【實用】國中週記範文彙編九篇
工作在不經意間已經告一段落了，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動起來寫一篇週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編幫大家整理的國中週記9篇，歡迎大家分享。
國中週記 篇1
“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的燈光仍在亮……”夜深了，人們都進入了甜蜜的夢鄉，只有一個房間的燈還亮着。枱燈下，她正一絲不苟地批改作業……她——就是我們的班主任馬老師。馬老師的笑，就像春天的陽光温暖着我們的心。
記得剛進校門的我，因為膽子小，上課不敢舉手，但是又想回答問題，馬老師看出了我的心思，就徵笑着鼓勵我起來回答。因為膽怯，我説話的聲音小得像蚊子叫，還結結巴巴的，同學們都笑起來了，我索性閉上了嘴巴。老師走到我身邊，淺淺地對我一笑，用那種親切的.眼神看着我，頓時一股暖流傳遍我的全身。我再次鼓起勇氣完整地回答了問題。老師高興地笑着對我説：“這不是很好嗎？今後就這樣！”從此，我再也不害怕了，回答問題時非常積極，並且從中獲得了許多成功的樂趣。
還有一次，在課堂上，老師正講着課，突然拿着一把尺子笑着向我的座位走來。這是幹什麼呢？同學們都驚訝地看了過來。老師一聲不響地量了一下我的座位距離跟前面一個同學座位的距離。哦，我知道了，是我把自己的桌子放得太靠前，擠得前排的同學都沒有位置了。我立刻把桌子向後挪了挪。同學們恍然大悟，哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了。馬老師看着我的一舉一動，臉上也露出了欣慰的笑容。
馬老師的笑容是那麼可親，那麼可敬。每當我看到她的笑臉，就想起了鮮花，她的笑臉像鮮花一樣美麗、動人。花兒是會凋零的，而老師的笑臉去永遠不會消失！
國中週記 篇2
天狼星，永不隕落“星星，天上的鮮花，在我們頭上發光。”
放學了，我揚起沉重的腦袋，拖着疲憊的身軀，緩緩走出校門，深重的黑暗包裹了我。來到十字路口，我突然不想繼續前進，久久立於寒風中，看着來來往往的車輛，駛向不可預知的遠方……
“媽媽，你看，星星啊!星星!……”一對母女經過，女兒突然驚喜地大叫。
我順着她所指的方向望去，幾點寒星懸於天際，似銀色的燈火，固執地閃耀着。
猶記得，幼時最愛痴痴地望着星空，“西北望，射天狼。”……時光飛逝，曾經的孩子已煩惱重重，星星卻不改舊顏。穿梭了千萬年的光陰，那藍白色火焰至今依然盛放。在這星光下，耶穌宣揚着他的天國，康德聆聽着道德的聲音……古往今來，多少失敗者成功者都仰望同一片星空。它不會拒絕任何人，永遠在黑暗中為人指引路途。我的心海泛起了波瀾，陣陣歌聲湧來：“……那便是，天狼星，高貴的炫目的標誌……”Rurutia唱盡了追夢者的心情。我緊盯着遠方的星星，多想向着那光芒而去;我咬緊了嘴脣，多想高喊——熠熠生輝的，天狼星!那便是，天狼星!我心中鍥而不捨的夢啊!
我倚在電線杆上，伸出手去，指尖牴觸着那迷人的光輝。原本冰冷的心被藍白色的.火焰加熱，此刻變成了沸騰翻滾的水，冒出一個個氣泡，一切的煩悶與苦痛化作蒸汽遠離。我接受這瘋狂的洗禮，如同洗過熱水澡般舒坦，不由深吸一口氣——百億年前那一場大爆炸，世界就此誕生。我從不知自己來自何處，可仰望星空時，我便在與上帝對話，走在了回家的路上。因為我就是熊熊燃燒的那場大火所爆出來的一點火花，我也是星辰!……我的心砰然一動，一股奇妙的電流貫徹全身，我不禁震顫了：再黯淡的生命也會閃光，我怎能任由自己被黑暗埋葬，兄弟們正在呼喚我……
也許在黑暗中，你才能看見最真實的光明。
遠處教堂的尖頂，萬家燈火闌珊，我所愛的世界又向我打開。對啊，天再高又怎樣，踮起腳尖，便能更靠近陽光。即便受傷倒下，我仍要繼續歌唱。星星不語，我又大步向前走去——我的天狼星，永不隕落!
