有關七年級週記模板集錦六篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的七年級週記7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
七年級週記 篇1
20xx年的暑假，我和爸爸媽媽去洛陽市欒川縣的重渡溝，雞冠洞景區旅遊。
早上5點鐘，我們就起牀了，點我們就坐上了空調大巴出發了。在路上足足走了4個小時，沿途我們看到了一個大水庫和各種各樣的山林。中午的時候，我們到了，我們住的是一個農家小院。簡單的吃過午飯，休息了一會兒，就開始上山了。在上山的路上，我們看見了一顆菩提樹，據説菩提樹有仙氣，所以我們就拜了拜，拍張照片繼續往前走。
在爬到半山腰的時候，我們看到了一個大瀑布。在快到瀑布的時候，我就聽見了轟隆隆的水聲，抬起頭，瀑布像一條從天空中掉下來的一條銀絲帶。媽媽説，“這個瀑布不算大，山上還有一個更大的呢。”由於那裏是‘竹多水多’的地方，所以有很多竹子做成的小玩意，爸爸就給我買了一個竹子做成的登山枴杖。我們繼續往上爬，路上的兩邊是水流成的渠，流到下面。我們往前走，看到了一個更大的瀑布，比剛才那個大多了。我立刻想到一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。當然，這個瀑布沒有三千尺。我蹦蹦跳跳的站在水裏石頭上讓爸爸給我照張相。可腳下一滑，一隻腳站在了水裏。哇！水好涼啊！
拍完照我們就繼續往山上走。快走到山頂的時候，我們又累又渴，準備的水都喝完了。我們找到一個剛從山頂上下來的人問了問離山頂還有多遠，那個人説，‘照你們這個速度，至少要半個小時。’由於已經很晚了，我們又很累，所以我們就下山了。下山的時候，有一條捷徑，所以我們就從這條捷徑下山。這條小路完完全全的，都是台階，兩條腿都是抖的'。直到把這一，兩千層的樓梯走完之後，我的兩條腿都快掉了。我們慢慢悠悠的走回住宿的地方的時候，我已經快休克了。休息了一會兒，開始吃飯了，這就是旅遊的第一天。
即使我很累，但我晚上卻睡不着，心裏想着，旅遊讓我看到了這麼漂亮的景色。我天天住在城市裏，連個池塘都沒有，更別説瀑布了。而且這是我第一次登山，沿途的景色讓我大開眼界。
七年級週記 篇2
快樂總是變幻成千百種面貌，如魔法般在世界中繽紛演出。而這一次，閲讀又鑽進了我家的書本里，跟我玩起了遊戲。
説實話，我是個非常喜歡看書的人，不管是童話，文學，魔幻還是武俠，我都看得津津有味，如痴如醉。要説看書帶給我的快樂呀，那還真是不少。有一次，學校裏讓每個班的班主任從班裏選幾個同學去參加作文比賽，老師選中了我，當時的作文題目是《記一次讓你委屈的往事》，我頓時覺得自己拿到了一次大顯身手的好機會，平時我讀書積累起來的好詞好句都像酵母一樣發揮了作用，我從一次被父母誤會的事寫起，從同學的不解到好友的`嘲笑來襯托出了一個小女孩當時那種寂寞與傷心的心情，最後，我的作文得了獎，老師在班裏表揚了我，當時我的心裏樂開了花。這不是一種讀書帶給我快樂的方式嗎？
還有一次，上語文課時，老師講課講到了琥珀，有同學就不懂了，老師笑眯眯的問我們：”你們誰知道琥珀是什麼意思呀？“我一聽就想起自己曾經在一本書中見過這個問題，於是我站起來把書中所寫的內容全部背了下來，我剛背完，教室裏就響起了熱烈的掌聲，老師和同學都對我的回答讚不絕口，當時我覺得世界上沒有比我更快樂的人了。這不也是一種讀書帶給我快樂的方式嗎？
其實，你成長過程中，這樣的事有很多很多，只要你留心觀察，就一定能發現。
古人有一句話説的好：不動筆墨不讀書。我還會碰到一些好詞好句、好段，我便會勾出來，然後讓腦細胞搬運到倉庫裏，緊緊的記住閲讀。漸漸的，我腦袋裏的倉庫變充實了，就是這些好詞好句，使我的作文有了一些好轉。
我讀書，我快樂。
七年級週記 篇3
