【必備】高中生週記範文錦集6篇
時間飛快，一個星期已經結束了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們一起來學習寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的高中生週記6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
高中生週記 篇1
隨着課業的增加，永不停止的試卷和考試，這一次，我再一次忍不住自己的眼淚，面對家長和老師的施壓，自己給自己施壓，對未來的日子的迷茫，這一切都讓我幾乎情緒崩潰。
面對各種困難，面對各種挫折，數不清的試題和考試，這些都捆得讓我無法呼吸，我要怎麼辦?
我一次又一次的警告自己：要不時的微笑。但是一次又一次的失敗和打擊，我的淚水總是止不住流出來，直到今天我才真正的`明白，其實有時候哭比笑更能讓自己放鬆，有時候哭出來比笑要更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現;微笑也不一定就是快樂的標誌。所以，不要掩飾我們內心的真正情緒，想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開心就開心。流自己的淚，讓別人説去吧!
流淚是一種幸福，因為流淚宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽光!學會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣會讓我們更加的成熟，快樂。
淚水流在屬於自己的天空中，快樂把握在自己的手中!
雨過天晴，天會更藍;淚水過後，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧!
有淚在的日子，我感到很精彩!
高中生週記 篇2
下面這篇文章，是我親身經歷以後寫的文章，相信大家也有我這種想法。
“當家”，多麼威風的一個詞啊！為了過把“當家”癮，我使出渾身的力氣求媽媽讓我當一天家。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終於答應了！
新官上任，我在牆上貼了一張“通告”，內容如下：
任務分配：媽媽負責做飯，給小貓咪咪洗澡；我負責購物、做家務：爸爸因為出差不在家，所以負責努力工作，掙錢養家。
媽媽明確自己的任務後，二話不説就開始做起來。看到媽媽如此“聽話”，我心裏那股得意勁兒就別提了！誰知好景不長，我正準備看電視，就被媽媽喊到廚房裏去了。
“當家的，一會你去超市，要記得買以下幾種物品：鹽兩包、糖一袋、醋一瓶、貓糧四盒、洗髮水兩瓶、衞生紙一包”媽媽説完，便把錢和購物清單給了我。
我望着窗外的驕陽，勉強的説：“好吧，我買。”
頂着烈日，我來到超市，我按照清單所列把物品一項一項放到小推車裏。
結完帳，我傻了眼，天哪！足足兩大包，外加衞生紙，我可怎麼回家呢？我硬着頭皮，再次頂着烈日，踏上了回家的路程。一路上，我不斷地埋怨自己：幹嘛要負責購物這一項呢！哎，一言 既出，駟馬難追啊！
歷盡“千辛萬苦”之後，我終於回到自己可愛的家，剛想休息一下，又聽媽媽説：“當家的'，該擦地了！髒衣服該洗了！”
哦，天！我差點忘了自己還有幹家務這一個重要的任務！沒辦法，幹吧。
經過這次：“當家”的經歷，我終於深刻的體會到了平日裏爸爸媽媽的辛苦，他們是多麼不容易啊！我今後一定要分擔一些家務，讓他們輕鬆輕鬆。
高中生週記 篇3
