停車了。”原來是這樣啊！
下車後沒走多遠就到了琵琶橋，站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢，真好像猛虎大吼！走進了一看，黑虎泉泉水從虎嘴裏噴湧而出，那泉水彷彿是一塊碧綠的翡翠，綠的那樣清澈，倒映的楊柳的影子，怪不得人們都拿着水桶，瓶子來接泉水啊！奶奶很高興的'看着周邊歡樂的人們和歡快的泉水，我們就這樣享受着大自然給我們帶來的饋贈！！
我喜歡濟南！更喜歡黑虎泉！！黑虎泉是我們濟南的“明珠”也是我們濟南的驕傲。
國小生週記 篇8
我知道成千上萬的名言警句，但我唯一的座右銘是“這一切都會過去”
相傳一個國王讓大臣和謀士們用一句話來解釋任何事情，一個白髮蒼蒼的學者來了，給了國王一個紙條，上面寫着：“這一切都會過去。”是呀，什麼事情都會過去，今天被表揚了，明天就有可能受批評，今天的表揚會過去，明天的批評也會過去，沒有一件事情可以停留。
有一段時間，我沒有好好練琴，但時間過得飛快，轉眼間到了回課那天，我忐忑不安地走進了練琴房，老師冷冰冰地看着我，我用發抖的手翻開最簡單的練習曲，流利地彈了出來，老師笑顏逐開，但我的心卻是越來越緊，因為這曲子實在是太簡單了，所以我才能逃過一劫。這時，我想到了：“這一切都會過去!”
我膽戰心驚地翻開第二首小歌曲，這個我不太熟悉，怎麼辦?我卡卡殼殼地彈着，不是這錯就是那錯，速度也比節拍器慢了許多，老師拉下臉來，很不高興。
第三首是高難度的練習曲，天呀，好多不熟的'地方呀!我甚至不敢彈，老師用木棍打了我一下，我才不得不開始糟糕的演奏，這個曲子有些難，所以根本連不起來，只能結結巴巴地敲擊琴鍵，老師怒氣衝衝地衝我大聲吼道：“韋清菡，你在搞什麼呀?一個星期還彈不好，乾脆別學了吧!”我身上捱了三棍子，手上捱了十棍子，還被罰到另外一個琴房練琴到九點再回家，太悲哀了，我真想跳樓!但是座右銘讓我活了下來，“這一切都會過去!”對，這都會過去!我非常努力的練習了一星期的琴，果然受到了誇獎，但，這一切都會過去!之後，我一直堅持認真練琴。
我的座右銘是我力量的來源，它告訴我兩個道理：一是失敗時不要悲傷，要努力取得成功;二是在成功時不要得意忘形，要防患於未然。
國小生週記 篇9
一天清晨，我懶洋洋的從被窩裏爬了出來，伸了個懶腰，第一件事當然是刷牙洗臉啦，幹完這些事，就是吃全天的第一頓飯——早飯，早飯各式各樣，有切片面包夾火腿腸夾煎蛋，自己做的小蛋 糕，面，粥，餛飩……一頓豐富又不失美味的早餐就這樣吃掉了。
這些事幹完了，就去完成暑假作業，做完了該做的'暑假作業，看書時間到了，我從滿滿的書架裏拿出了一本已經讀了一半的必讀書，津津有味的讀了起來。我看得入了迷，不知不覺，時間已經過了兩個 半小時了，我不經放下書本，走出了書房。 到吃午飯的時間了，我到樓下去，一陣陣香味撲面而來，是什麼呢，我的好奇心頓時旺盛了起來，原來是炒飯的香氣，我匆匆吃完了飯，就上樓去午休 了。一覺醒來已是黃昏了我馬上起牀，洗了把臉，去院子裏看日落了。
終於到了晚飯時間了，早飯和午飯都消耗完了，我狼吞虎嚥的吃完了飯，其中咖喱土豆最好吃。吃完飯，媽媽準備了水果，我又吃了起來，因為水果是我的最愛吃的。
我在上牀之前看了一會兒書，就睡了，充實的一天就這麼過去了，期待美好的明天。
國小生週記 篇10
從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長的河流。但近來從一些電視新聞中傳來：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當於毀掉數萬公頃的森林，地球年均氣温不斷上升……，這是多麼令人揪心的一幕幕。
是啊！當我們在享受生活的同時，是否想到環保的重要呢？
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環境和能源造就了人類，並帶領人類從野蠻走向文明。若我們不保護環境，必將受到環境與能源的處罰。
那麼，同學們，關注一下我們的校園吧！看，操場上，過道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶。看，草坪上觸目驚心的腳印。瞧，雪白的牆壁上張牙舞爪的`塗鴉……這些是校園裏多麼不和諧的一幕啊。
我們沒有理由相信哪一位同學會喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。那麼，同學們，就讓我們行動起來，為創建優美的校園環境儘自己的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂塗亂畫。做校園的主人，制止一切破壞校園環境的行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。
同學們！假如我們人人行動起來，爭當環保小主人，把我們的校園將會被裝扮得漂漂亮亮的，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。我們滿懷激情，暢想未來。
讓我們共同努力！從我做起，從現在做起，為節約能源和保護環境，為自然、人類和社會的可持續與和諧發展添磚加瓦！