國中週記 篇3
我只是個孩子而已，一些事情，一些東西，或許不會順我的意。抑鬱的那些情感，那些思緒。都烙印在記憶裏，不可磨滅。父母的那些要求，像天涯的星星，可望不可及，留下的'只有迷茫、困惑。
我還只是個孩子而已，在人羣中裝着一張合羣的臉，強撐着歡笑，內心的空虛敲打着意志。生活越來越迷茫越不知所措。大家為所謂的將來忙碌的忘乎一切。我也知道這是應該的，但是那些純潔的友誼、思緒、情感已被遺忘，或許現在的生活就是這樣的吧。
我還僅是個孩子而已，每天的書，似乎永遠看不完。一張張試卷鋪天蓋地，生活失去陽光，一個個成所謂的“四眼田雞”。我也知道這是為我好，可是，想要輕鬆的學習，有錯麼?我也不想讓人失望，也不想讓人傷心，我只想盡我最大的努力去做，不行麼?
我僅僅是個孩子而已，陽光的我倔強的不肯留下眼淚，可是忍不的心，使臉上不知不覺出現兩道淚痕，在陽光的映照下顯的格外清晰。
國中週記 篇4
下午要統考地理。2：30分，我騎上心愛的自行車，雄赳赳，氣昂昂地向學校進發。
“今天天氣好晴朗，處處好風光，好風光……”我高興地哼着歌兒。突然，“咔”的一聲，自行車騎不了了！我連忙下車查看。我的天哪，車鏈竟然斷了。怎麼辦？怎麼辦？要知道，離開考時間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格，將不能報考重點中學。我不禁抱怨起來：自行車哪自行車，想我平日裏待你不薄，你卻如此對我。你瞧這前不着修車鋪，後不着公車站的，可叫我如何是好啊！
這時，我眼前一亮——前面來了個三輪車伕。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰知這一打開，我卻傻眼了——裏面空空如也！啊！我記起來了，裏面的十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無分文。我急得向熱鍋上得螞蟻，團團轉。
眼看着時間一分一秒的.過去，我依然無計可施。心一橫，豁出去了！我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生：“同學，我得自行車壞了。咱們下午還要統考地理，拜託你，帶我去學校好嗎？”“對不起，我不會載人。”説完，她便絕塵而去，只留我望“車”興歎。但是，我有怎會就此罷休呢。我毫不氣餒，再度攔下一位女生。許是她見我説得是在是情真意切，於是善心大發，將我送到學校。
這次上學路上遇險記算是有驚無險。當我踩着開考鈴聲走進考室時，我高興得差點兒蹦起來。
國中週記 篇5
上週同學們給我提了一些寶貴的意見和建議，本週我將我的工作從各個方面進行了改進，最明顯的有如下幾點：
1、前幾個星期有同學一大早來由於和同學有誤會，所以將剛買的食物扔到地上。因此，我不允許同學們再將東西帶到學校吃，從本週開始，一早可以買合適的'東西吃，但飯後還是不得買零食。
2、有同學覺得我的課沒有以前有趣了。是呀！上學期我們還學會了幾首英文歌曲，而本學期卻一首也沒有學，因而本週我們學會了兩首歌曲。
3、有同學説課間紀律不太好，我加強了課間巡視；有同學説我自從參加了班主任培訓後，很少出來玩了，我從本週開始又注重勞逸結合了。
當然也有個別同學説得不太切合實際，他説大多同學都不喜歡我定的規矩。我想事實是我定的大部分規矩同學們都是理解並贊同的；當然不可否認有些是不太合理的，不過我在工作中時刻關注着，並注意修正、改進。
我的很多方面的工作得到了同學們的肯定，你們的表揚和鼓勵是我工作的最大動力。同學們謝謝你們！
國中週記 篇6
一模考試成績出爐了，我又是年紀墊底，回憶着考前信誓旦旦對父母許下的承諾，卻再一次成為泡影，不爭氣的眼淚奪眶而出。
我不是一個用功的學生，至少以前都不是。年紀倒數第二的那位仁兄天天誇獎我是難得的人才，在他嘲諷的言語下，我還傻呵呵地笑了，他那浮誇的神色上露出了那不可一世的神氣，恨得人牙癢癢，真想衝上去k了他。
不久，成績就貼在了公告欄上，那一條長長的公告欄卻容不下我的姓名。為了給我留面子，校方特意出謀劃策。從此，只要是我路過的地方，都會有鄙視的'眼光，肆意的譏諷和無盡的嘲笑。我開始沉淪，開始學會抽煙、喝酒，那些惡習我都沾染上了。
直到那一天，我看了空間裏別人轉載的一篇文章。一切都改變了....
