【精品】八年級週記彙總六篇

忙碌而又充實的一週又過去了，一定有不少的收穫，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的八年級週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級週記 篇1

“春節到，爆竹響；小朋友，心花放······”春節到了！預示着春天來臨了，新的一年開始了，嶄新的一天來臨了。這是屬於中國人民的節日，所以我們都高興地不得了。

早晨，天似乎陰陰的，但還是無法抵擋我們心中那快樂的.好心情，因為，在我們的心裏，現在就是陽光明媚的。

吃完早飯，我和弟弟跟着爸爸去貼對聯了，爸爸先用掃帚把舊的對聯刮下來，再用刷子刷上一層漿子，然後把對聯貼上去，最後用掃帚把對聯弄平。貼好了一看，上聯是：生命共譜和諧曲，下聯是：日月同繪錦繡圖，橫批：春意盎然。媽媽一看貼好了，就拿出了兩個打燈籠，爸爸把燈籠掛在門外，這才有了一番春節的喜慶模樣。

下午，媽媽準備包餃子了，面、餡都準備好了，媽媽以劉翔跨欄的速度，轉眼我們面前就出現了一大堆麪皮兒，爸爸卻慢悠悠的包着，媽媽實在看不下去了，去助爸爸一臂之力，在媽媽手中，餃子寶寶一個接一個的“出世”了，我和弟弟在旁邊看得入了神，真想馬上就吃啊！

我度過了一個快樂的春節，晚上，和家人一起吃年夜飯，看春節聯歡晚會，真是太美妙了！

八年級週記 篇2

我喜歡的花有很多種，比如：牡丹花、荷花、桃花、水仙花，但我最喜歡的就要數玫瑰花了。

玫瑰花的花瓣一層一層的包裹着，像一個個露出笑臉的`小姑娘。花瓣的下面有綠色的葉子，上面覆蓋着一層粉色的細毛。它的莖細長細長的，上面長有一些刺，你可要小心觸摸它哦！當我輕輕地靠近它時，啊！一股清香撲鼻而來。

玫瑰花的種類和顏色多種多樣。有潔白無瑕的，有紅如火焰的，有黃如金幣的，還有藍如大海的……每一種顏色的玫瑰花都有自己的花語：白玫瑰代表純潔，紅玫瑰代表熱戀，粉玫瑰代表愛心與關懷，藍玫瑰代表善良。

玫瑰花還有很多經濟價值。500公斤的玫瑰花可以提煉0。5公斤的芳香油，用於人體皮膚可以美白。玫瑰花瓣可以泡茶，喝了有美容養顏的功效。玫瑰的葉子能淨化吸收氯氣等有害氣體。

我喜歡玫瑰花，不僅因為它鮮豔、美麗，還因為它有很多實用價值;不僅能給人們帶來歡樂、帶來幸福，還能給大家帶來新鮮的空氣。

八年級週記 篇3

耶！過春節啦！

“噼裏啪啦”的鞭炮把我從睡夢中吵醒，我急忙穿好新衣服，走出房間，看見爸爸在院子裏放鞭炮，院子裏熱鬧極了。

過了一會兒，爺爺從屋裏出來了，娘娘、大姐、二姐、三姐、姑父、姑媽是太全都來了。我一會兒給爺爺倒水，一會縱姑父倒水，真太忙了。親人們都笑着誇我：“我們的樂樂真乖呀！”聽了親人們的誇獎，我心裏別提有多美了。

吃飯啦！我把爺爺推進了廚房，親人們也都到位了。哇！今天的飯菜可真豐盛呀，有香噴噴的驢肉丸子、鮮美的羊肉湯、金燦燦的炸魚酥、綠油油的波菜。我再也控制不住了，拿起筷子就加了一個驢肉丸放進嘴裏。這時，伯伯舉起酒杯説：“祝樂樂新的一年學習進步！”我也用果汁回敬伯伯：“祝伯伯工作順利，萬事如意！”

吃完年夜飯，春節的高潮“春節聯歡晚會”就開始了，當然，“春節聯歡晚會”的高潮就是相聲和小品了，那些經典的.人物讓我們哈哈大笑，爺爺笑得連眼淚都流出來了。

興的還是收壓歲錢了，看到一個又一個紅包，我心裏別提有多美了！

啊！多麼快樂的春節，我喜歡春節！

八年級週記 篇4

今天，我參加少年宮組織的冬令營，我心情激動地上了車，我依依不捨地跟媽媽告別。車開了，我在漫長的.路上都在和好友盧柏宇聊天。車到了，我們在東莞台商子弟學校下了車。老師先給我們看了我們的宿舍，讓我們看了自力廣場，讓我們自力了一下，然後就讓我們吃午飯，接着就是午休時間。下午，老師跟我們玩了大海撈魚這個遊戲，我們玩得很開心。在這個遊戲裏，我認識了張起寧和朱睿盈，還有邱靖傑。我們還跟老師一起玩了攻城堡和黑山羊和小兔子過河，玩完這幾個遊戲，老師就讓我們吃晚飯，就回宿舍了，就這樣過了美滿的一天。

這是我第一次離開父母，我覺得很想爸爸媽媽!我們九個小朋友睡在一個大房間了，聊着聊着就睡着了，做起了甜甜的夢。

八年級週記 篇5

語文，是我最早結識的朋友，它陪伴我走過了十個多年頭，跟我密不可分。

語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字，幼時是靠畫報或街邊的招牌識字的，不過，這些形形色色的方塊字，太複雜的記不住，大多也是會認不會寫，會寫的也就只有類似於“大”，“小”之類構造較簡單的字。其次是拼音、作文，不過這些我都不是特別感興趣，古詩跟散文對我而言倒是比較有趣的。

古詩詞自幼兒園就開始接觸了，類似於“欲窮千里目，更上一層樓”、“舉頭望明月，低頭思故鄉”這些詩句很早就能倒背如流了，不過當時還小，也不知道它們究竟是什麼意思，只是單純覺得好玩兒，大一點兒就明白了古詩中的意境了。“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”這是語文在訴説着古代戰士們殺敵衞國的堅定決心。“夕陽西下，斷腸人在天涯。”這是語文在傾吐着這千年歲月中從未被遺忘的思鄉愁緒。

説起散文，也不得不提起作文了。三年級，我為了找寫作文可以模仿的範文，到網上查詢，碰巧看到了朱自清的'《春》，我也就是從這個時候開始接觸散文的。六年級開始學習散文。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優美的詞句有很多，借鑑一點，在作文中添這麼一兩句，或許就成了點睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文，我寫作文的語句都有點兒偏向散文了。

語文就如同一條溪流，我聆聽着它清脆悦耳的流動聲，響徹在學習生活中。

八年級週記 篇6

這天我犯了一件錯事，影響了全班玩不成三國殺。

這天上第二節課的時侯，高任傑叫我玩運，正當我們玩的津津有味的`時侯，被巍欣雨看見了，她對徐老師説我們在玩運。徐老師説了我們幾句，高任傑還力直氣壯的頂嘴，老師生氣了，看見桌子上的本子都散了一桌子説：“看你們弄的，給你們一點……下課了。有的説要不是高任傑給老師頂嘴，不會。”

期望老師能讓在此玩三國。