步入七年級後，總感到寂寞，滿目都是陌生的面孔，放學後，也總是獨自回家。立秋了，陣陣秋風吹來，絲絲涼意浸透全身，我禁不住蜷起身來。想起以前放學時，一出校門，我便隨着同學們歡呼雀躍地迎着涼風跑，一點兒不覺得冷，每個人臉上都是紅彤彤的，象一隻只熟透了的水蜜桃，那場景真是其樂融融。可是現在，唉!陪伴我的只有瑟瑟的秋風和行色匆匆的行人。“呼呼”的熱氣從路旁的小吃店中冒出來，拂過我冰冷的臉頰，朦朧中，一件令我心顫的事兒又浮現在眼前……
那是一個陽光明媚的下午，我們陸續來到校園，走着走着，一個熟悉的身影突然映入我的眼簾，咦，那不是我國小時的好朋友李小明嗎?我又驚又喜，撒開腳丫，“噌”地躥到她身後，“哎-”我愉快地拍了一下她的肩膀，她轉過身來，愁眉苦臉地望着我，沒有我所期待的驚喜和親熱，只有淡淡的`一句“王江凌啊!”一絲疑惑掠過我的心頭，這就是以前那張總是帶着笑容的臉龐嗎?以前她可都是親熱地稱呼我“大毛”的，今天怎麼這麼叫我呢?正當我百思不得其解的時候，李小明卻準備走了，我怕以後聯繫不上她，連忙大聲問了一句“哎，你在哪個班哪?”沒想到她竟猛地一回頭，瞪着我，口氣生硬地衝我喊到：“哼!知道你在英才班，有什麼好得意的!”説完，便拂袖而去。“我……”一時語塞，我只能呆呆地站在那裏，任憑迷茫拍打着我的心房。不禁又想起了以前我和李小明的嬉戲，想起了那篇被老師大為讚賞的作文《李大臉》，想起了李小明笑嘻嘻地向我收版權費，而我嘲弄她假正經……難道這一切都只能成為過去?我覺得似乎有一雙無形的手正捶擊着我心底最柔軟的地方。
從那以後，每當我回想起李小明那遠去的背影，一股深深的內疚便湧上我的心頭，再遇見過去的朋友時，我不願上前搭訕了，而是低下頭匆匆走過，偶爾也會望對方一眼，卻什麼都不説，因為我怕傷了更多人的心。
“叮零零--”一陣自行車的鈴聲把我拉回現實中來，獨自漫步在這淒涼的小路上，一片落葉飄到了我的腳邊，拾起一看，還是青的，唉，難道我們的金色童年也要象這片落葉一樣過早地凋零嗎?我滿心憤懣，不禁高聲問自己：“為什麼七年級生活就該這麼寂寞，難道生活非要逼我們這些少年作‘一川煙草，滿城飛絮，梅子黃時雨。’的哀歎嗎?”
七年級週記 篇4
我曾經到許多地方旅遊過，飽覽過祖國的大好河山，各地的美景至今讓我歷歷在目，趣味無窮。
我遊歷過清奇俊秀的桂林山水，濃粧淡抹的杭州西湖；細膩柔軟的海南沙灘，漂亮清澈的無錫太湖……旅遊開闊了我的眼界，增長了我的閲歷，使我受益匪淺。
是啊，“讀萬卷書，行千里路”。旅遊不僅能開闊眼界，還能從中獲取許多知識。遊覽了海南熱帶植物園，讓我更好地理解生物的多樣性。遊歷了杭州西湖邊的嶽王廟，知曉了岳飛的精忠報國之心，親眼看到了“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”這副著名的對聯，使我愛國之情油然而生。在海邊，觀日出，太陽升起前那浩瀚的星空，讓我得到了 巴金先生在《繁星》中的的體驗……
旅遊讓我獲得了前所未有的體驗。最讓我記憶猶新的是在海南連山峽谷上進行的.“高空滑索”。那一天，毒辣的驕陽吐着熾熱的火舌肆無忌憚地炙烤着大地，我們一行人頂着似火的烈日去登山。山上草木茂盛，遮天蔽日，十分陰涼，我們紛紛讚歎不虛此行。可是沒過多久，我的腿開始打軟了，像是綁着千斤重的巨石似的。我咬着牙走着，細想：我決不能放棄！不一會兒，我們終於登上了山頂。清涼的風從我的耳邊輕輕拂過，真是舒服極了！我遠眺城市，心想：這是多麼愉快的一次旅程啊！在我還為此飄飄然時，導遊的話給我當頭一擊。“什麼，去高空滑索？”我想被迫了一頭冷水，心一下子就涼透了。我盡力使心情平靜下來，努力説服自己，但是恐懼的陰影卻無時不刻地籠罩着我。我想：我一定要去試試，我一定要克服恐懼！説着説着，我便向檢票口走去。只見兩岸相隔兩百多米，峽谷下面是深不見底的熱帶叢林，看上去陰森森的。我在工作人員的幫助下，我係上安全帶。我閉上眼，縱身一躍。只聽見風聲從兩邊呼呼劃過，好似“乘奔御風”。我還沒反應過來，就到達了對岸。“我成功啦！”我欣喜若狂地叫道。這真是一大樂趣啊！
旅遊，不僅是遊歷大千世界，而且讓我樂趣無窮！我愛旅遊！
七年級週記 篇5
