五年級語文週記合集7篇

來源:文書谷 2.51W

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,這一週內讓你有什麼啟發呢?這時就需要我們認真地寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編整理的五年級語文週記7篇,歡迎閲讀與收藏。

五年級語文週記合集7篇

五年級語文週記 篇1

課間十分鐘,操場上傳來陣陣笑聲,熱鬧非凡,有的跳繩,有的拍皮球,有的跑步,我和幾個同學在玩“盲人”抓人的遊戲。 首先,選一位同學當“盲人”,蒙上眼睛在原地轉了三圈,他搖搖晃晃的.張開雙臂四處摸索,我們連忙四處逃竄、東躲西藏。我故意在他面前説:“來抓我呀!來抓我呀!”“盲人”聽到了馬上撲過來,我連忙逃到他後面叫:“轉過來,我在你後面。”他鎮定自如,然後豎起耳朵,慢慢地東摸西摸,我弓着身子趴在地上,從他的手臂下爬過。在旁邊的同學悠閒地掩嘴偷笑着。 叮鈴鈴,上課了我們戀戀不捨地跑回教室,操場馬上變得一片寂靜。

五年級語文週記 篇2

在一個風和日麗的上午,谷老師在講數學練習冊時講到了一道超難超難的題,看來我的“奧數基本都不怕”的稱號又要動搖了。

其實這道題是這樣的:小紅去學校的路程有100米,小紅走到一半路程時,忘帶文具盒便回家去取。問共走多少米?

谷老師以迅雷不及掩耳盜鈴響叮噹之勢,就用雪白的'粉筆把題寫在黑板上。然後谷老師又拿了幾根彩色的粉筆標記要點。谷老師一遍又一遍地講,我們一遍又一遍地不會。我心想:老師您不累嗎?但是我又轉念一想,老師也累,但是隻想讓我們明白這道題。老師是偉大的,為了我們,不厭其煩。

最後,在老師的反覆引導下,我終於明白了這道題。下課時,在走廊裏,老師問我:“明白這道題了嗎?”我説:“明白了,謝謝老師。”

“明白就好,不用謝。”老師説。.我不好意思地撓了撓頭,下樓了。

這件事令我最難忘,因為它反映了老師偉大的一面。

五年級語文週記 篇3

星期六,今天我觀察了媽媽的一天。

早上,媽媽大約六點起牀和爸爸一起去外面散步了,六點三十五回家。回到家,便開始給我們做飯了。做的是小米飯。我們吃完飯後,又給我們洗了碗。接着,又拿起了掃帚給家來一個“美容"。掃完地了,又要拖地。拿起拖把(濕的`),把這個房間拖拖,再把那個房間拖拖。把每個房間都拖了一遍之後,就該用幹拖把拖了。轉眼間到了中午,中午吃完飯之後,我們都睡了一會兒。

下午,我需要去輔導班學習,媽媽就把我送到了學習班,然後和大姨、姐姐去接看衣服。大約四點多鐘,我把作業全部做完了,媽媽把我接到她們看衣服的地方。然後又轉了好幾個地方。買了幾件衣服,便回家了。

我覺得媽媽的這一天,上午特別忙碌,下午比較輕鬆。

五年級語文週記 篇4

這個週末,學校佈置了一項特殊的作業,就是利用週六週日的時間,為媽媽分擔一些力所能及的家務勞動。畢竟婦女節剛過,忙碌中的我們還沒為媽媽做過一次家務。

週六吃完早飯,我就要求開始為媽媽做家務活。一開始,媽媽為了不耽誤我的.作業效率,就沒有答應。但經過我的再三申請,她終於答應了。

第一個任務是晾衣服。中哦間媽媽端了一大盆洗好的衣服走過來,我接過它,便利索地幹了起來。首先要晾的是放在最上面的襪子和短褲等小物件,這些小衣物都有一個專門的晾架,會兒就搞定了。

接着是媽媽的睡衣和我的棉毛衣褲。這些衣服都被洗衣機洗得糾纏在一起,像粘糕一樣,很難分開。為了不讓衣撐壞領口把衣架塞進衣服裏去時格外小心。

衣服晾好了,我又開始擦傢俱。客廳桌子與陽台非常好擦,因為這些地方都很乾淨。但電腦桌子卻不一樣,上面的污垢很難擦去,費了我好長時間與力氣才完成。最後是低櫃與書櫥。為了使擦後的水乾得更快,我邊用抹布抹,邊用紙巾擦,這樣一來既能擦乾淨,水乾得又快。

接着,我又換了垃圾袋,扔了垃圾,又把一些廢紙送進了倉庫,還把羽絨服送進了乾洗店。一個上午,雖然沒有做太多的事情,可仍感到一絲疲憊。我終於感受到了媽媽的辛苦。

以前,我一直認為腦力勞動是最辛苦的。原來,體力活也不是輕鬆就能完成的啊!