每個人身上都或多或少有疤痕，有的人也許不太在意，因為那是身體健康和具有免疫功能的證明，而有些人卻因其醜陋而採取整容的辦法祛除疤痕。但是否這就可以證明健康、美麗和沒有受傷?或許，咱們應該重新正視疤痕，正確對待疤痕。
正確對待疤痕，讓它成為無時無刻的警鐘。生活中的一不留神就可能使咱們受傷。或許是沸騰的開水，鋒利的手工刀片，甚至是與朋友無意的衝突。受傷時候的痛苦與焦急提醒你反思，實實在在的傷痛使你冷靜。可是中國有句話叫“好了傷痕忘了痛”，當那真真切切的傷痛褪去，若不是醜陋的傷痕，你是否還能提醒那火辣辣的刺痛?你是否會自己告訴自己，千萬別讓同樣的'錯誤重複第二次?正確對待傷疤，它代表你曾受過的傷，也提醒你別再次受傷。
正確對待疤痕，讓它成為生命的符號。疤痕不僅僅代表曾受的傷，有時也會成為一種榮耀。作為一名軍人，除了胸前的軍章，最能代表的就是一身大大小小的傷疤。那代表的是戰場上無畏強敵的英勇，代表的為國家為人民無所保留的貢獻;作為一名運動員，除了胸前沉甸甸的獎牌，最能代表他榮耀也是數不清的疤痕。在奧林匹克運動場上的運動員，哪個不是自小就開始高強度的練習?哪個不是受傷後咬牙堅持?那傷疤代表的不為人知的血與淚，代表的是對體育精神的敬畏，代表的是一路走來的過往。身上的疤痕早已成為生命的符號。
正確對待疤痕，讓它成為自信樂觀美麗的代名詞。為什麼有人千方百計地祛除疤痕，歸根結底是對自我的不自信。一個人越在意的是什麼，往往最缺少什麼。當你為醜陋的疤痕黯然神傷時，別人或許看見的是你無神的雙眼、蒼白的臉龐，或許根本沒在意到你的疤痕。當一個人以樂觀自信的態度與形象出現，那小小的疤痕又有什麼關係呢?其實，那小小的疤痕才是最出奇的裝點，一個人對醜的事物的坦蕩與無所畏懼，才是真正的美麗。 疤痕或許不美麗，但請正確對待疤痕，那時你會發現，疤痕其實也不那麼糟。
高中生週記 篇4
高爾基爺爺説過：“書籍是人類進步的階梯”。從我4歲開始閲讀第一本漫畫書《喜羊羊與灰太狼》以來，書像一位慈愛的老師，指引我的成長，書像一盞明燈，照亮我的前進方向，書像一個親密無間的朋友，分享我的酸甜苦辣。
作為我的良師益友，書對我的成長進步起到了很大的作用。書，讓我明白了許多做人的道理。讀《三國演義》，我理解了什麼叫做“鞠躬盡瘁死而後已”；讀《岳飛傳》，我明白了什麼叫做精忠報國；讀《文天祥傳》，我懂得了什麼叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族氣節。
書，讓我瞭解了許多科學知識。三年級下學期以來，我一直堅持看新版《十萬個為什麼》科普叢書，自然界許許多多有趣的現象讓我大開眼界，受益匪淺。我還努力學以致用，我以“小狗睡覺時為什麼總愛把鼻子放在前肢下”為例子，寫了一篇《我發現》的作文，榮獲了第三屆“作文100分”杯全國國小生新思路徵文大賽的'一等獎。
書，讓我變得堅定、堅毅和堅強。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，被保爾身殘志堅奮鬥一生的光輝形象感動得熱淚盈眶，他始終成為我刻苦學習、頑強拼搏的精神動力；讀《魯濱遜漂流記》後，我暗下決心，一定要像魯濱遜那樣，敢於面對各種挑戰，對生活始終保持自信和樂觀，以昂揚的鬥志和百折不撓的精神搞好學業，長大後報效祖國，為社會做出貢獻。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書使我充滿快樂，讀書使我增長知識，讀書使我健康向上。我將一如既往地以書為師，以書為友，願書伴我成長，助我翱翔！
高中生週記 篇5