今天是星期六，早上9點我去上鋼琴課，老師説我手型有進步，我很開心。上午10點40分我去了上英語課，下了課我還玩了一會兒，到了家我就做作業。我今天做作業的時間用了一個小時。
今天我去學鋼琴課的'路上還看見了一隻小鳥，它在找食物，還跳來跳去的真有意思，我想過去抓它，一下就飛走了。
七年級週記 篇6
孩子上中學後，只喊作業多，忙不贏。我説寫日記隨便幾句話都可以呀，她説哪裏有時間哦。我本來想每天吃飯時讓她説説學校的事情，我給她錄下來，然後給她整理出來，也算是為她的成長做一個記錄。可是我的時間比她的更少，忙的程度比她更甚。所以開學這兩週來，孩子的日記算是滯留下來了。因為今天上午要學二胡，明天上午7點半開始要學英語，所以昨晚上她寫作業到快11點鐘，今天寫週記又到了11點半才不得不睡覺。今天白天學了二胡以後，她就一直在做美術作業，稍微玩了一會兒，然後吃晚飯，給她洗頭髮。再和她一起去上街，買了些日用品，給她買了兩件特價短袖。回來時已經21點多了，我叫她睡，她卻説要寫週記。沒辦法，我就想了個辦法，她來説我來打，就這樣，咱們搞到11點半才完成了這篇週記。
燕老師，今天我第一次寫週記，想跟您談談三件煩心事，您能幫助我嗎？自從開學以來，這三件事情一直困擾着我，讓我左右為難，不知如何是好，請您幫我出出主意吧！這三件事情是：剪頭髮，讀寄宿，學英語。
一、關於剪頭髮。
我的頭髮太長了！都到我屁股邊了。媽媽一會兒要我剪頭髮，一會兒説“莫剪了”，真不知她是什麼心思。我呢，也是有點想剪，又不想剪。想剪的原因是：剪了以後睡覺自由自在，不用擔心把頭髮睡亂，也不用浪費那麼多時間扎辮子啦；也不用因為頭髮扎得緊而頭皮疼了；我的`頭髮這麼長，還可以賣百來塊錢呢！聽人説，頭髮剪了以後還可以長高，對我這個長得不高的人來説，這是多大的誘惑呀！我看我不用問老師了，被我這麼一説，剪頭髮好像盡是好處沒有壞處啦。當然嘍，留長髮也有留長髮的好處。頭髮長長的，紮起辮子來就好漂亮，演節目的時候有長頭髮，想怎麼扎就怎麼扎，化粧就非常方便了。有一回，就是開學前的那個集日，我遇到一個買頭髮的。外婆説快去把頭髮賣了，我就趕緊跑去談價。那個人給我出100元，這時候，我覺得100元好像有點少，因為李文琴的頭髮賣了120元呢！我又想起留長頭髮的各種好處來，特別是我以前剪過短頭髮，那時候照的相片醜死了。猶豫了好久，外婆説：“你不剪誰給你
梳頭，誰給你洗頭？”媽媽接過來説：“我給你梳，我給你洗！”就這樣，我越發捨不得了，就還是留了下來。我終於想到一個最大的麻煩：那就是天天晚上睡覺都擔心把頭髮搞壞，我用手枕着頭來睡，我保護頭髮比保護國家一級保護動物還厲害。唉，怎麼辦呢？不過我還是覺得，剪短髮比留長髮的優點更多些，對我的誘惑更大一些。我願意聽老師的，現在您讓我剪我就剪，您讓我留我就留。
二、關於讀寄宿。
這件事情其實我反反覆覆都考慮過了。我想住在家裏，也想住在學校。要是我讀寄宿，就不用天天跑回來，走這麼遠的路了。但是住在學校我又會害怕。我有一個舅外公在學校住，咱們家要是住在舅外公家裏多好啊！
老師説，讀寄宿可以鍛鍊自己，將來讀高中了都要讀寄宿的，現在不熟悉熟悉不行。現在讀寄宿還只是一週不回家，將來讀高中就是一個月不回家呢！本來這次讀中學，奶奶是要我到文昌去讀的，可是媽媽不同意。媽媽説我讀高中之前一定要跟着媽媽，她要時時刻刻管着我。可是假如我住校的話，她就看不到我，也瞭解不到我的情況了。唉，這件事情，不聽媽媽的呢，又不行，聽媽媽的呢，我卻是有點想讀寄宿。住在學校裏有非常多好處呀：跟同學在一起吃飯睡覺，不知道是什麼滋味兒呢！不過聽同學講，讀寄宿吃飯、洗澡、洗衣服等這些事情只能用一個鐘頭來做，做不贏呢。我還想過，如果讀了寄宿，我就包一週的衣服到學校去，星期五再全部帶回來讓外婆洗。可是媽媽説那樣衣服會發黴的。還有，非常多同學在學校裏想媽媽想得哭，那時候雙傑、夢玲、梅卉她們哭了好久，現在童小千、張什麼同學，也是想得哭啊！我從來沒有讀過寄宿，不知道會不會也想媽媽呢？呵呵，不知道哇。我想來想去，還是天天回家睡覺吧。老師您説呢？