那篇名為《十六歲，我多了一分信心》的文章，深深觸動了我，我再也不甘心去做“年紀第一”，我再也不願意成為別人口中的笑料，因為我也多了一分信心。
我做作業的時間越來越長，老媽從一開始的“多做點作業呀”到“不要做得太晚，早點睡覺”，呵呵，真是矛盾。
在這樣忙碌且單調的日子裏，我的成績開始穩步上升，終於在二模的時候進了年紀前200名，於是便有人充滿敵意地説運氣而已，巧合而已、、、我有意迴避這些敏感的話題，但還是忍不住有些氣憤，我熬夜用功的時候，你們又在幹什麼？
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”十六歲的我，註定不再沉淪，這一切都源於我“多了那一分信心”。
國中週記 篇7
11月15日星期一心情和天氣:晴
“可能”問“不可能”:“他住在哪裏?”它回答道:“在那無能者的夢境裏。”—題記
今天，以前的同桌給我打電話，祝我生日快樂。
我們笑着聊起國中的時光，然後又談到了高中。
他罵他的學校像個廢物處理場，他説他快成為其中的廢物之一了。
我沉默地聽他發完嘮叨。
他問我怎麼樣，我説我很好，我在向前走。
然後掛機。
……
他總説他沒有辦法像我一樣，對某件事情堅定不移。我卻很想反問他，他到底知不知道我在堅定什麼?當然，他不知道，所以又怎麼可能像我一樣呢!
他總説和我在同一個學校就好了，因為我總是不停地、重複地叫他學習，在他墮落之前把他拉回正道。我笑着，卻很無奈。當年我勸他和我報一樣的高中，是他沒自信地回絕了。但會考的分數卻根本沒差我多少。
會考前，他問我:“你能考上一類嗎?”
我説:“能。”
不過，事實證明我不能。
但又有什麼關係呢?
我的“能”中帶着不自信，但我敢説。
問他，他説:“不能。”沒有絲毫猶豫。
他説他沒自信，那這算什麼?幹嗎要把自信用在這個“不能”上?
我無法理解。
他總説自己不可能、沒把握，羨慕我不後悔。
我並不是沒有後悔過，只是我已走上這條路。有時候，我明知會後悔，卻還是會選擇它。雖然有困難，難免會後悔。可是，如果回頭了，我知道那不僅是後悔，也將是我一生的遺憾。所以，無論是選了這條路而不後悔，還是不後悔才走了這條路，總之，我走着自己不後悔的路!
他呢?我想他早就後悔了吧!
在岔道口，因為無法預知未來，看着凹凸不平的路面，他害怕了、退縮了，以“軟弱”作為藉口選了那條平穩的小徑，以“能安穩地生活”來逃避。那一刻，他早己埋下了後悔的根鬚。
他總説那樣保險，把“不可能”作為自己的'日頭禪，這種自欺欺人的謊言，我聽夠了，也煩了。
不要用這種謊話來搪塞我!
