有關國小生暑假週記彙總5篇

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時光匆匆,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,立即行動起來寫一篇週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的國小生暑假週記6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關國小生暑假週記彙總5篇

國小生暑假週記 篇1

今天,爸爸給我買了一輛仿真路虎發現者4方向盤遙控車。車子是紅色的,很漂亮。

爸爸詳細地給我講解了車子的構造,有電源開關,啟動鑰匙,喇叭鍵,檔位杆,剎車鍵,燈光鍵,靜音轉換鍵,信道選擇開關等等。它是用仿真方向盤控制車子的,可以前進,倒退,轉彎,多檔變速,車子還有啟動聲,剎車聲,加速聲,喇叭聲,仿真車燈,防盜報警。

哈哈,車子玩起來就像在真的.開車一樣,非常的刺激!我玩得很開心,非常感激爸爸!

國小生暑假週記 篇2

雖然有趣的暑假已經過去了,可是發生在暑假中發生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發生的每一件事都是那麼難忘。

那天,我們纏着舅舅和媽媽帶我們去海灘游泳,一直那麼寵愛我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。

我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的`感覺。於是小夥伴們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受着。

"啊!"我聽到一聲摻叫,原來是一位大哥哥的屁股被可愛的小螃蟹咬了一口。

"哈哈哈......"頓時沙灘上傳來了一陣陣笑聲。"哈哈哈哈......"是誰在笑啊,原來是沙灘上的小夥伴,他們的餓笑聲是那麼的甜蜜,直到現在都在我耳邊響起。

國小生暑假週記 篇3

時間像流水一樣匆匆地溜走了,一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假裏發生的事就像天上的星星一樣,反覆地出現在我的眼前,讓我難以忘懷。

因為我平常特別喜歡看一些關於歷史的圖書,但是我因為作業太多沒有看書的'時間,所以我很不高興。在這個暑假裏爸爸好像看出了我的心事,馬上就到我們村裏的圖書館裏借了四五本關於歷史的厚書給我看,我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了,我又無事可做了。看完書的後三天,我還是那樣無聊。

終於,第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發了!我小心翼翼地走着滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上。“一個,兩個,三個……”我向桶裝了五個大西瓜,我一抬抬不動,又用力把桶拖了回去。回家時我已經累地滿頭大汗了,可“皇天不負有心人”,爸爸為了獎賞我特意給我了個冰鎮西瓜!真好!

但是,那些都是回憶了,還是要用心面對新學期的。

國小生暑假週記 篇4

這周我和媽媽去了鄉下,我在田間的小路上散步。走着走着,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。 仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我突發奇想,我想與這隻小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走着,生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這麼遠。 我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢爬着。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在説:“我已經盡力了!” 蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬着。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。 我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的.精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標! 生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。

生活按照它自己的模樣和規律進行着,每個人都有權利從它那裏獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶着懸而未決的問題去找,懷着種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。 暑假裏我也有自己的計劃,因為新學期我也有新的目標。在下週我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標。

國小生暑假週記 篇5

這周,我家遭遇了一場暴雨,我和爸爸媽媽遇到了這次大雨,也受到了驚嚇。

晚上,我們一家人和一個姐姐的一家人在一起吃飯。吃完飯,我們從飯店出來的時候雨下得很大,我們開車急忙往家趕。在路上爸爸開得很順利,但是快到家的時候,車子突然停了下來,我問爸爸:“爸爸,怎麼停下了?”爸爸説:“路上的水太多了,車的.排氣管裏進水了,不能再開了!”聽了爸爸的話我很害怕,可是爸爸媽媽卻很冷靜。

這時,媽媽也注意到車在水上漂着。爸爸這時打電話給我的舅舅、表叔,問問他們應該怎麼辦。他們告訴爸爸一個方法,就是把車推到沒水的地方。可是,爸爸就一個人怎麼能把車推動呢?爸爸就請了幾位司機叔叔幫忙,他們用盡力氣幫助爸爸推車,車子終於推到了安全的地方。最後,我們把車停在路邊,安心地走回家了。

我們非常感謝叔叔們的幫助,要是沒有他們,爸爸一個人不可能推動我家的車。這件事也讓我懂得了遇到事情不要害怕、要冷靜地想辦法。

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