五年級語文週記 篇5

“哈哈,哈哈……”六(3)班又傳來了爽朗的笑聲。哦,原來是郝老師的英語課啊!

郝慧老師,全校鼎鼎有名的英語老師,大約1米65的個頭,一頭短髮,讓人覺得她神采奕奕。

郝老師是三年級時教我們班的,也正是在郝老師的.教導下,才成就了我——讓我有如今大膽發言的勇氣和信心。

起初,我在英語課上只是認真聽講。很少有過舉手發言的念頭與自信,有幾次剛想舉起手就像泄了氣的皮球,總覺得這是一座不可攀登的高峯。可聽到其他同學上課時精彩的發言,看到同學們高高舉起的自信的手,見到同學們一次又一次得到老師的讚許,我也躍躍欲試。

這時,郝老師似乎看出了我的心思,用眼神不斷地鼓勵我,可我還是把頭埋了下去,心裏矛盾着。最後,我沒有望而卻步,低低地舉起了手,郝老師看見了,叫我回答。我回答後,郝老師笑眯眯地説:“Very good!”從此以後,我上英語課時,每一個問題都會舉手回答。現在,我已經成為學習英語的佼佼者了。上課時,我認真聽講;放學後,我高聲朗讀;講評時,我仔細記錄;改正時,我反覆斟酌;做題時,我一絲不苟……也許是嚴謹的思維使我的英語成績“直線上升”。

已逝的“國學大師”季羨林曾説過“恩師是一個人不可缺少的機遇。”在教師節到來之際,我要對郝老師説一聲:“謝謝您!我的恩師!”

五年級語文週記 篇6

這個星期四是我們的`語文月考。媽媽説: “如果考一百分就給你買禮物。”

我聽了高興極了。因為,我終於有機會買我喜愛的東西了。星期五,成績公佈了,我沒得一百分。我想,這下我的禮物泡湯了。

可是回到家,媽媽還是給我買了漂亮的夾子並對我説:“沒關係,我們下次再仔細些就好了。”

五年級語文週記 篇7

“叮零零,叮零零!”第二節課的下課鈴聲響了,這一節課下課要做大課間,我們迅速的排好隊,馬上下了樓。 我們開始進入了第一個環節,全國國小生廣播體操“七彩陽光”,我們目不轉睛的盯着高年級的姐姐,學着她們的動作,認認真真的做了起來。接下來是做“感恩的心”手語操,我們一邊做着操,一連唱着美妙的歌,這時我感到心裏很温暖,好像有一顆感恩的心。下一個環節就是大課間活動了,男生一組二組插到三組,女生二組插到一組合併成兩大組,慢慢的圍成一個大圈,組長再到老師那裏去拿短繩,我們一小組的跳了起來,只有短短的30分鐘,我們像小白兔一樣蹦蹦跳跳。

五、今天是“三八”婦女節,我一起牀就拿起一樣我做的小禮物花籃,給了奶奶,又拿了一個給了媽媽…… 最難忘的是我學會了洗衣服,中午,我們吃了飯,大人們都在看電視,我想到還有幾件衣服沒有洗,平時都是奶奶和媽媽洗的,今天是婦女節,不如我洗了吧!一會兒給她們一個驚喜。 於是説幹就幹,我三步並作兩步衝上二樓,“嘩嘩”的放起水來。放好水後,我又放了四勺洗衣粉,弄均勻後,便洗了起來。我這可是第一次洗呀,我學着以前媽媽和奶奶的.樣子洗着,一個地方都不放過,洗得乾乾淨淨。這時我又想起媽媽的話,洗衣服最重要的就是領口和袖口了。於是我對着這些重點部位刷了又刷,刷完後又用水清了一次又一次,直到沒有泡泡為止,這才算洗好了。衣服洗完,我的手也累得發酸了。 我晾完衣服,奶奶上來了,説:“誰洗了衣服了?”我抿嘴一笑,説:“遠在天邊,近在眼前,除了我還有誰呢?”奶奶聽,激動的説:“長大了,袁健富長大了!”我心裏甜滋滋的,好像打了勝仗似的。 今天不僅能讓媽媽和奶奶好好休息,還讓我學會了洗衣服,感受到婦女們的辛苦,收穫可真不少!

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