説實在的，他很可笑。活在一個被自己用謊言築起的高塔裏，卻仍會後悔。邊對着自己説着自以為是善意的謊言，又邊對着我抱怨着自己的悔恨。這實在是夠莫名其妙的!
只不過是坑坑窪窪的路而而已，還不需要什麼人生意外保險，再者，沒有經濟來源的他，木身什麼都沒有，就更不需要個人財產保險。不過，既然他那麼喜歡保險，就去多買幾份也無妨。然後，給我從那個垃圾堆中滾出來!不要就這樣甘心“長眠”於安穩中!
我不知道他乾坐着在期待什麼。
不過，別看我!
我不打算幫他，別太過於依賴我，他的人生不屬於我，我只是一個過客。既然他木來就瞭解到自己快被同化成為廢物，那麼就應該憑藉自己的力量走上正確的道路。
自然，這些話我不會真正對他説，得靠他自己發現，否則就是墜入虛空。
國中週記 篇8
生活中哪裏沒有挫折？哪裏沒有失敗？相信大家都曾有過被挫折擋路的時候，都曾有過被挫折擊垮的經歷，但是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢？古今中外，有的人應對挫折放下了，有的人堅持到底，正因為他們相信自己，不膽怯挫折和失敗，才取得成功。
暑假裏，家人陪我去連雲港遊玩。一到連雲港我立刻被那裏美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連雲港的`海邊遊玩，乘坐遊輪欣賞美景真愜意啊！海風吹在身上可舒服了。遊輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界裏各種各樣的海洋動物近在眼前，而海底世界的出口連之後一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽，爸爸説要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我但是個旱鴨子啊，怎樣能下水呢？爸爸好説歹説我才勉強同意，為鼓勵我還給我租了個救生圈。
剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點給海浪又衝回沙灘上，多虧爸爸把我拉住，我就這樣一向被海浪衝來衝去，怎樣也控制不了自己。我就想在水裏划着前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對我説：“你在救生圈上不能往上躥，就當前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸説的做，還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學怎樣向前遊，爸爸説：“這個要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧。”由於我的手受到救生圈的限制，我就練習腳的擺動。“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃。”我一向這麼做，可就是不往前遊。我就想：我是不是能夠靠救生圈呢？有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向後蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了。可總這麼遊也不是辦法啊，人越遊越累，稍微來個大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時候，快要漲潮了，我們只能收兵了。
雖然我沒有真正學會游泳，但至少有些進步，下次我還要練，先找個沒有浪的游泳池吧。應對挫折，只要有必勝的決心和堅持，就能克服困難，打敗挫折！我相信我務必能學會游泳的。
國中週記 篇9
我好不容易盼望的星期天終於來到了，上午我做完了作業以後，我對媽媽説：“今天咱們去打乒乓球吧？”媽媽説“好吧！”我高興極了！
不一會兒，咱們就來到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都非常的起勁，有的都滿頭大汗了還但精力十足。咱們找了一個空球枱開始打了，我決定今天要和媽媽一比高低，於是我先發了一個旋球，媽媽一點防備的都沒有，所以沒有接住，我哈哈大笑，對媽媽説：“怎麼樣？我的球技不錯吧，哈哈！”媽媽氣死了，説：“不要高興過早，接着看誰厲害。”於是我又發了一個旋球，誰知媽媽這次沒有再上我的當了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰知球太低了，沒過網，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對自己説：“一定要加油，不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發球了，她發了一個左旋球，我卻跑到左邊去接，結果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰知腳下一滑，我差點坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我説：“沒關係，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此。”我用力的.點點頭，果然，以後的幾個回合我再也沒有出現過類似的錯誤，但是一局下來，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發誓以後要好好練，一定要超過媽媽！
下午，我又和同學們來到了足球場上踢足球，這可是我的強項，這次我當守門員，兩場下來，我方都贏了，他們都為我的精彩表現而喝彩，我自己也很開心，這個星期天，我過的真有意義！