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。
千年之前，有人期待的站在岸邊，看着秋水脈脈，聊解悠悠，白色蘆花漫天旋舞。他隔着葦叢，想看看有沒有伊人在水之湄。
千年之後，我站在如蘆花蕩雪的柳湖邊。任大風拂起輕柔的柳枝，如同大白飛揚，深深沉湎於那繾綣而浪漫的意境。仔細聽，彷彿還有人在水邊哀哀常吟：“蒹葭蒼蒼，白露為霜……”
柳絮盤旋在我周圍，讓我不禁勾畫了淡墨色的蒹葭圖。蒹葭，它比玫瑰更平易，更繁蕪;蒹葭，這兩個字的發音是如此清淡、素雅，嘴脣輕動微吐，就彷彿是那千山萬水中的波瀾不驚。蒹葭，千年後的我沉醉在這字裏行間。
我兀的想起一個如紫金之巔，若蒹葭沉着的人。葉孤城，當所有的`愛恨如翻騰而下，若雪雨翻湧的時候，他也只是輕笑的説了一句：“成王敗寇。”然後任命如蒹葭，若柳絮，輕輕隨風跌落。
天氣漸寒，白霜初降，蒹葭已黃，秋水已瘦，思念依舊日夕不改……
柳絮啊，若田中飽滿綻放的棉花，只是它輕柔，只是它自由，只是它能順風而遊，到達風兒到達的遠方。
“手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如挎瓜犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”她的笑讓人想起蒙娜麗莎，恬靜若水，唯一不同的是蒙娜麗莎的笑是神祕的。而莊姜，她的笑是温婉而澄澈的。
只是這樣驚豔的卓然風華的莊姜卻終只能長伴孤黑宮閣，一生已別無他法。就像是開在盛世無限紛繁的煙花，以冰冷的姿態溘然而逝…….
昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏，行道遲遲，載渴載飢，我心傷悲，莫知我哀。
千年前的征夫如此是説，他們哀傷的聲音如同一雙無形的手，一刻不歇地揉搓我的心，讓它始終褶皺，不得舒展。
君子于役，不知其期。
柳絮吹落飄轉到她頭髮上，那時的風吹得她黑髮如風
中楊柳，輕舞飛揚，一隻曾穿過她黑髮的手與她交握。
“死生契闊，與子成説，執子之手，與子偕老。”我看見這八個字如一抹血色的流隕墜落，感情如斷橋殘雪般無奈與淒涼。
湖邊風景依舊，柳絮葉飄灑在我的髮絲上，絨絨的，密密的，卻是細碎而較小的。就讓我想起了這樣一個深沉的愛情一一一個征夫與妻子之間死生契闊。他們沉默到連名字也沒有，只留下這樣一段故事和一個約定的誓言。
細小的柳絮漫天瀰漫了我的眼，我勉勵的張開雙眼，看盡這一湖，一亭，一柳，看到也許是前世，前前世，有無數可歌可泣的人在湖邊吟唱……
古典的傷愁別情瀰漫，衞國的風，秦國的柳，千年不息的吹，千年不息的搖曳，吹紅了我的雙眼……
高中生週記 篇6
我們合唱隊又快要去比賽了，媽媽十分關心我，怕我太累。所以她經常提醒我，讓我多喝一點開水，要注意保護好嗓子。“玥玥，這些天你去參加合唱隊已經夠累的了，作業做完了，就早點去休息吧!”奶奶和藹地對我説。奶奶在我們家既要做很多家務，還這麼的關心我。我很是感動，懂事的點了點頭。
有媽媽和奶奶這樣的支持我、關心我，我一定不能辜負她們的期望，一定要為學校取得榮譽!我合理安排好自己的時間：在老師佈置完作業的.時候，就開始完成作業，並要做到效率高、動作快，及時完成好老師佈置的作業;等作業做完了，我會出去放鬆放鬆，以免自己太累;在許老師指揮我們合唱的時侯，我用心聽講，認真記住老師説的重點。
就這樣，我既不耽誤自己的成績，我的成績仍然在班裏名列前茅;又讓自己多才多藝，還為學校爭了光，奪得金獎呢!
而這些成就，都離不開媽媽和奶奶對我的鼓勵與支持!媽媽，奶奶，謝謝你們給我的支持與鼓勵，才讓我有了今天這番好成績!謝謝你們!